暑假摘西瓜作文结尾(优质6篇)

时间:2015-03-09 05:19:35
染雾
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暑假摘西瓜作文结尾 篇一

通过一天的努力,我和小伙伴们终于成功地摘到了几个大大的西瓜。看着那些新鲜的西瓜果肉,我们的笑容一直挂在脸上,仿佛感受到了胜利的喜悦。

在摘西瓜的过程中,我不仅仅学会了如何挑选成熟的西瓜,还学会了如何用绳子把它们捆起来。这些技能对我来说是全新的,但我却能够快速地学会并应用。这让我意识到只要付出努力,就能够掌握新的知识和技能。

除了技能方面的收获,摘西瓜还让我体会到了团队合作的重要性。每个人都有分工,有的人负责挑选西瓜,有的人负责捆绑,有的人负责搬运。每个人都发挥自己的特长,共同完成任务。我们互相帮助、互相配合,使得整个过程顺利而高效。这让我意识到在团队中,每个人的贡献都是不可或缺的,只有大家齐心协力,才能取得更好的成果。

通过这次摘西瓜的经历,我不仅仅得到了新的知识和技能,还培养了团队合作的意识。我相信这些收获将对我以后的学习和生活产生积极的影响。我会继续努力学习,不断提升自己的能力,为实现更多的梦想而努力奋斗。

暑假摘西瓜作文结尾 篇二

在这个夏日的午后,我和小伙伴们一起摘西瓜,度过了一个愉快的时光。回想起今天的经历,我不禁感慨万分。

摘西瓜的过程虽然辛苦,但每个人都充满了激情和努力。我们从一开始的迷茫和摸索,到最后的成果如饴,这个过程中付出的汗水和努力都是值得的。在这个过程中,我们不仅仅是在摘西瓜,更是在磨炼自己的毅力和耐力。每一次的失败都让我们更加坚定,更加努力地去追求成功。最终,我们成功地摘到了几个大大的西瓜,这个胜利让我们感到无比的自豪和喜悦。

通过这次摘西瓜的经历,我明白了一个道理:只有通过努力和坚持,才能取得成功。在面对困难和挑战时,我们不能轻易放弃,而是要坚持下去,直到最后取得胜利。这一次的经历让我明白了成功的背后往往是汗水和努力,只有付出才能有所收获。

摘西瓜不仅仅是一项有趣的活动,更是一次宝贵的成长经历。通过这次经历,我学会了如何面对困难和挑战,学会了团队合作和坚持不懈。这些都是我以后成长和发展的重要素质。我相信,只要我坚持努力,持之以恒,就能够取得更多的成就和进步。

暑假摘西瓜作文结尾 篇三

今天爷爷打来电话说,西瓜熟了,叫我们一起去摘西瓜。我和妈妈很快就出发了。

我们一到爷爷家就迫不及待地骑上一辆三轮车往田里。到了田里,放眼望去,瓜地里绿油油的一片,一个个又大又圆的西瓜躺满了地,像一个个胖娃娃。爷爷摘了一个大西瓜让我捧到田边去,可是大西瓜太沉了,我怎么也捧不动,只好放了下来。爷爷和妈妈在田里不停地忙活着。过了好一会儿,西瓜终于摘好了,我们又把西瓜小心翼翼地装到了三轮车上。我自告奋勇地负责骑三轮车,妈妈则在车后推。西瓜太多了,我们来来回回运了好几回才把西瓜全部运回了家。

到了爷爷家,看着地

上的大西瓜,我馋得直流口水。奶奶选了一个大西瓜,把西瓜切成了一块块,招呼着我们快来吃西瓜。我捧起西瓜津津有味地吃了起来,西瓜又甜又脆真好吃呀!

