嘉定一模作文分析范文(通用6篇)

时间:2019-09-05 04:41:44
染雾
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嘉定一模作文分析范文 篇一

第一篇内容

标题:嘉定一模作文分析——关于环境保护的思考

嘉定一模作文题目为《保护环境,共创美好未来》,要求考生就环境保护问题进行思考并提出自己的观点。该作文题目引发了广大考生的热议,也反映了当今社会对环境保护问题的关注。

首先,从文章的整体结构来看,考生们在写作中普遍采用了三段式的结构。第一段引出话题,提出环境保护的重要性;第二段列举了环境污染的问题,并对其进行了分析;第三段提出了解决环境问题的方法和建议。这种结构清晰明了,逻辑性强,使得文章内容有条不紊地展开。

其次,考生们在文章中广泛运用了各种写作技巧,使得文章更加生动有趣。例如,有的考生运用了对比的手法,将环境保护与个人利益进行对比,引发读者的思考;有的考生运用了排比的手法,将环境污染的各种问题一一列举,增强了文章的说服力。这些技巧的运用使得文章更加生动有力,吸引了读者的注意力。

再次,考生们在提出自己的观点时,多数采取了积极的态度,呼吁大家共同行动起来保护环境。他们认为环境污染已经严重影响到人们的生活质量和健康状况,必须采取有效措施来改善环境状况。一些考生还提出了一些切实可行的建议,比如提倡垃圾分类、鼓励使用可再生能源等。这些观点体现了考生们对环境保护的深刻思考,也表达了他们对环境问题的关注。

总的来说,嘉定一模作文题目引发了广大考生对环境保护问题的思考和反思。考生们在作文中结构清晰,运用了各种写作技巧,并提出了积极的观点和建议。这些优点使得他们的作文内容丰富、有力,展现了他们对环境保护问题的认知和热爱。

嘉定一模作文分析范文 篇二

第二篇内容

标题:嘉定一模作文分析——关于网络安全的思考

嘉定一模作文题目为《网络安全与个人隐私》,要求考生就网络安全问题进行思考并提出自己的观点。该作文题目引发了广大考生的热议,也反映了当今社会对网络安全问题的关注。

首先,从文章的整体结构来看,考生们在写作中普遍采用了四段式的结构。第一段引出话题,提出网络安全问题的重要性;第二段列举了网络安全的威胁和风险;第三段分析了导致网络安全问题的原因;第四段提出了加强网络安全的方法和建议。这种结构清晰明了,层次分明,使得文章的内容有条不紊地展开。

其次,考生们在文章中运用了丰富的论证材料,使得文章更具说服力。他们引用了相关的数据和案例,例如全球范围内发生的大规模网络攻击事件以及个人信息泄露事件等,用事实和事例来支持自己的观点。这种论证方式使得文章更加有说服力,读者更容易接受。

再次,考生们在提出自己的观点时,多数采取了谨慎的态度,呼吁大家重视网络安全问题。他们认为网络安全问题已经成为一个全球性的挑战,必须采取措施来保护个人隐私和信息安全。一些考生还提出了一些实际可行的建议,比如加强网络安全教育、建立健全网络安全法律法规等。这些观点体现了考生们对网络安全问题的深刻思考,也表达了他们对网络安全的重视。

总的来说,嘉定一模作文题目引发了广大考生对网络安全问题的思考和反思。考生们在作文中结构清晰,论证充分,并提出了谨慎的观点和建议。这些优点使得他们的作文内容丰富、有力,展现了他们对网络安全问题的认知和担忧。

嘉定一模作文分析范文 篇三

现在还在中小学念书的孩子,未来可能从事的工作约有六成还未被发明。现在成人们帮孩子准备的工作能力,其对应的工作在这些孩子25岁时可能已经消失。

纵观当前出炉的模考作文,亮亮老师认为长宁这道题的审题难度已然是最高的了。从字面来看,单纯是描述现象,没有任何提示,这确实给众多考生带来了不小的挑战。

材料分为两句话,首先看第一句:“现在还在中小学念书的孩子,未来可能从事的工作约有六成还未被发明”。未来的工作还未被发明,那么也就是说学生们学到的课本知识是未来用不上的。那么到底为何而学?又学到了什么?追问到这一步的话,亮亮老师相信各位都能将答案脱口而出。没错,学习是为了将来更好地工作,更好地为国家、社会做出贡献;而课本知识始终是落后于现实的,学校最终培养的是学生们自我学习、自我探究的能力。因此,具备了过硬的学习能力,即便是踏入前路未卜的社会,面对白云苍狗、瞬息万变,我们依然可以做到胸有成竹、稳如泰山。这里给出了学习能力与工作能力的矛盾。

