500字做作文加上标点符号

500字做作文加上标点符号 第一篇

夜深了，人们都睡得很熟了。这个时候，标点符号这些好朋友不知道为了什么事情而争吵起来了。仔细一听，原来他们是为了谁是最重要的标点符号而争吵。

只听逗号抢先说道：“我才是最重要的标点符号，如果没有我，句子的中间没有停顿，怎么读？总不能一口气都读完吧。”

“哼！你就别吹牛了，这有什么呀！我的本领才最大呢！”感叹号嚷着说：“要说最重要吗，应该属于我，因为人们表示强烈感情时，都得用我！”

省略号也跟着大声说道：“你们都不是最重要的，我才是呢！如果要写作文，写了一两件事了，还有那么多可以写，假如没有我省略号来表示那不就要长篇大论写好多，变得啰嗦么？”

早在一旁的问号听得不耐烦了：“你们都一个个炫耀着自己，把我们放到什么位置了。你们想过我没有，如果没有我，你怎么提问呢？别人怎么知道你的意思呢？所以，我才是最重要的。”

500字做作文加上标点符号 第二篇

深夜，我睡的正香，突然听到争吵声，我顺着争吵声来到我的书包，争吵声是从作文本里传出来的，我打开作文本，躺在床上静静地听着，他们说得可有趣了。

逗号自吹自擂的说：“我的功劳肯定是最大的，要是没有我加在作文中，人们就要一口气把这篇作文全部读完，那还被要憋死呢！所以当然是我的功劳最大。”小逗号真是王婆卖瓜——自卖自夸呀！

小逗号的话间刚落下，句号就开枪了，他先冷笑了一声，又大声的说：“不对，应该这句话是我说才对，我的功劳最大，如果意思表达完了，就把我给加上，没有我的话作文就要写得没完没了了，手不酸吗？所以应该是我功劳最最大。”

问号用力地拍了一下桌子，从椅子上站了起来，大声地吼：“你们算些什么，混帐东西，你们以为你们是什么人？我问号的功劳才是天下第一大，不，是全宇宙第一大，谁也比不过我，我的作用可大了，可以引起读者的疑问，让读者多思考，说不定还能当上大学问家呢！”

感叹号不服气地说：“你们啦，就别在那儿吹牛了吧，牛你们是吹不动的，要赶上我要等到猴年马月，我才是最棒的，我在作文中表示感叹、惊讶。”

刚才他们还在炫耀自己呢！现在就吵起来了，他们吵得不可开交，面红耳赤，这时省略号说：“我也没什么的，就是样子特别一点，要不是其他兄弟姐妹的帮助我也没这么威风。”其他标点符号听了也谦虚起来脸红到脖子根。

滴水汇成大海，碎石堆成海，只要团结，缺少一个标点符号都不行。

500字做作文加上标点符号 第三篇

“当当当”上课了。老师发好了纸和本子，说：“同学们，今天我们上的内容是：老师说着在黑板上写个大字“标点符号乐哈哈”。“同学们，中秋节放假三天呢，在这快乐的三天里，你一定有好多事情想做，请你写一写，不过有一个规则，在这篇文章里，你不能分段落，也不能加标点。”我纳闷“没有标点的文章，该怎么写呢？”

十分钟后，我们都写好了。老师先给我们示范读了一下。老师读得好快啊！有几个我还没听清楚，就让他给溜了过去。老师读好后，跟我们总结了标点符号的好处，一是呼吸能停顿，中间能喘气。如果没有标点符号的话，读起来就要憋着气读得很快。二是能表达感情，一篇文章如果读起来没感情，就象菜里没放盐，吃起来味道淡淡的，有了标点符号，比如感叹号、问号，就能充分地表达感情，让人听起来舒服。

接着，老师就让我们自己读，老师先叫了我，让我读自己写的，我读着读着，觉得这样读嗓子里就像被什么东西堵住了一样， 喘不过气来。

然后，老师让我们自己填写纸上的一段没有标点的对话，我们填好后，老师把几个同学写的相互比较了一下，我发现，不同的标点符号加在同样的句子后面，意思竟然完全不同，标点符号可真有趣呀，它为我们的课堂增添了不少乐趣呢！

500字做作文加上标点符号 第四篇

夜,来临了,到处都是静悄悄的,可是,从标点符号的办公室里传来了吵闹声,打破了黑夜的宁静。

“喂，我是这儿的老大，你们都得听我的！”感叹号突然神气地说了一名。

“为什么呢？”其它标点符号异口同声的问。

感叹号扯着嗓子说：“因为我表示的语气最强烈！”

省略号气极了，把尾巴抬得老高说：“如果没有我把废话省略，文章不知要写到何年何月！”

句号的这一番话引起了逗号和问号的争论。

“你这圆不垃圾的臭小子，有啥用处呀？本小姐的用处比你大多哩！如果没有我把句子分开，人们读完一篇文章，早已上气不接下气了！”

“你们都有是一群废物！如果没有我，怎能引起人们的思考？”......

突然，智慧老人出现在它们的面前，打了一个哈欠，说：“你们吵什么呀！害得我觉都睡不好！”接着，逗号把事情的经过一句不漏地说了出来，又加了一句“您来评评理”。

智慧老人笑道：“原来是这么回事啊！文章中少了谁都不可以，你们都很重要。”

听完了智慧老人的话，它们都羞愧地低下了头。从此，它们幸福地住在了一起。

500字做作文加上标点符号 第五篇

这一天，丁丁在作文比赛中得到了一等奖，心里乐开了花儿，在丁丁得了奖的这个晚上，他作文中的标点符号开始了争论。

逗号最先抢到了发言权，它说：“在这么多的符号中，肯定是属我最厉害了，如果小主人的文章中没有我的话，作文不定不可能得到这么高的荣誉，所以，一切多亏了我！”句号不善罢甘休，紧追其后，说道：“如果没有我的话，你便一直逗号、逗号的，这辈子这文章也结束不了，所以呀，这次是多亏了我呀！”这时，胆小的顿号也吞吞吐吐地说：“这次的比赛是写祖国的大好河山，如果没有我，主人要怎么把一个又一个的地方分开嘛，所以这一次，功劳应该是我比较大吧。”感叹号也来为顿号守擂了，它威风十足地说：“顿号说的没错，如果没有了它，那岂不是所有的东西都要写得挤在一起，那小主人就不能写得这么好了，所以这次的确多亏了逗号才是。”“哪里呀，感叹号也十分厉害。”顿号害羞了起来。