下午,爸爸开着汽车也到爷爷家来了,我们又把上午摘的西瓜往外婆家运,让外婆她们也一起来尝尝这可口的西瓜。

暑假摘西瓜作文结尾 篇四

暑假的一个下午,我和姐姐一家顶着烈日,去西瓜地里摘西瓜。远看瓜园,一片绿汪汪的,像绿色的海洋。走进一看,满地绿绿的西瓜藤仿佛一条条长龙,互相缠绕在一起。一个个圆圆的大西瓜穿着绿色条纹外衣,静静地躺在藤中间,有的探出半个脑袋往外瞧,有的全露在外面,好像在催着人们快把它摘走。

开始挑西瓜了,我睁大眼睛,盯着那些大大的西瓜,一个个成熟的`西瓜,有黑皮的,翠绿皮的、花皮的,躺在柔软的草地上,就像睡在摇篮里的婴儿。我跑上前去,选中一个大大的西瓜,俯下身,抱起西瓜放到耳边敲了敲,一阵阵清脆悦耳的声音传进了我的耳朵。“这个西瓜一定甜!”我忙剪下了,我急切地用刀切开,哇!嫩红嫩红的瓜瓤如同小姑娘羞红的脸蛋,瓜子黑黝黝的,散发出沁人的清香。我忙咬一口,一股清凉甘甜的汁水流入心田……

夕阳西下,我们载着一车的西瓜回家,擦着脸上的汗水,我们开心地笑了……

暑假摘西瓜作文结尾 篇五

姨婆家住在新垦区,那里有成片的农田,姨婆有一门绝活就是种西瓜。每到暑假,她总会请妈妈和我到她家运西瓜。一想到刚从田里摘下来的鲜甜的西瓜,我就馋得直流口水。

今天,我、妈妈还有外婆跟随姨婆来到田边。哇!七八亩地里全是西瓜,一眼望不到边,好壮观呀!走近一看,这胖乎乎的西瓜就像一个个水灵灵的胖娃娃,真惹人喜爱!

我兴奋地冲下田,抱着一个“胖娃娃”“叭叭叭”地亲了几口,姨婆她们看到我的傻样,全乐了。我正准备把这个胖娃娃拧下来时,姨婆却喊:“那只瓜没熟。”这么大的瓜竟然没熟?我愣了。

于是我缠着姨婆教我辨认生瓜、熟瓜,哪知姨婆讲起来竟滔滔不绝:看西瓜生熟有好几种方法。一是看,看果皮是否坚硬光亮,花纹是否清晰,脐部和果蒂部是否向内凹陷,果柄上的绒毛是否脱落,如若没有,则是生瓜。二是手摸法,摸上去有光滑感觉则是成熟的西瓜。三是拍打法,用手托瓜,敲打或用手指弹瓜时,若发出“砰、砰、砰”的声音多为熟瓜;相反,若发出“咚、咚、咚”的声音的,则多属生瓜……天哪,原来摘西瓜还有这么多学问!

在姨婆的指导下,我们摘了好多的大西瓜。回到姨婆家,我迫不及待地想检验战果。切开了一个大西瓜,鲜红的瓜瓤露出来,我兴奋地喊:“妈妈、姨婆快来看,是熟的!”我忍不住尝一口,啊,真甜!

姨婆真有绝活!我想这绝活的秘密就在于勤劳,还有熟能生巧……

暑假摘西瓜作文结尾 篇六

星期天,我和哥哥去乡下摘西瓜。

到了果园后,我们看到了一片碧绿的西瓜地。走进一看,西瓜的叶子好像一个人伸开的大手掌,不同的就是指尖特别肥大,长得非常茂盛。在嫩绿的瓜秧下,躲着好多的西瓜,这些西瓜又大又圆,像一只只大皮球,它表皮的颜色绿绿的,上面还带有黑色的花纹。

看到这些西瓜,我的手痒痒了,就想伸手摘西瓜。瓜农说:“让我来教你吧。”说着瓜农用手指拍拍西瓜,西瓜发出了“咚咚”的声音,瓜农说:“用手拍拍西瓜,仔细听发出的声音,只有发出咚咚的厚重的声音,说明西瓜就熟了;如果声音清脆,说明西瓜还没有成熟,不能摘。”于是瓜农就手把手地教我们,我选择了一个有一层粉的西瓜,按照瓜农的要求,用手指弹一弹,发出“咚咚”的响声,就知道西瓜已熟了。我说:“叔叔,这个熟透了吧。”叔叔点了点头,我高兴极了。

我们摘了几个,可是西瓜太重了搬不动,后来经过叔叔的帮忙,才满载而归。摘西瓜真高兴啊!

暑假摘西瓜作文结尾(优质6篇)

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