染雾非文化遗产作品做花馍作文 篇一
花馍，是我国陕西省榆林市著名的传统食品，也是一种非文化遗产作品。它以面粉为主要原料，经过发酵、揉搓、雕刻等一系列工艺制作而成。花馍不仅具有独特的形状和精美的雕刻，还有着丰富的寓意和文化内涵。在我国的传统节日和重要场合，人们常常会用花馍来祭祀祖先、表达美好祝愿和展示地方特色。
花馍的制作过程需要经过多道工序，包括和面、揉搓、发酵、雕刻等。首先，将面粉和水混合搅拌，揉搓至面团光滑有弹性。然后，将面团发酵至两倍大小。接下来，将面团分成小块，通过手工的方式将其揉搓成各种形状，如花朵、动物、人物等。最后，用刀、剪刀等工具进行雕刻，使花馍更加精美细致。整个制作过程需要经验和技巧，需要制作者具备一定的艺术修养和手工技能。
花馍不仅仅是一种食品，更是一种文化的表达和传承。它承载着人们对美好生活的向往和祝福，体现了当地人民的智慧和创造力。花馍的形状多样，有的是花朵绽放的模样，有的是动物的形象，有的则是人物的形态。每一件花馍都有着特定的寓意和文化内涵，比如花朵代表着美丽和希望，动物代表着吉祥和平安，人物则寓意着祈福和幸福。通过制作花馍，人们能够感受到传统文化的魅力和力量，更好地传承和弘扬优秀的非物质文化遗产。
花馍作为非文化遗产作品，除了具有文化内涵外，还有着独特的美味。它的口感酥软，香甜可口，让人食欲大增。在享用花馍的同时，还能够欣赏到其精美的外形和精湛的工艺。无论是作为一道美食还是一件艺术品，花馍都给人们带来了愉悦和满足。
花馍作为一种非文化遗产作品，不仅仅是一种传统食品，更是一种文化的传承和表达。它以其独特的形状和精美的雕刻，展示了陕西榆林地区的民俗风情和艺术魅力。通过制作和品尝花馍，人们能够更好地了解和感受到传统文化的魅力，同时也为非物质文化遗产的保护和传承做出了贡献。
非文化遗产作品做花馍作文 篇二
花馍是一种非文化遗产作品，它源自我国陕西省榆林市的民间传统技艺。花馍制作精美，造型独特，不仅在国内享有盛誉，也受到国外友人的喜爱。花馍是以面粉为主要原料，经过发酵、揉搓、雕刻等一系列工艺制作而成，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
花馍的制作需要经验和技巧，需要制作者具备一定的艺术修养和手工技能。首先，将面粉和水混合搅拌，揉搓至面团光滑有弹性。然后，将面团发酵至两倍大小。接下来，将面团分成小块，通过手工的方式将其揉搓成各种形状，如花朵、动物、人物等。最后，用刀、剪刀等工具进行雕刻，使花馍更加精美细致。制作花馍需要耐心和细致，每一道工序都需要制作者的用心和技巧。
花馍不仅仅是一种食品，更是一种文化的表达和传承。它承载着人们对美好生活的向往和祝福，体现了当地人民的智慧和创造力。花馍的形状多样，有的是花朵绽放的模样，有的是动物的形象，有的则是人物的形态。每一件花馍都有着特定的寓意和文化内涵，比如花朵代表着美丽和希望，动物代表着吉祥和平安，人物则寓意着祈福和幸福。通过制作花馍，人们能够感受到传统文化的魅力和力量，更好地传承和弘扬优秀的非物质文化遗产。
花馍作为非文化遗产作品，不仅具有文化内涵，也有着独特的美味。它的口感酥软，香甜可口，让人回味无穷。在品尝花馍的同时，还能够欣赏到其精美的外形和精湛的工艺。无论是作为一道美食还是一件艺术品，花馍都给人们带来了愉悦和满足。
通过制作和品尝花馍，人们能够更好地了解和感受到传统文化的魅力，同时也为非物质文化遗产的保护和传承做出了贡献。花馍作为一种非文化遗产作品，不仅是一种传统食品，更是一种文化的传承和表达。它以其独特的形状和精美的雕刻，展示了陕西榆林地区的民俗风情和艺术魅力。通过制作和品尝花馍，人们能够更好地了解和感受到传统文化的魅力，同时也为非物质文化遗产的保护和传承做出了贡献。
非文化遗产作品做花馍作文 篇三
今天是腊月二十六，按照我们这儿的风俗习惯，今天是蒸花馍、蒸馒头的日子。