这时，从黑暗中走出来一个黑色的身影，原来是省略号，它说：“孩子们，这一次，不是你们各自单独的实力，而是大家团结的力量取得的胜利，所以大家一定要齐心协力，让小主人取得更高的成绩。”

丁丁仍然沉沉地睡着，他却不知道他的奖状可以贴满一面墙全是多亏了他的那一些标点符号。

500字做作文加上标点符号 第六篇

在一个美丽的城堡里，住着许许多多的小标点符号，它们身份不同，名字不同，特点不同，有逗号，有句号，有感叹号……

今天，他们收到了国王的来信，内容是：今天，小主人要写一篇作文，请标点符号们到大殿集合。感叹号骄傲的甩了甩头发，穿上衣服，走向大殿，他一路上都拿着镜子看呀看，觉得自己很酷，它来到大殿，坐在座位上，翘起了二郎腿。小标点们陆续都来了，国王说：“今天，我们要录取参加文章的标点。”只听见一个又细又脆的声音：“我是逗号，下面有条小尾巴，像只活蝌蚪，别看我个小，作用可大了，哪篇文章都少不了我，句子中的停顿都靠我，没有我，人们一口气读文章，岂不是会累死了。”句号听了，信心十足地说：“我是个空心小圆圈，有我就表示一句话完了，缺了我，作文就有头无尾了。”这时，小问号不服气地说：“我上有一耳朵，下有一黑点，没有我的话，疑问的事情哪里来的结果。”感叹号大声叫道：“我才有用呢！文章里数我最有情感，而且我是最帅的。”

它们喋喋不休的争吵着，国王大叫了一声：“肃静！”瞬间安静起来。国王说：“你们这样争，最后只能失败，应该团结才是！”听完，小标点们羞愧极了，开始团结起来，合力完成了一篇好作文。

这个故事让我明白了，人与人之间更应该团结协助，和睦相处。

500字做作文加上标点符号 第七篇

今天，在标点广场的中心，标点符号们进行了一场“谁最有用”的争吵。

逗号仰着头说：“我可是一篇作文中使用次数最多的标点符号，如果没了我，作文将没有让读者喘气的机会，那当然是我最有用啦。”

句号弟弟就不服气了，双手叉腰地说：“如果一句话没有句号，将会没完没了，读者一直读不完，一直延续下去，难道我不应该是最有用的吗？”

问号哥哥嘟着嘴吧也来说道：“我是一个最有用的符号，如果我不在问句里，人们将不能问问题，不能问问题就会导致迷路不能问路，买东西不能问价钱，无法写作文问句……所以我是最有用的！”

见状感叹号一摇一晃霸气地走了过来，对着各位标点说：“你们别吵了，这场比赛我拿下了，因为如果没有我的帮助，特别开心无法表达出来，特别难过无法表达出来，特别激动也表达不出来。所以我最有用！”

这时冒号姐姐优雅地走了过来，对着感叹号愤怒地说：“又不是只有你最有用，为什么要你做冠军呢？我的作用才实用，也好用。我在一句话中表示着说话，如果没有我，整篇文章的人物都将不能说话，不能说话就不会生动，不生动就没有人看。”标点符号们吵来吵去，吵了很久。这时，字典爷爷走了过来，唱起它的标点歌：“标点标点真多啊，个个用法不一样……”标点们听了一下歌，理解到了自己的错误，都互相道歉了。

500字做作文加上标点符号 第八篇

在学校里我们的笔尖每时每刻都不会停歇，时时刻刻都在书本上游走。而一句话，一首诗，一篇作文，除字外，最重要的无非就是那各形各色的标点符号了。

标点符号这个大家族十分庞大，数量也非常之多，逗号在里头实在算不上美，身体圆圆胖胖，而且还只有一只脚，体型渺小的他经常被读者们忽略，但他却是最肯吃苦的，工作量最大的。只要你仔细一看，就会发现一篇文章中，哪里都是他的身影，随处可见。不管是一句话，一段话或是一篇文章，没有逗号就不成方圆，使人捉摸不清。

与逗号相仿的是句号，虽然他没有逗号工作量高，但也是文章中最常见的标点之一。他常常与逗号合作，简单地说，一句话中，只要有了他俩就大体已成，只不过不够优美，上档次。

文章中常见的标点还有很多，比如顿号，引号，问号等。虽然他们在文章中也很常见，但他们的用处范围很小，一般只出现在专属他们的句子中，不像逗号与句号，任何句子，他们都可以轻松驾驭。

标点符号中还有这样一批“贵族”。他们在文章中出现的很少，但有了他们，文章就好像又提高了一个档次，显得优雅，得体，大气，不枯燥。就比如说书名号，一篇文章中，甚至一个句子有了它，就显得有了些书香气息，难道不是吗？

但是不管是含辛茹苦的逗号句号，还是普通平庸的顿号，问号……还是高端大气的书名号……只要他们全部团结起来，构成一篇流畅优美的文章，那就全部都有用，全部都有价值。没有什么高低贵贱之分了。

500字做作文加上标点符号 第九篇

一天中午，我正在写作业。忽然听见书包中传来一阵争论声，我往里一瞧。喔！原来是我收集的标点符号正在激烈的争论。它们在讨论什么呢？我觉得非常奇怪，仔细一听，原来是它们要举办一个争论赛，辩题就是比比谁的作用大。

只见逗号走上讲台，摇着尾巴说：“我是逗号，一个大脑袋，下面拖着一条小尾巴，活像一个小蝌蚪。别看我个子小，我的作用可大了，哪一篇文章都少不了我，要是没有我把句子断开，人们一口气读下去，还不给活活累死？”

逗号话音刚落，句号跑上讲台说道：“女士们，先生们，大家好！我是句号，样子像一个乒乓球。如果没有我，一篇文章永远无法结束，而且文章的意思也会不清楚，所以说我的作用才是最大的。”说完，句号便得意洋洋地走下讲台。

在一旁观看的问号对于句号的陈腔滥调早已听得不耐烦了，于是走上讲台说道：“我是小问号，一个小耳朵，下面一个小黑点。我会引起人们的思考和疑问，没有我，整篇文章就会显得平淡无奇，我的重要性比句号还大！”