其次看第二句:“现在成人们帮孩子准备的工作能力,其对应的工作在这些孩子25岁时可能已经消失”。教师、家长这些成人们确实在孩子的成长中扮演了不可或缺的角色,教会了孩子们很多的能力。而材料里只用了“工作能力”这一词,似乎过于笼统。亮亮老师认为,这里的“工作能力”可以从两方面来理解:一方面,工作的技能、方法这些硬性的能力,确实会在不久的将来找不到用武之地;另一方面,工作中需要的一些软实力,如组织、管理等,无论将来从事任何职业,都会显得举足轻重。因此,可以说这种“工作能力”中成人们更应该偏重于软实力的培养。这里给出了工作的硬实力和软实力的矛盾。

最后,亮亮老师要提醒的是两句话都说的是“应对未来的工作”,所以,这个材料是有语境的,如果考生的作文与应对未来工作无关,那就跑题了。挑选以上的一对矛盾,扣住语境探讨,即可完成一篇优秀的文章了。

本题信息:

语境:应对未来的工作

矛盾:①工作能力/学习能力;②工作的硬实力/工作的软实力

审题难度:★★★★☆

构思难度:★★★☆☆

素材难度:★★★★☆

嘉定一模作文分析范文 篇四

人这一生有几副面具?人这一生有几个人设?为了维持大家眼中的那个高大上的形象,为了维持自己在他人面前不变的人设,各种逞强和虚伪,哪怕心中充满了恐惧,也要维护自己虚荣的自尊,不知不觉中就丢了真实的自己。人们只知道你的人设,却忘记了你可以拥有丰厚而美好的一生。别人忘记了不可怕,可怕的是你也忘记了自己曾经的模样。

把束缚自己的人设重新甩开,才能真正看清自己到底想要什么,才能得到重生,成为更好的自己。或许,我们都需要一场人设的“崩塌”,摆脱桎梏的“人设”,然后去和那个渐行渐远的自己,见上一面。

而那个自己,或许更美。

资源链接

1.标签效应:

当一个人被一种词语名称贴上标签时,他就会作出自我印象管理,使自己的行为与所贴的标签内容相一致。

2.拟剧理论:

代表人物戈夫曼。该理论认为,人就像舞台上的演员,要努力展示自己,以各种方式在他人心目中塑造自己的形象。其核心概念是“印象管理”,意即在人际互动过程中,行动者总是有意无意地运用某种技巧塑造自己给人的印象,选择适当的言辞、表情或动作来制造印象,使他人形成对自己的特定看法,并据此作出符合行动者愿望的反应。

4.人格理论:

在心理学上,人设其实就是人际策略的选择。心理学家霍妮曾提出这样一个理论:人的一生,是一个努力克服虚弱感,并在一个充满危机的世界里安身立命的过程。为了达到这个目的,人会根据自己的情况,在三种人际策略中进行选择:

一是采取顺从(自我谦卑)的方法迎合他人;二是以自负的方式对抗他人;三是以逃避(超脱)的方法远离他人。这三种类型的人都会在心中给自己设立一个理想型人设。

5.王小波《三十而立》:

在我看来,人都是为了要表演,失去了自己的存在。

嘉定一模作文,我们今天就先解析到这里啦!同学们记得关注昂立中学生高中语文组一模作文解析全系列

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嘉定一模作文分析范文 篇五

①刻意进行审题、思路训练,提高思维水平(这是可以练得出的);

②勇敢挑战非舒适区,积极写作,写好发我精批(批好仔细思考);

③练习使用高频句式,比如“与其……不如”,“看似……其实不然”等,在试卷中出现3-5句高度凝练、画龙点睛的话。

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嘉定一模作文分析范文 篇六

Some people think that piggy banks are too old-fashioned for children to use, but I think they are a great cannot understand what saving is really all about, but by saving in piggy banks, they can slowly understand might not understand what 100 yuan means until they see a lot of you have 100 yuan worth of coins, you can better understand the meaning of 100 becomes fun when you can see your money slowly build children, the piggy bank is still best way to save money.

嘉定一模作文分析范文(通用6篇)

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