染雾看学校画展作文 篇一
近日，我有幸参观了学校举办的一场画展。这次画展以“艺术的魅力”为主题，展示了学校师生们的绘画作品。我深深被展出的作品所吸引，每一幅画都散发着独特的魅力，给我留下了深刻的印象。
这次画展的作品涵盖了各个主题，有人物肖像、风景画、抽象艺术等等。其中最吸引我的是一幅名为《自由的翅膀》的作品。这幅画以鲜艳的色彩和流动的线条勾勒出了一只展翅欲飞的小鸟。小鸟的眼神中透露出对自由的渴望，仿佛要飞离画布，展翅翱翔在天空中。这幅画让我感受到了自由的力量，也让我思考了自由的真谛。
除了这幅作品，还有一幅名为《和谐之舞》的画深深吸引了我的目光。这幅画描绘了一群少女手牵手，围成一个圆圈，共同跳着欢快的舞蹈。画中的少女们面带微笑，充满了活力和朝气。我被画面中展现出的友爱和和谐所打动，也被少女们的快乐所感染。这幅画让我明白了团结和友谊的重要性，也让我体会到了和谐社会的美好。
此外，画展中还有一些优秀的油画作品和水彩画作品。这些作品用饱满的色彩和精湛的技巧展现了作者的才华和创造力。我对这些画作赞叹不已，也对艺术家们的创作能力表示由衷的敬佩。
通过这次画展，我深深感受到了艺术的魅力。艺术不仅仅是一种表达方式，更是一种情感的宣泄和思想的抒发。艺术能够触动人心，引起共鸣，让人们感受到美的力量。我相信，只要我们用心去欣赏和理解艺术，我们就能够从中获得无穷的乐趣和启发。
看学校画展作文 篇二
近日，我有幸参观了学校举办的一场画展。这次画展汇集了学校师生们的绘画作品，展示了他们的创造力和艺术才华。我对这些作品进行了细致的观察和思考，深深被其中的细节和意境所吸引。
这次画展中，我最喜欢的作品之一是一幅名为《岁月流转》的油画。这幅画以饱满的色彩和细致的笔触勾勒出一幅古老的街景图。画面中的老房子、青石板路和远处的山峦都被描绘得栩栩如生。画家通过这幅作品，展现了时间的流转和岁月的沉淀。我被画家对细节的把握和对色彩的运用所折服，也被画面所传达出的情感所打动。
除了这幅作品，还有一幅名为《秋叶飞舞》的水彩画给我留下了深刻的印象。这幅画描绘了一片秋天的森林，树叶在微风的吹拂下轻轻飘落。画面中的色彩鲜艳而柔和，给人一种宁静和安详的感觉。我被画家对自然景观的描绘和对光影的捕捉所折服，也被画面中所传达出的宁静之美所感动。
此外，画展中还有许多其他类型的作品，如素描、速写和版画等。这些作品各具特色，展现了学校师生们在不同艺术领域的才华和创造力。我对这些作品的观赏和思考，让我更加了解了艺术的多样性和无限可能性。
通过这次画展，我不仅仅欣赏到了学校师生们的绘画作品，也感受到了艺术的力量和魅力。艺术是一种无声的语言，它能够传递情感，触动人心。艺术引发的思考和共鸣，让我对生活和世界有了更深层次的理解。我相信，艺术会继续激发人们的创造力和想象力，为我们带来更多的美好和启迪。
看学校画展作文 篇三
星期五下午，我们三年级的全体学生要到华研中学去看科技节画展。到了校门口后，看到老师和同学们已经到好了，我想：这一定是一次有趣的体验。
开始了！我们要参观画展了，走进展览室，看到那么多的作品，真是琳琅满目啊！但是老师告诉我们：安静观看，要遵守秩序。于是同学们排着队，井然有序的观看着一幅幅美丽的图画和精巧的手工作 品。太美了！我们都情不自禁的发出一阵阵惊叹！
这么多美好的画作和工艺品，给我留下了深刻的印象。但我最喜欢的还是那棵大树：它是用五彩缤纷的纽扣构成的。树叶和树枝是用水粉画的，树叶是用纽扣拼的，而且纽扣的颜色还真不少，有红的、 黄的、绿的……这些纽扣把大树都变成了秋天丰收的果树了！
看了这次展览，我真正的认识到：人类的双手真是太神奇了！只要我们认真思考，发挥想象力，就可以创造出美丽的图画！幸福的生活。
看学校画展作文 篇四
今天,我以小记者的身份去浙江展览馆参观文艺复兴贝利尼家族收藏大展,这是我第一次参加活动,心情非常的激动。