句号被气得面红耳赤，可一时之间也不知该如何应对问号的挑衅，只好在那生闷气，而另一边呢，问号神气十足地走下了讲台。

比赛结果出来了，问号第一，句号第二，逗号第三。虽然这只是一个比赛，但也告诉了我们只有团结协作，才能更好的实现自己的价值，所谓独木不成林，只有团结一致，才能实现共赢。

500字做作文加上标点符号 第十篇

“当当当！当当当！”谁呀？原来是感叹号召集大家聚会呢！

“赶快赶快！今天我们要评选最佳成员啦！”性急的它总把成员往会议室赶。好不容易大家都到齐了，感叹号清了清嗓子：“咳！我宣布！标点符号聚会正式开始！”首先，是顿号发言：“我认为我、逗号、句号、感叹号、省略号……都能成为最佳成员。”“不对！不对！只能一个人被评选！”“我最棒，谁叫我在我主人本子上出现得最多呀，再说了，刚刚顿号成员也选我了耶。”“不一定，顿号成员选了许多个人在内，我也在内，难道我不算吗？你可真是老奸巨猾，坏蛋一个，没良心的只希望自己被选上，在座的各位没有一个不是优秀的，你怎么能选自己呢？我现在呀，一定要给你讲个故事，从前哪……”省略号就是省略号，话那么多，改也改不了。“你吵不吵？你知不知道大家的心情现在很烦？你能告诉我你为什么话那么多吗？你为什么要取这个名字？”“别吵了，问号，问题还是那么多！你们都不是最佳成员，我才是！”“我才是。”“不，我才是。”“我才是最佳成员。”“只有我才能当最佳成员。”“都别吵了。”字典忽然说话了，“你们都很优秀，只要团结一心，就能写出好文章。”

于是，标点符号们手牵手，组成了一队好搭档，帮主人写出了世界上最好的文章。

500字做作文加上标点符号 第十一篇

今天，标点符号来到我们班做客，纷纷进行了自我介绍。

首先，问号“？”像孙悟空一样左瞧瞧右瞧瞧地上了台，说：“大家好，我是问号。我上半身像半根拐杖，下面呢？是我的行走工具——风火轮。我有一个毛病，就是有十万个为什么，我刚才像孙悟空一样左看看，右看看地走上来，就是这个原因——不清楚前面的路。当你在一句话中要以问句来结尾的话，就要来找我帮忙了哟！可许多小朋友总是忘记加上我，我希望以后不要有小朋友在问句后面忘记加我哟！”

接着，又高又瘦的感叹号“！”哼着小曲走上台说：“同学们好，我是感叹号。我的上面是笔直的一竖，就像数字中数字“1”，下面就跟问号一样了，也是行走工具——风火轮。我有一个优点，就是特别有感情，并且是所有标点符号中最有感情的符号，刚才我唱着小曲走上台也是因为这个原因。当你一句话结尾要表达感情时，一定要用上我！可很多小朋友都把我遗忘，用成了句号“。”这可让我太伤心了！

随后，6个点手拉手走上台——省略号“……”说：“大家好，我们是省略号兄弟，像不像6个露珠？如果你有举不完的例子，就可以用上我，也可以用“等等”这个词语来代替我哟。

最后，句号“。”、逗号“，”、分号“：”也纷纷走上台，介绍了自己的作用。

听了他们的介绍，我觉得标点符号的作用可真大，我一定要在作文里准确地使用它们。

500字做作文加上标点符号 第十二篇

今天，我接着介绍我们班的标点符号。

“问号”——吕尤。吕尤是我的同桌。吕尤经常穿一件牛仔裤。吕尤从我见到他一直都是板寸，不过，他浓黑的眉毛却和他的头型不配，还有鼻子，估计是鹰钩鼻，也与他的头型不配。吕尤经常带着笔，方便随时记录。

吕尤学习很好，估计这与他好问有关。一天，老师正在讲居里夫人，吕尤开始问：“老师，居里夫人为什么叫居里夫人？”老师推推眼镜，说：“居里夫人是居里的妻子。”吕尤问：“她没有自己的名字吗？”老师无语了。我踢了他一下，他恍然大悟，后面还有好几位来听课的老师呢！连校长也在后面。

“感叹号”——邸茂林。邸茂林是我们班的英语课代表。她穿着一件粉色的上衣，下穿一件牛仔裤，头上经常戴的天花乱坠，我们跟她开玩笑说：“你戴的这么多，也不怕招蜜蜂吗？”她的眼睛很可怕，可以发出令人害怕的光芒。她的鼻子塌着，嘴翘着，很好玩。就是个子不高。

这个感叹号读课文很有感情！一天，老师选同学去区里参加朗读比赛，老师想都没想，就选了邸茂林。不过，邸茂林也真争气，给我们班，不，是我们校拿了个金奖。邸茂林平时也这样，说话特有感情，就连平时罚人时也这样，很可怕。

怎么样，很好玩吧？不过还有两个标点符号没介绍！不过我可不告诉你。

500字做作文加上标点符号 第十三篇

标点符号虽然不起眼，但作用打同学们可不要瞧不起那些小小的标点符号。他们可是我们写作文时的好帮手，听他们都在字典公公的家里挣着介绍自己呢！

长得像皮球似的，最好首先滚上台说，嗨，大家好，我是句号，我这圆圆的身子看起来是不是很可爱呢？我一般是待在一句话的末尾。文中这是是，只要没有我的话，起来就没完没了了，把同学们累坏的。

十逗号也不甘示弱地挤上前来，大家看我的样子是不是像蝌蚪，在文章中，我使用频率是最高的，标点如果少了，我文章读起来就不那么流畅优美。没有那样的停顿的特点了。

冒号听了逗号这一说，一个箭步冲上台，糖糖不觉得说道，我是冒号，不再需要提示，下文的时候用着用得着我没有我文章的表达就不是很清楚，现在我申请冒号是不能被疏忽的！

感叹号听了，冒号的话也坐不住了，我说冒号，请你仔细想一想。你在刚才最后一句表达强烈感情的时候，用的是谁用的正是我感叹号啊，如果没有我文章就会显得很平淡，缺少感情就不容易起读者的兴趣了！

