染雾篇一：建设美好的校园
校园是我们成长的地方，是我们学习和生活的场所。一个美好的校园是每一个学生的梦想，它应该是一个充满活力和幸福的地方。那么，我们应该怎样来建设一个美好的校园呢？下面，我想分享一些我个人的想法。
首先，一个美好的校园应该是一个有温馨和谐氛围的地方。学校是一个集体，每个人都应该尊重和关心每个人。我们应该学会互相帮助和包容，形成相互尊重和友善相处的校园氛围。这不仅能够让我们感受到温暖，也能够让我们在这样的氛围中更好地学习和生活。
其次，一个美好的校园应该是一个有活力和创造力的地方。学校应该鼓励学生们积极参与各种活动，丰富自己的课余生活。学校可以组织一些有意义的课外活动，比如运动会、文艺晚会等，让学生们展示自己的才艺和表达自己的想法。同时，学校也应该提供良好的学习环境和资源，鼓励学生们探索和创新，培养他们的创造力和实践能力。
另外，一个美好的校园应该是一个有责任心和公德心的地方。学校应该加强对学生的道德教育，培养他们的责任感和公德心。学生们应该学会尊重师长、关心同学，做一个有良好行为习惯的人。同时，学校也应该加强对环境的保护和爱护，让学生们懂得珍惜资源、爱护环境。
最后，一个美好的校园应该是一个充满希望和梦想的地方。学校应该给予学生们良好的教育和培养机会，让他们有能力去追求自己的梦想。学校可以组织一些职业规划和就业指导活动，帮助学生们更好地了解自己的兴趣和能力，并为将来的发展做好准备。
总之，建设美好的校园需要每一个人的共同努力。学校、老师、家长和学生们都应该积极参与其中，共同创造一个美好的校园。让我们一起努力，为建设美好的校园贡献自己的力量。
篇二：建设美好的校园
校园是我们成长的地方，是我们学习和生活的场所。一个美好的校园是每一个学生的梦想，它应该是一个充满活力和幸福的地方。那么，我们应该怎样来建设一个美好的校园呢？下面，我想分享一些我个人的想法。
首先，一个美好的校园应该是一个有温馨和谐氛围的地方。学校是一个集体，每个人都应该尊重和关心每个人。我们应该学会互相帮助和包容，形成相互尊重和友善相处的校园氛围。这不仅能够让我们感受到温暖，也能够让我们在这样的氛围中更好地学习和生活。
其次，一个美好的校园应该是一个有活力和创造力的地方。学校应该鼓励学生们积极参与各种活动，丰富自己的课余生活。学校可以组织一些有意义的课外活动，比如运动会、文艺晚会等，让学生们展示自己的才艺和表达自己的想法。同时，学校也应该提供良好的学习环境和资源，鼓励学生们探索和创新，培养他们的创造力和实践能力。
另外，一个美好的校园应该是一个有责任心和公德心的地方。学校应该加强对学生的道德教育，培养他们的责任感和公德心。学生们应该学会尊重师长、关心同学，做一个有良好行为习惯的人。同时，学校也应该加强对环境的保护和爱护，让学生们懂得珍惜资源、爱护环境。
最后，一个美好的校园应该是一个充满希望和梦想的地方。学校应该给予学生们良好的教育和培养机会，让他们有能力去追求自己的梦想。学校可以组织一些职业规划和就业指导活动，帮助学生们更好地了解自己的兴趣和能力，并为将来的发展做好准备。
总之，建设美好的校园需要每一个人的共同努力。学校、老师、家长和学生们都应该积极参与其中，共同创造一个美好的校园。让我们一起努力，为建设美好的校园贡献自己的力量。
建设美好的校园作文700字 篇三
当微风徐起，托着树叶柳絮飘扬，当阳光把金色的光辉洒在窗台上、墙上，当鸟儿唱着跳着，掠着一个又一个枝头时，我们正享受着欢乐的校园生活。
清晨，我们背上书包，蹦跶着走在路上，迎着朝阳，闻着花香，听着鸟声迈进校园。拉着朋友的手，游走在操场上，一排排大树挺立着，在它下面是乘凉的小草，舞蹈的花儿，在向我们热情的打招呼。这时的校园，是我们观赏的公园。
继续走着，来到教室，与同学热情的打着招呼，又热火朝天的聊起许多趣事，张牙舞爪的表演着。“叮叮叮”，上课铃声响了。整个校园又变宁静了，只不过多了一阵阵朗朗书声。下课了，又是同学们在操场上打闹，嬉笑的场景，好不活泼热闹。这时的校园，是我们交友、游戏的乐园。
课堂上，一双双发亮的眼睛看着黑板，一对对耳朵竖的老高，仔细的听老师说着，一双双小手蓄势待发，以最自信、最响亮的声音回答着。此时的校园，便是我们汲取知识的宝库。
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟，我们一起谈心来增进彼此的友谊，提高彼此的成绩，让自己更加充实与睿智，有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风声；有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受着最美好的金色年华。
我们融入集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃，因此，我们在运动会上看见每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心，我们还看见了一个个啦啦队加油助威的庞大阵势。
