染雾去南麂旅游的作文 篇一
南麂，这个位于福建省连江县的小岛，在我的心中一直有着特别的地位。我听爸爸妈妈说起过南麂的美丽风景，所以一直都希望有机会能够亲眼见到它。终于，在寒假的时候，我们全家决定去南麂旅游。
早上，我们乘坐渡轮从连江县码头出发，一路上大家都兴致勃勃地聊着南麂的美景。渡轮稳稳地驶向南麂，我看着迎面而来的波浪，心中充满了期待和兴奋。
当我们到达南麂码头时，岛上的景色真是美不胜收。清澈的海水在阳光的照射下泛着璀璨的光芒，沙滩上洁白的沙粒在海风的吹拂下发出轻轻的沙沙声。沿着海岸线走去，我看到了一片片绿油油的田野，那是南麂的农田。农民们正忙着耕种，他们辛勤的劳动让我感到无比敬佩。
我还参观了南麂的渔村，看到了许多渔民正忙着修理渔网、晒鱼干等。他们平凡而朴实的生活方式让我感到非常温暖。我还尝到了南麂特色的海鲜美食，鲜美的海螺、虾、蟹等让我回味无穷。
除了海滩和渔村，南麂还有许多名胜古迹值得一游。我参观了南麂古城，那里保存着许多明清时期的建筑，仿佛穿越回了古代。我还去了南麂的观音山，山上有一座观音寺，庄严肃穆的寺庙让我感到神圣，而山上的风景更是壮美。
南麂的旅游资源丰富多样，我在南麂度过了一个美好的假期。我学到了许多关于自然、历史和人文的知识，也感受到了大自然的美丽和渔民的辛勤。我相信，南麂这个美丽的小岛会吸引越来越多的人前来游玩，欣赏它的美丽风景。
去南麂旅游的作文 篇二
南麂，这个名字对于我来说一直都是如此陌生，直到有一天，我在网上看到了南麂的美丽风景照片，才对这个小岛产生了浓厚的兴趣。于是，我决定趁着假期去南麂旅游。
早上，我和几个好朋友一起乘坐渡轮，来到了南麂。一下渡轮，我们就被南麂的美景所吸引。蔚蓝的海水和洁白的沙滩组成了一幅美丽的画面，仿佛进入了仙境。我们迫不及待地跑向海滩，脱掉鞋子，踩着柔软的沙子，感受着海水的清凉。沙滩上有很多小贝壳，我们兴奋地捡起来，留作纪念。
除了海滩，南麂还有许多其他的旅游景点。我们去参观了南麂的古城，古城里保存着许多古老的建筑，每一个建筑都有着独特的故事。我们还爬上了观音山，山上的风景非常壮观，可以俯瞰整个南麂的美景。我们还参观了南麂的博物馆，了解了南麂的历史文化。
在南麂的渔村，我们看到了许多渔民正在忙碌地修理渔网、晒鱼干。他们的辛勤劳作让我感到非常敬佩。我们还品尝了南麂特色的海鲜美食，鲜美的海螺、虾、蟹等让我们大饱口福。
南麂的风景和人文让我深深地留恋。离开南麂的时候，我眺望着远方的大海，心中充满了对南麂的祝福。我相信，南麂会越来越美，吸引越来越多的旅游者前来欣赏它的风景。我也希望有机会再次来到南麂，再次感受它的美丽和魅力。
去南麂旅游的作文 篇三
温州南麂岛是一个风景秀美的海岛，被称为“碧海仙山”。
暑假里，我慕名去往这风景如画的人间仙境。从平阳出发，一坐上快艇，我就迫不及待地从座位上站起来，只见舱外，蔚蓝的天空与湛蓝的海水相接，海天一色，一望无垠。一些不知名的小岛矗立在海面上，远近错落，偶尔有几只灰白的海鸥掠过水面，飞过小岛。岸边岩石层层叠叠，怪石嶙峋。
一个小时的航程很快就过去了，我们下了船，直奔第一个景点“大沙岙海滨浴场”。映入眼帘的是好大一片沙滩，我脱了鞋，踩上去，松松软软的，比踩在沙发上还要舒服。弯下腰，我抓起一把沙，细腻的沙子瞬间从我的手指缝中滑落，那感觉奇妙地无法用言语形容。清新的海风，迎面吹来，吹走了酷暑，带来了清爽。蓝宝石般的大海，是那样喜人，激起朵朵浪花，拍打着海岸。在海水里嬉戏的人与大海比起来显得那么的渺小，真不愧是“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”呀！海中巨大的礁石和她交辉争艳，构成了一幅壮丽的海岛画卷。大海的美丽是因为它有蔚蓝的.天空，和棉花一样洁净、薄纱一样轻柔的云朵，还有金子般的沙滩。太阳时而透过白云热烈地照耀在波涛起伏的海面上，波光粼粼，化作万点金光。
我再也忍不住了，和爸爸换了泳衣跳入了海水，冰冷清透的海水瞬时去除了暑意，一股惬意瞬间吞没了我，我不由地大声喊起来“好爽啊！”……去完了海滨浴场，我们又来到了另一个著名景点：三盘尾，这里的天然草坪最具特色。这是一个五亩左右的大场地，上面长满了细软碧绿的青草，好像一张绿色的大地毯，好多人光着脚丫走在上面，我忍不住整个身体蜷缩起来，滚下了草坪，那感觉太棒了！“咔嚓咔嚓”妈妈把快乐的场景留在了相机里，“哈哈……哈哈……”美好的记忆永远留在我们的脑海里。
去南麂旅游的作文 篇四