紧跟着顿号分号，引号，省略号，挫折的号，数名号也。一起到台上纷纷说着自己如何重要，整个场面乱糟糟的，谁也听不清谁说什么。

这时一直沉默的字典公务说，标点符号们，你们都属于一个家族，何必不可开交呢，在我眼前，你们都同样重要，少了谁都不行，俗话说的好，众人拾柴火焰高。让我们团结起来，共同为人们阅读和写作服务吧！

500字做作文加上标点符号 第十四篇

是汉字组成了我们美妙的文章，但人们往往会遗忘一直默默奉献的另一种文字——标点。

逗号大概是使用率最高的一个标点了。一个圆圆的脑袋，一条短小俏皮的尾巴，逗号的样子十分可爱。他将每一个小句断开，让文章井然有序，既不急急忙忙，也不慢条斯理。

问号在作用上和逗号差不多，但要把他丢掉，句子就会像一根长长的个面条。每当逗号将一句话断完，总是有句号来做最后的总结报告。如果乱用句号逗号，不仅文章看不明白，甚至意思也会出现变化。

问号就像一位弓着腰的老爷爷，最下面的小点仿佛充满了好奇。每当人们有什么问题，他就跑来凑热闹。不过问号也不是只有一个意思，有时是疑问，有时是提问，有时是反问，还有时是轻轻的嘲讽。

感叹号的声音大得就像铜锣敲鼓，每次他一到来，总是发出“咚咚咚”的声音。有感叹号的地方，准是欢快热闹的地方，他身上的一道垂线像烟雾，也像彩带，喷发到天空上，到处都是欢歌劲舞。

说到引号，那可真是一对心机颇深的兄弟，有时都让人捉摸不清头脑，不知道他们俩为什么要把某个字词圈出来。不过，印好还能告诉你文章的中心所在，有一个特别的词语或是有“重点”的句子，引号都会圈出来，让你细细思索一番。

省略号像个很有学问的教授，六个小点里藏着无穷无尽的奥秘。他总是给人们留下深不见底的推测、幻想，留下数不尽的悬念……

总之，每个标点都有各自的特点，如果只用一、两种标点来贯穿全文，那文章该有多枯燥啊！只有将各种标点灵活运用到字里行间，就算没有生命的文章里也是一片吵吵闹闹。

500字做作文加上标点符号 第十五篇

中午，我写完作业后。突然，听见书柜里传来一阵阵争吵声，我走过去一看，哦！原来是我收集的小标点们在争吵呀！

挑起这场争吵的是感叹号，只见它雄赳赳、气昂昂地迈着方步，洋洋自得地说“嘿！我在句子中太重要了。因为我表示感叹的意思，上次小主人把家乡的风景可真美啊后面写成感叹号才没有错。”

“呸！我才是真正的重要呢！”问号不服气地说“有许多的疑问还不是总是要加上我，再说科学家也有问别人的时候呀！”

就在这时，句号又神不知鬼不觉地跳出来，大声叫道：“你们别吵啦！反正你们再重要也不如我，小主人一般都会在一句话后面加上我的，并且我还是表示陈述和肯定的意思呢！”

这下又惹恼了最卖力的小逗号：“我表示语句中间的停顿符号，用得最多，如果没有我的话，哼！那些读者连气都会喘不过来哩！”

就这样，小标点符号们吵的声音越来越大，不可开交，把老态龙钟、知识丰富的字典爷爷给吵醒了，它用它那已经嘶哑的声音对小标点符号们说：“孩子们，你们各有各的本事，各有各的用处，怎么可能分出谁重要呢？”

就这样，大家似乎都在想一个问题：对呀，我们都有各自的本领，是分不出谁重要谁不重要的。

慢慢地，书柜里又没有了争吵声，又变安静了。

500字做作文加上标点符号 第十六篇

标点符号大比拼在一个夜深人静的夜晚，从我家的书房里传来一阵吵声。我连忙起身，去书房探个究竟。原来是一群标点符号在争吵啊！感叹号挑起了争吵。它洋洋得意地说：“在一篇文章里，没有我是万万不行的。许多令人惊叹、感叹的句子、段落要用我，所以说嘛！没有了我，整篇文章就失去了活力。”

平时最卖力的逗号跳了出来，它一副惹恼地样子，说：“感叹号，别在那儿自我吹嘘了，我才是最重要的！没有了我，读者就会连喘气的机会都没有。”问号不服气地说：“我才是地位最高的！没了我，就产生不了疑问。你们知道吗？科学家能够发明这么多东西，就是以一个个问题开始的，如果没有了我，世界不就乱套了吗？”不怎么爱说话的省略号也出场了。它是听不下去了，它结结巴巴地说：“你们吹牛也吹得太厉害了吧！一篇文章罗嗦时，人们就会讨厌，而这时，就要我出场了，这样一篇文章才不会罗嗦，也不会不招人待见了。”

句号不容分辩地说：“小主人平时可是最器重我了，一篇文章要是没了我，句子、段落看起来就会没完没了，自然就失去了活力、生机，也就显得死气沉沉了。”争吵声越来越响，标点符号们争吵得面红耳赤。辞典博士被标点符号的争吵声吵醒了，它捋着胡须，和蔼地说：“孩子们！不要吵了，你们各有各的特点，你们应该团结一心，才能把文章写好，千万不要强调自己的作用啊！”我听了辞典博士的话，心里也舒坦了许多。书房里又恢复了宁静。

500字做作文加上标点符号 第十七篇

在我们班这篇精彩的“文章”中，集结着好多“标点符号。”

先说说“问号”吧，就是咱班的张文彬。他每遇到一个问题，就会打破砂锅问到底。“为什么腊梅是长那样子的啊？”“为什么雪花的六角形还不一样啊？”反正他的问题稀奇古怪一个接一个。上一次老师讲秦始皇，张文彬耐不住插嘴说：“他为什么叫秦始皇？”、“他是姓秦吗？”从此，大家就把“问号”的帽子戴在了张文彬的头上。再说说“感叹号”吧，这称号非林永梅莫属。她感情丰富，语气特别夸张。有一天有个同学在一次排队当中不小心踩到了她的脚，本来没什么大不了，同学也说了对不起，可她仍然放不下，过了好一会儿还叫一声：“疼啊，疼！”这声音引得她成了整个队伍的“焦点”，于是“