我们在学习中成长着；我们在成长中学习着。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下快乐的种子。而将来，离别后，再让我们回首，定是念念不忘。有的是没有虚度光阴的自豪，有的是对未来的美好憧憬。
而此时，我们应携手共创一个幸福的大家庭。
建设美好的校园作文700字 篇四
秋雨绵绵，鸟语花香。经过细雨的滋润，整个校园在一夜之间焕然一新，我似乎闻到了秋天的气息。
远远的，就闻到一股清香。走上前一看，原来是一朵朵桂花散发出的香味。再瞧瞧地上，满地洒满了飘飘零零的桂花、栀子花叶子，好像仙女下凡般精彩壮丽。
三座教学楼并排站着，巍然矗立，高耸入云。远远望去，好似三个巨人正俯卧在校园里。
学校的最北端是大操场，同学们经常在那儿晨练。沙石铺成的跑道与碧绿的草坪交相辉映，令人赏心悦目。操场上体育老师“一二、一二”的哨声、同学们欢乐的笑声以及教室里传出的朗朗的读书声融为一体，交织成一首美妙而动听的交响乐。尽管其他地方已只剩残花败柳了，但我们的校园内却仍是生机盎然，青青一片。操场旁用小黄杨围成“好好学习天天向上”八个大字，旁边还有熊猫、山羊为伴，真想不到，园艺师竟还有这么聪明的“绝招”！
在教学楼前，有一尊白色玻璃钢制塑像。那塑像做工非常精细，犹如雪花飘舞，淡雅而又美丽。上面有一个老师和一个同学，意思大概讲的是老师是打开知识之门的金钥匙吧。
教学楼后、塑像前、花园里，到处都摆满了各种各样的小花儿。花儿在瑟瑟的秋风中轻轻摇曳着，好像一个个孩子在风中微笑。
我们的校园真美呀！
建设美好的校园作文700字 篇五
我爱风景优美的小山坡，爱那随风摇摆的柳树，爱从泉眼里流出的涓涓细流，可是我更爱我们那充满诗情画意的校园。
走到校门口，看见的是七个用楷体写得金色大字，“淄川区实验小学”，令人不得不赞叹这漂亮的字。刚进校门，映入眼帘的是一块荧屏，上面写着“行远必自迩，登高必自卑”几个大字，下面还有详细的注解。荧屏之下是一块已经刻了牛的石头，上面用红色的油漆刷上了三个的草体大字——“孺子牛”。
小路的两旁栽着花花草草，有百日红、日本樱花等花，虽然这条路不足五米宽，但是它到处充满了生机。哦，差点就把展示牌给忘了。只见展示牌上到处都是知识，看它就等于在知识的海洋中漫游，展示牌上的琉璃瓦闪闪发光，仿佛是一面面镜子。
校园的西面就是赫赫有名的鲁泰体育场了！无论是春夏秋冬，严寒酷暑，都会有人在体育场上运动，你看，这个在踢足球，那个在打篮球的，玩的不亦乐乎。
来到南校园，你肯定会大吃一惊的，因为这儿实在是太美丽了。你看，通往后园的路上，山楂树成荫，我们的校花木槿花密布在草丛中，继续往前走，就看到了一大片绿茸茸的草坪。到了前园，你也一定会觉得美丽，池塘里的假山上，水车正在“哗啦哗啦”的轮换着水。鱼儿在水里自由的游来游去，池塘里的睡莲，基本全部绽放了，虽然不怎么香，但是很漂亮。上课时，这个校园静悄悄的；下课了，我们像一群顽皮的小鸭子似的冲向校园，替代宁静的是喧吵声。
到了北校园，你一定会看到我们的校树柿子树吧！因为它寓意着十全十美，所以它变成了我们的校树。再往右看，一个大花坛站立在阳光下，花坛后面是一些竹子。再往上看，就会看到一从丛的爬山虎，有些爬山虎茂盛的都把窗户给遮住了。
我爱校园里的一切，植物、池塘、花朵、甚至是教学楼，我爱我校。
美丽的校园02-14
建设美好的校园作文700字 篇六
校园是我们的大家庭，是我们求知的地方，是我们玩耍的地方，我们每天都带着好心情走进我们美丽的校园大门。
刚走进校园，一棵高大挺拔的松树就映入眼帘，它就像一个忠实的卫士时时刻刻保卫着我们的校园。松树是四季常青的，在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，在寒冷的凛冽里，它依然挺立，这寓意着我们要不畏艰难，知难而进。
往右看，就是宣传栏了，里面记录了许许多多的知识和道理，引起了我们的求知欲，每当走过这里，我们就会放慢脚步，静下心来看一看。瞧，这几个字多么苍劲有利呀：诚爱、求是、创新，这就是我们的校风。
“快来看呀！”我寻声望去。原来几个体育健儿正在打篮球友谊赛呢！他们在这里挥洒着自己的汗水，那跳动的身影是一道道流动的风景线。喔，忘了告诉你们，这儿就是我们新建的塑胶跑道，篮球场、足球场和排球场了。一下课，同学们就会不约而同地奔向大操场，在那儿玩各种各样的游戏。校园里顿时充满了欢声笑语。
操场的北边就是一栋教学楼了，乳白色的瓷砖在阳光的照耀下闪闪发光。教室里传来了一阵阵同学们朗朗的读书声。
坐落在西南角落里的一栋大楼就是我们的新食堂了。有了它，在校用餐的学生和老师就方便多了。
呀！忘了介绍在新食堂前面有一块大草坪，里面用草拼成了四个大字：厚德，博学。这寓意着我们待人要宽厚，学问要广博精深。
这就是我们美丽的校园，能在这么美丽的学校学习，是多么自豪呀！