妈妈先把面揉匀，再把它拽成一小块一小块的面，揉成长长的圆柱形，按扁，用筷子在上面按两道辙痕，再把它拉得又细又长，准备工作做完了。该是我们大显身手的时候了，妈妈把面从两端一起往里卷。卷好之后用两个筷子横着竖着捏两下，哇！一朵开了四个花瓣的花儿做成了。我也不甘示弱，把面一端朝里一端朝外反着卷，一个八字开的花也就做成啦！妈妈又把面卷成了一个圆饼，末端露出一个小尾巴，活像一个小蜗牛，真逗……我呢？把妈妈做的四个花瓣向外捏了一下，四瓣花变成了茴香角，妈妈直夸我有创意！最后一道工序，就是把又大又红的枣按在做好的花上。
花馍终于做好啦！妈妈拍了图片留作纪念，然后花馍就被放进蒸笼啦！
看着我自己亲手做的花馍，一种成功自豪感油然而生！
非文化遗产作品做花馍作文 篇四
要问我有什么嗜好？那肯定是吃啦。
可是关于怎么做？我可就是个“门外汉”了。不过，就在几天前的那节语文课，让我受益匪浅。
那天上课前，我们移好桌子，铺好桌布，放好厨具，戴好小厨帽，系好小围裙，就等上课了！
悦耳的铃声很快响了起来。关老师先简单介绍了花馍的来历，接着又欣赏了栩栩如生的“十二生肖”，我已经迫不及待了！
终于等到发食材了，我一马当先，“抢”到了面团儿。然后我就想了好多方法，可做出来的花馍就是不好看，只好“回炉重做”了。当我正急得直跺脚时，突然灵光一现：别的我做不好，但可以做一条蛇呀，这个简单，我为什么不试试呢？于是，我把面团搓成上粗下细的条条，用剪刀在“蛇嘴”的位置上剪一下，嘴就出来了。我又往“蛇嘴”里塞了一颗红豆，又拿出两颗绿豆给蛇当眼睛。再把它的身子盘起来，一只活灵活现的面蛇就呼之而出了！你看它仰着头，一双绿眼睛直勾勾地盯着你，嘴巴半张着，红色的“芯子”时隐时现。瞧它那样子，好像下一秒就会猛地跳起，一口咬住你的鼻子，让你疼得哇哇大叫。看着这么逼真的作品，我真是爱不释手。后来我又做了几条小蛇。看着它们可爱的样子，真是开心极了！
中午我就吃到了我的“蛇”。我在蒸盘里找到了它们并带到了座位上细细观赏。与之前相比，它们变“胖”了，好像刚刚吃了一顿极其丰富的大餐一样。有几个同学还在找自己的“鱼”。我走上前去，大笑道：“不用找了，你们的鱼恐怕早就被我的蛇吃了，你看，都吃撑着啦！”
那几条“小蛇”被我这么一说，似乎害羞了，把头往后缩了缩。呀，那样子比真蛇还要像呢！
这节课让语文生活化，真的是太有趣了！
非文化遗产作品做花馍作文 篇五
妈妈先把面揉匀，再把它拽成一小块一小块的。我帮妈妈把这一小块一小块的面揉成圆柱形，按扁，用筷子在上面按两道辙痕，再把它拉得又细又长。准备工作做完了，下面该我们大显身手了。妈妈把面从两端一起往里卷，卷好之后用两根筷子横着竖着捏了两下，哇！一朵开了四个花瓣的花儿做成了。我不甘示弱，把面一端朝里一端朝外反着卷，一个“8”字形的花儿也做成了！妈妈又把面卷成了一个圆饼，末端露出一个小尾巴，活像一个小蜗牛，真逗。我呢？把妈妈做的四个花瓣向外捏了一下，四瓣花变成了茴香角，妈妈夸我真聪明。就这样，我和妈妈比赛着，我们又做了好多种，有的像双喜字，有的像抓钱手，有的像大白鹅，有的像观音菩萨，有的`像……形态各异。最后我们把又大又红的枣按在做好的馍上。
花馍终于做好了，我们把它们放进蒸笼里蒸，时间一分一秒地过去了，我耐心的等待着。30分钟以后，我掀开蒸盖，一股香味扑面而来，花馍胖了许多，红枣油光发亮，好像一顶顶红帽子，又像一颗颗红珍珠。我咬了一口，又香又甜，真好吃。我津津有味的吃着，一下子吃了两个，真过瘾。
过节的感觉真好！
蒸花馍作文09-28
非文化遗产作品做花馍作文 篇六
花馍是过年期间必须吃的食物，不同样子的花馍也藏着不同的意义，过年前几天，奶奶也蒸了一些花馍。
奶奶先把面粉倒入不锈钢铁盆里，一边加温水一边和面，等面和得差不多后，要把发酵粉和温水一起倒入盆里继续和面。面和好后，要把面粉倒入盆里继续揉捏。再次加面粉的作用是为了让面粉不黏手。
奶奶先拿出面的一部分，放在手里揉一揉，然后用手掌心啪”地一下拍平，再拿出几颗色泽红润、脆而不碎的红枣，按照两三厘米的间隔放上一圈。每一层都是同样的做法，一共做四层，最上面一层要平放五颗枣，摆成一朵花，节节高就做成了。
别人家可能就不会做花篮，但是我们家会做。奶奶先将两根一样长的面扭在一起，再把一块面捏成梯形，用黑豆、红豆、绿豆、黄豆做装饰，最后捏一些水果放上去。我问奶奶为什么要做花篮，奶奶一边做一边回答：是希望你平平安安、健健康康长大。”
我希望下次可以和奶奶一起动手做。