她呀，凡事都爱来个“破折号”，后面跟着解释说明。每次英语老师让她发布作业要求，她都会详细解释，先做哪条、中文怎样标注等，全是老规矩呗，犯得着讲那么多吗？“破折号”这顶桂冠不给她还能给谁？

咱班的“标点符号”还多着呢！比如做事有始有终的“句号”：翁鹏、王涵予、江小燕、林雅祥、高梓卿。还有喜欢说半句留半句的“省略号”林希亮，爱引经据典的严晨雷……

嘿嘿，我们这个班集体真可谓是“标点符号”集结号呀！

500字做作文加上标点符号 第十八篇

在一个夜深人静的夜晚，大家都入睡了，而在墙角的一本书里发出了奇怪的争吵声。

老国王拿着一个话筒，对着所有的标点符号说：“我老了，得让一个人来继承我的王位。”逗号蹦蹦跳跳地走上舞台，拿过老国王手中的话筒说：“我的能力是最大的，人类没有我，说话将没有停顿，所以我最有能力当国王。”这时感叹号在台下坐不住了，它挺着它那笔直的腰杆，走上舞台，一把夺过逗号手中的话筒，说：“人类如果没有我，说话就再也没有感情，也无法表达喜怒哀乐了，所以我才适合当国王！”感叹号把手里的话筒一把塞到主持人手里，而逗号在一旁急得一跳三尺高。

省略号家族可庞大了，老大带着它那五个弟兄上来了，主持人把话筒给老大，而后面的五个兄弟在起哄了：“为什么一定是你当国王，我们也要当！”说着就大打出手，谁也不想把这个机会让给别人。

问号爷爷上来了，它拿起话筒说：“如果没有我，人类将再也不会问问题，所以国王是我。”问号爷爷实在是老了，连说话都一字一顿的，这时“观众”起哄了：“为什么让一个话也说不清的人来当国王？”

这时，老国王发话了：“你们都很重要，少了一个句子就不成立，所以你们要一起当国王。”

在台上的所有的标点符号都沉默不语了，因为他们知道老国王的意思，从此以后，它们团结合作，再也不会因为一点小事而争吵，困为它们明白“团结就是力量。”

500字做作文加上标点符号 第十九篇

人就像一个不同的“标点符号”，在生命的长河中激起一朵朵浪花，而在我身边就有一群标点符号，让我来介绍一下他们吧！

“问号”弟弟

要说起“十万个为什么，”你们的第一反应是一定是一本叫《十万个为什么》的书，而我的第一反应一定是我的弟弟。有一次我和妈妈带他去饭店吃饭，上菜时我看到了狮子头，就问他：“你吃不吃狮子头？”他说：“狮子头是什么？”我夹了一个到他碗里说：“这就是狮子头，你尝尝可好吃了。”他咬了一口，点了点头，说：“好吃是好吃，不过姐姐，这道菜为什么叫狮子头啊？它里面又没有狮子头。”我愣了一下，说：“这只是个名字，不要在意细节。”“可它为什么叫狮子头，而不叫肉丸呢？”……哎，不愧是“十万个为什么”呀！

“省略号”妈妈

妈妈可真是当之无愧的“省略号”。每当我放学回家，妈妈总是说：“要好好写作业啊，不要玩电脑，这对你视力不好。等会要把背的背给我听，要默的让我来，你不要和你们班的那些同学抄啊！……”“停！我知道我这就进去写作业。”“哎，怎么了？还觉得我唠叨啊？我这都是为你好啊！……”还真是没完没了了。

“句号”爸爸

爸爸是“句号之父”，不管我和他说什么，他都只会用“哦”，“知道了”，“马上”等词语来回答我。瞧，又来了。“爸爸，妈妈叫你带弟弟去玩。”“哦”，爸爸说。“快点，妈妈还在等呢。”我一脸焦急，“马上来。”爸爸说。“快点！”“来了。”爸爸穿上鞋朝门外走去。哎，这天还能聊吗？

这就是我的家，一个充满“标点符号”的家。

500字做作文加上标点符号 第二十篇

夜深人静的时候，字典王国里的标点符号开始了一场“战争”。

“我，像金钩子。”问号得意洋洋地说，“每个问题后面都少不了我，我可以提出成千上万个问题，让别人多思考，使他们变得更聪明！谁也比不过我。”

“谁说的？嘴巴一点也不甜！我才是最厉害的呢！我有一个像棍子一样的身体，再加上一个像足球一样的腿。只要是强烈感情的句子后面都得加我。瞧，我真是又美又有用的标点符号，你们都得听我的！”感叹号说。

“有什么了不起的，长得多丑，我是句号，像一个小圆点，每句话后面都少不了我，要不然读者读起来没完没了的！”句号说。

“你们都比不过我”逗号挤进来说：“我的样子像一个小蝌蚪，要是没有我，读者会读得上气不接下气，连休息的时间都没了。”

连接号说：“切，有什么好的，我是连接号，我的样子是个横线，用来写重要的东西都得用到我，我才是最厉害的！”

“我像括号，名叫书名号，只要每次用到书名时，就只能用到我，你们根本就不能跟我比。”书名号说。

“停下，都停下，”字典国王出来劝架了，“你们都是一个王国的标点符号，每个人都有很大的作用，缺一不可，吵什么吵？”

标点们听了，惭愧的低下了头，它们又开始团结了起来。

500字做作文加上标点符号 第二十一篇

在一个夜深人静的夜晚，我正做着美梦，突然被一阵吵闹声吵醒了，仔细一听，原来是标点符号正进行着激烈的争吵呢。

逗号得意洋洋地说：“你看小主人对我多好呀，不管在什么地方，什么时候，小主人最喜欢用的永远都是我。”

感叹号不高兴了，生气地说：“逗号老弟，你别得意了。如果没有我，小主人写作文就不带感情色彩，那写了跟没写有什么区别。所以小主人要多用我才能把作文写得富有感情。”

句号拖着圆滚滚的大肚子走了过来，说：“你们别吵啦，逗号老弟，小主人刚把我写出来，就在我身上加个小尾巴变成你了，你知道我心里有多难受吗？”

问号气喘吁吁地走了过来，说：“小主人真是太可恶了，疑问句的结尾明明应该用我的，可是小主人偏偏把我写成了句号，气死我了。”

