染雾作文把鸡蛋分清加盐做实验 篇一
鸡蛋是我们日常饮食中常见的食材之一，它含有丰富的营养成分，在烹饪中起着重要的作用。然而，你有没有想过如何通过简单的实验来区分普通鸡蛋和加盐鸡蛋呢？今天，我就来为大家介绍一种简单又有趣的方法。
首先，我们需要准备两个鸡蛋，一个是普通鸡蛋，另一个是加盐鸡蛋。普通鸡蛋是我们日常购买的普通鸡蛋，而加盐鸡蛋则是在鸡蛋壳上涂抹了适量的盐。
接下来，我们将两个鸡蛋放入两个不同的容器中，然后倒入适量的清水。我们需要确保两个鸡蛋完全浸泡在水中，这样才能保证实验的准确性。
然后，我们需要观察两个鸡蛋在水中的浮沉情况。普通鸡蛋会浮在水面上，而加盐鸡蛋则会沉入水底。这是因为加盐鸡蛋在涂抹盐之后，鸡蛋壳外的盐分会渗透到鸡蛋内部，导致鸡蛋的密度增加，从而使其沉入水底。
通过这个实验，我们可以简单地区分出普通鸡蛋和加盐鸡蛋。此外，我们还可以进一步观察两个鸡蛋在水中的浮沉时间。普通鸡蛋会在水中浮沉不定，而加盐鸡蛋则会沉入水底并保持不动。这是因为加盐鸡蛋内部的盐分使得鸡蛋的密度增加，从而使其沉入水底后不再浮起。
通过这个实验，我们不仅可以简单地区分出普通鸡蛋和加盐鸡蛋，还可以通过观察浮沉时间来判断鸡蛋的新鲜程度。浮沉时间越短，鸡蛋越新鲜，反之则越不新鲜。
总结起来，通过这个简单的实验，我们可以很容易地区分出普通鸡蛋和加盐鸡蛋，并且还可以通过观察浮沉时间来判断鸡蛋的新鲜程度。这个实验既有趣又有教育意义，希望大家都能动手尝试一下，加深对鸡蛋的认识。
作文把鸡蛋分清加盐做实验 篇二
鸡蛋是我们日常生活中常见的食材之一，它富含优质蛋白质、维生素和矿物质，对人体健康非常有益。然而，你有没有想过如何通过简单的实验来区分普通鸡蛋和加盐鸡蛋呢？今天，我将为大家介绍一种有趣的方法。
首先，我们需要准备两个鸡蛋，一个是普通鸡蛋，另一个是加盐鸡蛋。普通鸡蛋是我们日常购买的普通鸡蛋，而加盐鸡蛋则是在鸡蛋壳上涂抹了适量的盐。
接下来，我们需要将两个鸡蛋分别放入两个锅中，然后加入适量的水。我们需要确保两个鸡蛋完全浸泡在水中，这样才能保证实验的准确性。
然后，我们需要开始煮鸡蛋。我们可以使用相同的火力和时间来煮两个鸡蛋，这样可以更好地比较它们之间的差异。
等待鸡蛋煮熟后，我们需要将它们取出并进行观察。普通鸡蛋煮熟后，鸡蛋壳的颜色会变成红色或粉红色，而加盐鸡蛋的壳色则会有所变化，可能呈现出深黄色或者浅黄色。
通过这个实验，我们可以简单地区分出普通鸡蛋和加盐鸡蛋。这是因为在煮鸡蛋的过程中，加盐鸡蛋壳上的盐分会渗透到鸡蛋内部，使得鸡蛋壳颜色发生变化。
通过这个简单的实验，我们不仅可以区分出普通鸡蛋和加盐鸡蛋，还可以通过观察鸡蛋壳的颜色来判断鸡蛋是否被加过盐。这个实验既有趣又有教育意义，希望大家都能动手尝试一下，加深对鸡蛋的认识。
作文把鸡蛋分清加盐做实验 篇三
“鸡蛋浮起来了，鸡蛋真的浮起来了！”教室里传来一阵阵欢呼声，这到底是怎么一回事呢？
原来，写作老师在课堂上给我们做了一个有趣的实验——盐水浮鸡蛋。因此这堂奇妙的作文课直接变成了一堂有趣的实验课了。
老师准备的材料有：一个生鸡蛋、一只筷子、一包盐，还有一杯清水。
实验开始了，老师右手拿着一个生鸡蛋，笑着问我们：“大家知道这是什么吗？”大家异口同声地回答：“这是一个鸡蛋呀！”只见老师轻轻地把鸡蛋放在了装有清水的杯子里，一位同学立刻站起来说：“呀，鸡蛋沉下去了。”另一位同学说：“老师您这是在骗我们吧？鸡蛋没有浮起来呀？”“不是的。”老师站直身子说：“你们忘记了吗？我还没放盐啊！”听了老师的话，大家纷纷把张开的嘴巴合上。此时的鸡蛋看上去就像一个在水里沉睡的宝宝一样，一动不动的。
接着老师又说：“我要让这个鸡蛋从水里浮上来了，请大家认真观察。”有一位同学质疑地说：“这不可能呀！一个沉在水底的鸡蛋怎么可能浮上来呢？”“凡事都没有什么不可能的。”另外一位同学坚定地说。接着只见老师轻轻地把鸡蛋从水杯子里拿了出来，然后老师把盐放在水里，用一只筷子把盐搅拌均匀，之后老师又把鸡蛋再次放在水里，鸡蛋浮起来了，大家像野马一样冲上讲台，有的同学们用手轻轻点了下季度，只见鸡蛋沉下去后又立马像一个弹球一样迅速地浮了上来。
后来老师给我们讲了鸡蛋为什么会浮起来的原理：盐水比清水比重大，鸡蛋在水中浮力也就大，浮力大于鸡蛋重量时鸡蛋就会浮起来了。