今天，我们一大家子去南麂岛游玩。在船上我的心情别提有多开心了。看着船窗外的大海我知道了大海到底有多大，大海到底有多蓝，远处已分不清天空和大海，海天一色，一望无际呀！
到了目的地，我们先到了大沙岙沙滩。柔软细腻的沙滩上人山人海，有的在游泳，有的在拾贝壳，有的在堆沙堡，还有的把整个人埋在沙堆里做沙疗呢！我迫不及待地换上泳衣，戴上泳帽，拿起救生圈赤脚飞奔向大海，我高兴地扑进大海妈妈地怀抱，与活蹦乱跳的鱼虾捉迷藏，与波涛抢五颜六色的贝壳。
第二天凌晨，我们去三盘尾观日出，车在弯弯曲曲的盘山公路上行驶着，车窗外一片漆黑，开了大约十多分钟后到了目的地，我们选了一个合适的位置坐了下来，等待太阳的升起。
一分钟过去了，两分钟过去了……十分钟过去了，太阳还是没有从海平面上升起来，像个害羞小姑娘躲在云朵的背后，迟迟不肯出来。此时的天空，色彩斑斓，犹如一幅水墨画，真是美不胜收啊！忽然，在彩色的云朵之间，出现了一道金色的光芒，人们都欢呼起来，“太阳要出来了。”太阳似乎觉得人们正在看着它，羞答答地慢吞吞地从云朵里露出来了。霎时间，整个太阳像个金灿灿的“大火球”，照着人们睁不开眼。
我们依依不舍地告别了美丽的南麂岛，告别了美丽的大海，我爱你，大海。
去南麂旅游的作文 篇五
南麂岛是我国的国家级保护动物，是一个美丽、富饶的海滨城市。在国家级保护动物“南麂”的海洋里，海龟可是一级保护动物，可以说是一级保护动物了。
在国家级保护动植物“南麂”的海洋里，有一个美丽的岛屿——南麂岛。那是一座非常大的海洋生物展区，里面有许多珍稀的海洋动物和海底生物。有海龟、海龟、海龟、水母，还有很多很多种类。海龟有很多的特征，例如：它有一对长长的胡须，像两根细细的棍子，一个长长的鼻子，像一座小山峰，一对黑溜溜的眼睛，可有神啦！它可是海洋动物和陆地生物的“保护伞”。它们可都是人类的好朋友。
海龟是我国的国宝，有着“海底一号”的称号，被誉为“中国的国宝”。还有许多的国家级保护动物“南海”。它们可都是国外的国王呢。
去南麂旅游的作文 篇六
南麂岛之行
南麂岛之行
南麂岛之行
南宁市第七十七中学五（7）班王佳欣
我从小就很喜欢海，我从小就想去看看大海的景色
，于是我就去了。
那天，我们去了大海，在海边我看到了大海的浪花一朵朵，像一只只白色的大蝴蝶在翩翩起舞，又像一匹匹白色的.绸缎。一阵风吹去，浪花一个个跳起了欢快的舞蹈，浪花一个个打向岸上，浪花像一朵朵盛开的花朵，又像一颗颗闪闪发亮的小星星，美丽极了！
我还看到了许多海鸥。它们有时在天空中飞来飞去，有时在海面上飞来飞去。有时它们在海上休息，有时在海面上玩耍。有时它们在海面上嬉戏。真是太神奇了。
我们还去了大沙滩，大海里的浪花一个个，像一个个白色的小精灵，有的像小姑裙摆，有的像老爷爷的白胡子。我们还玩了一会就回家了。
回到家，我们就躺在沙滩上。这是我第一次看到大海，我真开心啊！
【扩展阅读：小学作文写作指导，怎样才能把作文写好】
1、要想写好作文，必须认真仔细地观察。
仔细观察，就是要仔细观察。只有认真观察，才能写好作文，才能把作文写好。这是小学生写好作文的基本要求。因此，只有仔细观察，才能把作文写好。只有仔细观察，才能把事物写细，把景物写具体。
2、观察时，要仔细倾听。
倾听是发现作文秘密的必备技能之一。只有倾听，才能听出别人的意思；只有倾听，才能看见别人作文的优点。
3、要善于观察。
观察时要仔细倾听。
要善于发现生活中的点滴，善于观察，才能观察事物，才能抓住事物的本质，从而使观察具体，写出有价值的文章来。
4、要细致观察。
观察的时间是有限的，一旦发现，要善于发现景物的特征，并对它们进行认真的观察。
5、要仔细观察。
观察的过程中要善于观察细致观察，发现景物的一些特征，要把看到的和想到的写下来。要善于观察细致。
6、写景要用心。
观察景物的时间是在周六、周日。周六、周日的时间要有限的。如果只有周六、周日才能观察到景物，就要在周末时间，观察一下周日的景物。如果周六、周日就要观察周日周日的景象，就要抓住景物的特点，有时间就写观察的记录。
7、观察要有顺序。
观察是写作的基础。观察景物时，必须注意观察要按时间先后顺序，要有顺序，一般先写什么，后写什么。在观察时要注意景物的静态特征和动态特征，不要一心只想着写什么，而要注意观察周围的环境，注意观察是在什么情况下，什么景物的特征和特征是在什么情况下进行。观察的过程中，不可能一次就把事情写好。
8、要把观察的记录下来。
要注意观察的顺序，一