省略号六胞胎兄弟走了过来，十分恼火地说：“小主人倒没有把我们放错地方，我们该在哪儿用，小主人就会把我们放哪儿，可是我们明明是六胞胎，小主人非得把我们写成五胞胎，少了一个兄弟，我们伤心极了。”

我听着它们的对话，羞愧至极，原来我总乱用标点符号，引起它们的不满，给它们造成了伤害，我以后一定要正确运用标点符号。

于是，我诚恳地向它们道歉说：“对不起，我以后不会再把你们放错地方了，我一定会正确运用你们的。”标点符号听了我的话，它们停止了争吵，都安安静静地回到了自己的家里。

500字做作文加上标点符号 第二十二篇

有一天晚上，标点符号们在玩游戏，结果他们开始吵了起来，句号觉得逗号不遵守规则，把逗号赶了出去。

句号、感叹号、问号接着讨论起了这次全国肺炎疫情，大家都觉得口罩很重要。感叹号说：“口罩不卖给医院用！”问号就很疑惑：“口罩为什么不卖给医院用？”句号说：“不对不对，应该是，口罩不卖，给医院用。”

它们忽然醒悟，原来逗号也有这么大的作用啊！此时逗号在外面听着，心里想：“原来我也很重要！”

标点符号们连忙出来找逗号，逗号赶紧躲了起来。它们找了很久都没有找到，就去别的地方了。

逗号一直跟在它们后面。逗号逗它们说：“逗号在这里！”标点符号们连忙转过头来，发现后面没有逗号，它们觉得很奇怪。句号说：“我明明听见有人说，逗号在这里，是不是有人在说谎？不管逗号了，我们先回去吧。”结果他们发现自己迷路了，很伤心。

逗号不想管哥哥们了，自己想先偷偷回家，结果也迷路了。

标点符号们很后悔，后悔把逗号弟弟赶了出来，它们现在越想越伤心，就哭了，大声地说以后再也不欺负逗号了。逗号看见它们已经真诚地道歉了，就原谅了它们，它自己跑了出来，跳到了伙伴们的怀抱里，小伙伴们看见逗号找到了，就跳得一蹦三尺高，高兴极了。

他们最后找到了回家的路，从此，他们和睦相处了，再也不吵架了。

500字做作文加上标点符号 第二十三篇

一次，小主人的作文被老师评为“最佳作文奖”。

那天晚上，小主人已经进入了甜美的梦乡。标点符号们却在这个时候激烈地争吵起来。首先发言的是逗号弟弟，他的声音最大：“没有我就没有停顿，句子就像一根长面条！”这话可把句号妹妹给气坏了，句号妹妹挤进去气冲冲地说：“我的本领最大，没有我，这句话永远也说不完。”这时候沉默了好久的问号姐姐发声了：“你们的本领都没有我大，我的语气最强烈。”感叹号哥哥立马坐不住了，气势汹汹地说：“要说语气强烈，我说第二，没人敢说第一。所以我的本领才最大。”他们的争吵声把冒号爷爷给吵醒了：“是谁在外面吵呀？”说着，冒号爷爷走了出来……句号妹妹跑过去，撒娇地说：“爷爷，爷爷你帮我们评评理，说说谁的本领才最大……”

爷爷听了，笑呵呵地说：“要不这样吧你们每个人都写一篇文章，看谁写的能让爷爷满意，谁的本领就最大。”大家开始行动起来，逗号弟弟的文章里全是逗号，句号妹妹的文章里尽是句号……大家都写完了，爷爷看了，撸撸胡须，笑嘻嘻地说：“你们都读一读自己写的文章……”大家读完后都惭愧地低下了头。爷爷笑着说：“你们都有自己的长处，也有自己的短处，大家齐心协力，才能写出一篇好文章！”

500字做作文加上标点符号 第二十四篇

夜里，书包里传出了一阵阵吵闹声。小明小跑了过去，打开了书包，拿出了作文本，看见原来是标点符号在争吵。

逗号骄傲地说：“我长得圆圆的，带着一个小尾巴。我是你们之中最有用的，每次小主人写作文，都少不了我。我可以把句子和句子之间分开，让大家读的时候不会断气。”句号不服气了：“我像一个空心的圆，可以把主人的作文给分开。如果只有逗号是不可以的，你会让句子永远说不完。”感叹号愤怒了：“你们看你们那样，再看我这个大哥样，我肯定是最重要的。因为只有我，才能让读者感觉到情感是多么强烈。你们永远也做不到。”问号一拍桌子，把旁边的字都给震掉了：“你们都没我长得好看，也没有我的作用大。要是没有我，疑问、设问、反问会不会成立？要是作文中没有表达疑问的句子，这也不会是一篇好作文。加上我的句子，会让读者产生思考，让他们一直读下去，我说的难道不对吗？”

第二天早上，大家发现逗号离家出走了。到学校后，小明把作文本交给了老师。老师生气地对小明说：“小明，你是想累死我呀！你的逗号去哪了？”小明伤心地回到家，在一个角落里发现了逗号，小明问：“你为什么在这里呀？”逗号伤心地说：“大家说我没用，都排挤我。”小明把逗号送回了家。

大家问：“主人，你觉得谁最有用？”小明说：“你们都有自己的长处，一篇作文，少了谁都不行。”

500字做作文加上标点符号 第二十五篇

在文学五里有一个字典爷爷，一天字典爷爷召开一场声势浩大的比武大会，要选出强兵强将。村里的小精灵听说了这个消息，句号、冒号、逗号、问号、感叹号五个小精灵报名参加了比赛。

比武大会那天，森林体育场十分热闹，场面十分壮观，体育场上空飘着拖着彩带的气球，大门布满了鲜花，一条红红的地毯一直从大门口延伸到舞台上。字典爷爷神采奕奕地坐在主席台上。

五位标点按顺序上台展现自己的本领，首先上台的是句号，它大声说道：“我是句号，我可是标点小精灵里的颜值担当，看我圆圆的身体像一个小汤圆一样，可爱吧，我的作用可大了，在作文中没我的话，小主人的句子就像一条万里长城，永无止境。”

轮到冒号上场了，冒号神气十足地走了上来，骄傲地说：“我是冒号，两个小黑点，就像一双水汪的大眼睛，小主人在作文中想要说话就必须叫上我哦！”

感叹号上场了，他慢条斯理地走上台说：“我是感叹号，我在作文中作用可大了，没有我，一篇作文就没有真情实感了。”