这个画展主要展示了文艺复兴时期的259件雕像,画作,纪念品,家具等文物。
虽然今天下着雨，听爸爸说还有台风，但这并不能阻止我参加活动的强烈愿望，我早早来到展厅，成为了第一个到达集合地点的小记者。陆陆续续其余20位小记者都到齐了，小记者们都提前做了笔记，准备后面的采访。
我们先来到了第一展厅，我们先看了一个小视频，主要讲述了达芬奇，拉斐尔，xxx的介绍。
进入下一个展厅，在我眼前一亮的画是《蒙娜丽莎》，听展馆工作人员介绍，这幅画并不是达芬奇的原作，而是达芬奇的一名追随者画的。在这幅画的旁边是达芬奇画的素描手稿《骑士》，《骑士》被认为是达芬奇未完成的一幅作品，该作品原本是一本书的夹页，贝利尼家族在发现后，将其收藏，画中的并非现实实景，而是达芬奇自己设计想象出来的，骑士结合了非洲和欧洲马的不同特征，而画面中骑士所拿的枪，则是达芬奇自己设计的一种可以伸缩的枪。看着这些珍贵的画作，我有一种想试着画一画的冲动。
我们又到了下一个展厅，我第一眼看到的就是美第奇家族的挂毯，据说这件珍贵的挂毯织有美第奇家族的族徽，挂毯上方有两个小天使，托着象征佛罗伦萨市的百合花的王冠。我最感兴趣的威尼斯的大拱廊，我很好奇卡纳莱托是怎样把那么小的人画得那么清楚逼真的呢？
这次活动让我对文艺复兴多了一些了解，让我受益匪浅，我希望下次还能参加这样有意义的活动。
看学校画展作文 篇五
今天上午我和妈妈去荆门市群众馆（美术馆）展览厅看了雍道长水彩画展。
雍道长，1939年出生，到现在已经81岁啦！我的美术老师田爷爷说雍道长先生一生痴迷于水彩风景写生，他的水彩画画的特别好，举办过多次个人画展。而且还是田爷爷的老师，这样算起来，道长先生还是我的“师爷爷”呢！
看画展的地方在美术馆四楼，我的脚一踏进展厅，好像有一股神秘的力量把我往里面拉。昏黄的灯光下，只见一幅幅镶框的水彩画整齐地挂在墙上。我仔细地看着一幅幅水彩画，他们的颜色或灰暗或明亮。先生的画里春夏秋冬有别样的风情，春有《烟雨楼阁》，夏有《枯荷》，秋有《象山秋日》，冬有《暖冬》。
我最喜欢的画叫《老屋过道》是先生1992年画的，整幅画面上只有一扇半开着的木门，门旁边墙上竖着一根古老的拐杖。我久久的站在这幅画前，陷入了深深的沉思……
看学校画展作文 篇六
今天，我们艺术节唯一一个集体节目——画展板。
我们先用铅笔画草稿，大家都选了个内容画，我不知画什么好，黄倩说：“画苹果吧！”
我看着这张纸，一时不知如何下手。我对那张纸上的内容完全不理解，黄倩画了一个超长的东西，我问他：“这是个啥？”“手臂。”“啊！”我吃惊地叫了一声：“不会吧！那么长，放在地上就得成长臂猿了！”
我们今天的速度很快，不一会儿就画好了。现在要勾线，我和思思一起去买记号笔，思思顺便买了个砚。
我们只买了三支，我拿了一支，彤瑶也拿了一支，还有一直在瑞如手上，黄倩跑来，说：“给我一支！”我马上把自己手里的那支给了她。哎！谁让她是我们这群中的大将呢！
彤瑶把手中那支给了锁恋，我们两个无事者，像个贼一样，偷偷溜回去了。
下课后，我和彤瑶去看她们画，彤瑶手痒痒，立马拿起笔，我在一旁无动于衷，但在劝说下，我还是拿起了笔。
风吹过，地上的沙土飞了起来，者一吹，课不得了。一些小花一样的尘土飞到了我们的画上，一下子就粘到了画上，怎么也弄不下来，只得重新刷一下，这样一来，又花费了不少时间。
彤瑶找出了原因：她说我们的位置不好，别的班有人当当盾牌，我们班独自的，自然会被吹到。
我们涂袖子，刷起来特别爽，黄倩说：“我在跟着金冰妍的笔走。”我说：“为什么？你觉得我涂得难看！”她又接着说：“我欺负你是小笔。”我又装成哭腔似的说：“大笔欺负我！”
我们搬家，搬到了大厅，这里太阳晒着暖，又挡风，真是个画画的好地方。
彤瑶跑来说：“今天有日记！胡老师发下来些。桐桐已经写了一夜半了。”“啊，我们可是课后管理的，要不先走吧！”“好吧。”于是，我和彤瑶回教室了。