从这堂课上我懂得了一个道理：我们身边的科学其实有很多，只要我们多去探索，我们就一定会有所收获的'。
作文把鸡蛋分清加盐做实验 篇四
星期六，我在玩的时候，有一位小朋友说要给我们做一个有趣的实验，只见他上了楼，拿了一个黑色的塑料袋，我们让他打开见我们看看，他却说，这是他的秘密，不能打开，等会我们就知道了。他这样一说，弄得我们好奇心越来越强了。
他把我们领到了小花园，让我们坐在石椅上，只见他把塑料袋打开，拿出一个鸡蛋放入玻璃缸里，鸡蛋“咚”的一声沉到缸底，一动也不动，接着他又拿了一包盐，倒入一些放在玻璃缸里，又随手拿了一根树枝在杯里均匀地搅拌，跟着他的搅拌，鸡蛋也发生了变化，鸡蛋摇来摇去，可是鸡蛋还是没有浮上来。“鸡蛋怎么没有浮上来呢?你肯定在骗我们!”心急的我们议论纷纷。他说:“心不要太急，等一下你们就知道厉害了。”我们顿时鸦雀无声，我们都期待着玻璃缸里的鸡蛋浮起来。只见他又向缸里加盐，再用树枝搅拌了一会儿，鸡蛋终于听话地离开缸底。“浮起来了!”不知是谁喊了一声。同学们定睛一看，鸡蛋果然缓缓地浮在水中。他得意洋洋地说:“我还能让鸡蛋浮出水面来呢!”我们几乎停止呼吸，全神贯注地看着。他将半包盐倒入玻璃缸里，用树枝继续搅拌了几下，只见鸡蛋露出了半个小脑袋。同学们脱口而出:“成功了!”此时，一个小朋友用手指把鸡蛋按入玻璃缸里，可能鸡蛋在缸里太闷热了，刚按下去，鸡蛋又立即浮起来了。“鸡蛋为什么会浮起来了呢?”同学们都迷惑不解。他不慌不忙地说:“根据我的分析，水中的盐分超过百分之三十时，鸡蛋就浮起来。”
“哦!”我们听了，恍然大悟。原来科学在我们身边，处处有科学，只要留心观察，就能找到。
“盐水浮鸡蛋”的实验真有趣。
作文把鸡蛋分清加盐做实验 篇五
史佳宜
在这个紧张的疫情期间，老师布置了一项实验，我做的实验是“漂浮的鸡蛋先生”。我半信半疑的说：“鸡蛋应该不会在水中漂浮起来吧！”
实验需要准备的材料有一杯清水、一些盐、一个鸡蛋和一根筷子，现在实验开始了，我心里忐忑不安。我往清水里放入两勺盐，用筷子飞快地搅拌，水像小旋风一样旋转了起来，现在盐已经融于水中，我小心翼翼地把“鸡蛋先生”放入水中，可它懒洋洋地贴在作文吧杯底没有一丝漂浮起来的意思，于是我又再次往水杯中加了五勺盐，它才像一个大皮球一样浮了上来，我高兴地大喊：“成功了！”
这是为什么呢？原来在清水中加了盐，会加大水的密度，浮力也会跟着变大，当增加到一定量的时候，水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋就会自然浮上来。
这次的实验真奇妙，没想到鸡蛋先生真的会漂浮起来！我感叹道：“生活中处处是科学，只要我们留心观察就一定能找到。”
作文把鸡蛋分清加盐做实验 篇六
俗话说：“处处留心皆学问”，今天，我便发现了一个有趣的实验--盐水浮鸡蛋。
此时，我的脑海中一个一个的问号全都像顽皮的小孩般蹦了出来：为什么要用盐水呢？鸡蛋真的会浮起来吗？我决定一探究竟。
紧接着，我拿出了实验材料：一个生鸡蛋，一杯水，一包盐和搅拌棒。
我怀着激动的心情，将鸡蛋放进了清水中，不出我所料，鸡蛋像潜水艇一般缓缓的沉到了水底，接着，像一个胖娃娃蜷着身子，一动不动地趴在似床一般舒服的水底，做起了自己的美梦，只听见“呼呼呼”的声音划破天空。
“哼，看我不把你叫醒！”我小心翼翼的，左手扶杯，右手拿盐，紧紧的顶着杯中那个沉睡的娃娃，眼里流露出无比的激动与紧张。我往水中倒入了一小勺盐，并露出了期待的眼神，趴在桌子上，望着这个呼呼大睡的娃娃探出头来。望呀望，看呀看，十分钟过去了，周围的一切丝毫没有变化，那个胖娃娃也依旧做着她的美梦。天哪！我的心情立刻从天堂掉到了地狱。“不会失败了吧？”我捶打着脸失望地说，“可是，也没有错啊？该不会盐加少了吧？”边说我变向杯中再加了两勺盐。
瞧！鸡蛋像一个刚刚睁开眼睛的胖娃娃，迷迷糊糊的搓着双眼，像一个害羞的小姑娘慢慢的探出脑袋。实验成功了！盐水真的可以使鸡蛋浮起来啊！
可为什么鸡蛋会在盐水中浮起来呢？原来，由于鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋会浮在盐水上，当向盐水中加清水时，盐水的密度不断减少，盐水密度小于鸡蛋的密度，鸡蛋就下沉了。
我们的科学与生活是息息相关的，只要我们有一颗热爱科学，细心观察，勇于发现的心，就能发现科学无穷的奥秘与乐趣！