问号听了不服气，只见它大步流星地走上台，说：“我是问号，如果没有我，小主从都不爱思考，也不会提出问题！”

逗号想了想，走上台，谦虚地说：“我们每个人的作用都很大，可离开了谁都不能发挥作用。只有我们团结在一起才能发挥巨大的作用！”

字典爷爷听了逗号的号，笑咪咪地走上台，把奖杯发给逗号。

500字做作文加上标点符号 第二十六篇

“我最有用！”一听这叫声，就知道标点符号又在吵架了。据他们的房主，一本作文书统计，这已经是第九千九百九十九次吵架了。尽管他已经习惯了，可还是有些受不了。

“要说最有用的，铁定是我了。我可是人类第一个发明出来的！在没有我之前，人类读句子都困难。有了我，人类的文明可以说是大大的进步了！”逗号得意地说。

“不对，是我先被发明出来的。”句号大叫，“在很久以前，人们都是用一个点来断句的，那就是我，句号！”

“你们两个小家伙快点儿住口！”感叹号大呵一声，“你们可真是狂妄自大。我感叹号才是真正的胜利者！你们虽然出生得早，可不过就是个老古董。瞧我，有我往这儿一站，整个文章立即生动起来。只有我，才能升华主题！”……

作文书终于爆发了。他大声吼道：“你们有完没完啊？你们每个人都自以为很了不起吗？是，你们是很重要，可如果不团结在一起，那你们就会失去作用。团结在一起才能发挥作用呀！”标点符号们听了，都不以为然，结果，就都分了家。

第二天，他们就都吃不消了。逗号住的文章永远没法结尾；句号住的文章枯燥无味；感叹号住的文章夸夸其谈……小主人读了之后，晕头转向……

最后，他们终于认识到了自己的错误，就又住在了一起。从此，每个符号各尽其职，文章变得抑扬顿挫、美妙极了。

500字做作文加上标点符号 第二十七篇

在一个深夜，我正在写作业，突然听到了细细簌簌的讲话声。是谁在说话呢？我顺着声音找去，发现声音是从书包里传来的，仔细一听，我觉得它们的声调十分有趣。

只听一个又尖又细的声音说：“我是逗号，我有一个又大又圆的脑袋和一条长尾巴，像小蝌蚪一样，别看我个子小，作用可大了，人们读文章时停顿全靠我，如果一篇长文章没有了我，人们读的时候就很辛苦。”

这时候句话慢条斯礼地说：“我是句号，我长得圆圆的，像一个迷你版的小球，我的作用是让一句话结束。如果一篇文章没了我，就要无休无止地写下去，这样可会闹出笑话的。”

小问号不服气地说：“你们有什么了不起的，你看我，我的头是半圆形的，长得高高的，人们思考问题都少不了我。”

这时候省略号语重心长地说：“你们啊，都只觉得自己好，不会欣赏别人，你们想想，一篇文章只有你们一个标点符号能行吗？”

书名号说：“对！对！我觉得省略号说得太对啦！小主人写出一篇好文章，离不开我们每一个符号！”书名号说完，所有标点符号都认识到了自己的错误，惭愧地低下了头。

听着各种标点符号的自述，我暗暗下定决心，一定要把它们的作用弄明白，让它们在我的文章里发挥自己最大的作用。

500字做作文加上标点符号 第二十八篇

每篇文章每个故事里都藏着一群默默无闻的精灵——标点符号。少了它们，会闹出许多笑话哦!

“谁能一口气来读一篇没有标点符号的文章?”老师话音刚落，同学们就踊跃举手。他们说：“这有什么难的?小菜一碟嘛!”

周某人自信满满地走上讲台，快速地读起来，但读到第三行时，上气不接下气，还是灰溜溜地回位了。徐某人也跃跃欲试。他走到讲台上，可才读了几个字，就断气了。他很不服气，又读了一遍，这次他也才读了三行就大口大口地喘着粗气，也逃到了座位上。

“现在全班起立，大家都来读一遍无标点文章，让你们也感受一下。”我深吸一口气，快速地读起来，可读到第四行也不行了，再看看其他同学，一个个脸憋得像关公，红柿子似的。

接着，老师给我们看了几个标点符号的笑话：一个小孩带了两个便当，他的同学觉得很奇怪，就问他为什么。他说：“大便当，饭;小便当，菜。”同学故意换标点：大便，当饭;小便，当菜。气得他吃不下饭。有个财主，他家来了个朋友，他不想留朋友下来吃饭，就写了一副对联：下雨天留客，天留我不留。这个客人是个秀才，就改了标点：下雨天，留客天，留我不?留!这财主只好请他吃饭。同学们有的听了笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。

老师又给我们读了一篇带标点的文章，我觉得读起来通畅多了。

真是小标点，大作用。标点符号能传达句子的语气停顿，还能使表达的意思更加清晰。

500字做作文加上标点符号 第二十九篇

“丁零零！”上课铃刚响过，裘老师就捧着一堆球进了课堂，同学们瞪大了眼睛看着，老师今天准备干什么呢？

裘老师放下球，笑眯眯地对同学们说：“上一节课，我们学习了标点符号的应用，为了帮助大家巩固已学到的知识，今天我们来做个猜谜游戏。”同学们听老师这么一说，都开心地笑起来。

裘老师说：“游戏方法是这样的：我在黑板上写一种标点符号，你们就得把相对应的球挑出来。”

裘老师刚把句号“。”写好，赵红就跑上来把一只乒乓球递给老师，面对同学们说：“简单，太简单了。”裘老师又在黑板上写了个冒号。这一次上来的是钱澄，他拿起垒球交给老师，老师问他为什么是“垒球”。

李澄兴高采烈地说：“你看这冒号‘：像不像两个球‘垒起来呀？”

裘老师连连点头，接着又在黑板上写个感叹号“！”。还是孙璜动作快，跑上来拿起棒球和棒球棒一比画，大家都明白了。

当裘老师把一个大大的“？”写在黑板上时，同学们顿时愣住了，什么球会像问号呢？时间一分一秒地过去了，裘老師等不及，就拿起球和高尔夫击球棒让同学们看，同学们恍然大悟，喊道：“高尔夫！高尔夫！”

最后裘老师写上了六个小点，那是省略号，表示六个球摆成一行。是什么球呢？这下同学们真的傻了。

小朋友，你知道是什么球吗？

500字做作文加上标点符号 第三十篇

一个阳光灿烂的早晨，一场激烈的标点符号争吵赛正在字典公公家拉开了序幕。

“我的作用最大！别看我圆头圆脑圆肚皮，可惹人喜爱了。在句子中，如果没有我，那么句子就会长得无止境，。有了我，就会起到终止的作用！”句号得意地说道。逗号急得不行了，就跳出来说：“句号大哥，比本领你可比不过我！虽然你能结尾，不让文章长得像一条龙，但是，没有我，句子就会使人们读得上气不接下气！”在一旁的感叹号也不甘示弱，站了出来，嗓门就像铜鼓敲：“伙伴们，我的感情最强烈，文章里谁也没有我重要！”感叹号的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是小问号：“哼，要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？”小逗号又和顿号一起来反驳小问号：“要不是我们把句子隔开，文章就会像一根长长的面条。”学问最深的要算省略号，它的话总是那么深奥：“要讲我的作用么……哦，不说大家也知道。”这时，冒号和双引号兄弟出场了，说：“如果没有我们，在文章里，人们就说不了话了，也问不了问题了，所以我们才是文章里最有用的。”

大家争得不可开交了，最后，字典公公发表意见了：“孩子们，你们都很重要，少一个标点符号，我们的文章就没这样美妙。”终于，在字典公公的调和下，标点符号们平静了下来！

500字做作文加上标点符号 第三十一篇

夜深人静，所有人都睡着了。忽然从书房里传来了叽叽喳喳的争吵声，这么晚了，是谁在争吵呢？我顺着声音，来到书房前。哦，原来是标点符号们在争吵呢。

只听逗号说：“我的功劳最大，如果没有我，句子就会像面条一样拉的老长老长，读的时候会让读者喘不过气来。”

句号听了，急着说：“什么什么？你说你的功劳最大，我怎么不知道？我的功劳才最大呢！如果一篇文章中没有我，文章就会变得一塌糊涂，一句紧跟一句，连在一起，让读者不明白文章的意思。……”

句号的话还没说完，传来了“哈哈，你们都错了！我才是功劳最大的。”原来是感叹号发话了“如果没有我，文章就体现不出情感了，会变得死气沉沉。你们就不要争了。”

“我才是功劳最大的，我才是功劳最大的！”一直没有机会说话的问号沉不住气了。“假如没有我，人们就不能懂得那么多问题，而世界也不会有这么大的进步。”

标点符号们争吵的声音越来越响，把睡觉的字典公公吵醒了。他听了大家的争吵后，说：“别吵吵了，其实你们每个人的功劳都一样大，少了任何一种符号，都会顺理不成章。你们虽然样子不同，但你们各有所长，各有各的用处，你们应该互相尊重啊！”

大家听了字典公公的话，都惭愧的低下了头。从此，他们再也不争吵了，友好地相处着。

500字做作文加上标点符号 第三十二篇

我的家庭是标点符号家庭，爸爸是感叹号，妈妈是句号，奶奶是省略号，而我是逗号。为什么这样说呢？下面请听我“小逗号”细细阐述吧！

爸爸是感叹号，因为他声音洪亮，感情充沛。上班出门前，他总要对着镜子整整领带，又回过头来冲着正在吃早饭的我们打招呼：“亲爱的，我上班去了！”下班回到家的第一句话便是：“儿子！我回来了！快写作业去！”说他是感叹号，名副其实！

而我呢，做事总是丢三落四的，有时作业本忘在家里，妈妈常常不辞辛劳地为我送到学校来；有时只找着一只放在床肚子里的袜子，而另一只袜子却不翼而飞了，为此急得焦头烂额，妈妈只用一两分钟便能搞定，不是在卫生间，就是在床缝里……

在我无助时，妈妈总能挺身而出，为我收拾残局，所以我是逗号，妈妈就是句号。

奶奶最大的特点就是啰嗦。听，我正在写作业，她又在我的书房外絮叨了：“小叶，快喝杯牛奶，身体是学习的本钱，可不能累坏我的宝贝孙子！快点，快点，再不喝就凉了……”我对着奶奶扮了个鬼脸，接过她手中的杯子才喝了两口，奶奶的连珠炮又开始了：“小叶，烫不烫呀？要不奶奶帮你吹吹？嫌凉的话我再帮你热热……”我赶紧把牛奶一口气喝完，要不然我一个头就要被“轰”成两个大了！瞧，说我的奶奶是省略号一点儿都不夸张吧？

我爱我的标点符号家庭！因为它让我感受到家庭的无限温暖和幸福！

500字做作文加上标点符号 第三十三篇

这几天，小主人看到一本非常有趣的书。小主人对这本书爱不释手，连睡觉之前也总是要看看这本书后再睡觉。夜深了，小主人睡着了，书里的标点符号们都觉得自己很了不起，就争吵了起来。

感叹号第一个跳出来说：“我的本领最大，因为这篇作文写的是春天，结尾句是我爱春天！多么有感情的句子啊！这可是全文的亮点！”

冒号和引号不服气地大叫道：“我们才是本领最大的呢！没有我们，文章中的人就没法说话了！”

“嘿！你们这些人，怎么可以跟我比呢？”小逗号生气地说：“你们也不看看书本上我才是用的最多的呢”。

忽然从角落里冒出了一个细小的声音，“我才是最厉害的。”省略号说。大家看着省略号，可是它却不说了，省略了……

问号老爷爷驮着背说：“别吵了，别吵了。我才是最厉害的，没有我，怎么引起读者思考啊？就算是科学家也要多提问题才能多发明！”

最后一个出场的是句号，“我才是最厉害的，没有我，句子就永远不能结束了。”

忽然，冒号激动地撅了下屁股，不小心把引号挤飞了，刚好砸在了分号上，分号疼得哇哇叫：“你干嘛撞我？”

“跟我没关系，是你自己倒霉！”

“哎呀！你们干什么？想打架是吧？”

“打就打”……

标点符号打累了，就随便躺下了。

早上小主人翻开书本“啊——”地尖叫，她发现故事都乱套了！这时标点符号都吵醒了，他们赶紧调整好位置。

标点符号终于知道了，每个标点符号都是有用的！少了谁都不行！