染雾我爱语文作文900字 篇一
我爱语文
语文是我最喜欢的学科，我对语文情有独钟。我喜欢阅读各种各样的书籍，喜欢写作文和诗歌，喜欢朗读和背诵经典的作品。语文给了我无尽的乐趣和启发，让我沉浸在文字的世界中。
首先，语文给了我丰富的知识。通过学习语文，我了解了许多有趣的历史故事、文化传统和人物传记。我知道了古代的诗词曲赋，明白了那些古人的情感和思想。我读过《红楼梦》、《西游记》等经典名著，感受到了其中的智慧和哲理。语文让我拓宽了眼界，开阔了思维，让我明白了许多以前不知道的事情。
其次，语文让我变得更加自信。在语文课上，我经常参与讨论和发表自己的观点。老师鼓励我们提出自己的见解，这让我懂得了表达自己的重要性。我逐渐变得敢于开口说话，敢于表达自己的想法。这种自信不仅在语文课上体现，也在其他学科和日常生活中帮助了我。
最后，语文让我培养了良好的阅读习惯。每天，我都会抽出时间读一些好书。有时候是小说，有时候是历史故事，还有时候是名人传记。通过阅读，我能够提高自己的阅读理解能力，拓展自己的词汇量，培养自己的想象力。阅读对我的成长和发展有着重要的影响，让我变得更加优秀。
我爱语文，因为它给了我知识、自信和阅读的乐趣。语文是我成长道路上的一束光，在我前进的路上指引着方向。我希望继续热爱语文，不断提高自己的语文水平，用语文来表达自己的思想和情感。
我爱语文作文900字 篇二
语文，我的好朋友
语文是我最喜欢的学科，因为它给了我无尽的乐趣和启发。语文像一位好朋友，陪伴我度过了许多快乐的时光。
首先，语文让我享受到了阅读的乐趣。我喜欢阅读各种各样的书籍，从童话故事到科幻小说，从历史传记到哲学著作。每当我沉浸在书中的世界，忘记了时间的流逝，我感到非常愉快和满足。通过阅读，我能够拓宽自己的视野，了解不同的文化和思想。阅读让我变得更加聪明和有见识。
其次，语文让我学会了表达自己的想法。在写作文和诗歌的过程中，我能够将自己的内心感受和思考转化为文字。这让我感到非常畅快和自由。我能够用语言来描述美丽的风景、温暖的情感和深刻的思考。写作让我变得更加自信和有魅力。
最后，语文让我了解了许多优秀的作品和经典的文化。我读过《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等经典名著，感受到了其中的智慧和艺术之美。我欣赏过李白的诗歌，聆听过贝多芬的音乐，欣赏过达·芬奇的画作。这些作品让我明白了人类的智慧和创造力，让我对文化和艺术有了更深的理解。
语文是我的好朋友，陪伴我度过了许多快乐的时光。我爱语文，因为它给了我无尽的乐趣和启发。我希望继续热爱语文，不断探索和学习，用语文来丰富自己的生活和思想。语文，感谢你一直在我身边！
我爱语文作文900字 篇三
语文是我最喜欢的科目，它让我感受到了文字的魅力和力量。通过学习语文，我不仅提高了自己的语言表达能力，还培养了自己的思维能力和创造力。
首先，语文教会了我如何正确地表达自己的想法和感受。在语文课上，我们学习了写作技巧和修辞手法，通过不断的练习，我逐渐掌握了如何选词、如何句式变换，如何构思一个完整的文章。这些技能不仅在写作中很有用，而且在日常生活中也能派上用场。我可以更加准确地表达自己的意思，使别人更好地理解我，这让我觉得非常自豪。
其次，语文让我培养了自己的思维能力和创造力。在语文课上，我们学习了阅读和分析作品的方法，通过阅读和思考，我逐渐培养了自己的思维能力。同时，语文还鼓励我们发挥自己的想象力和创造力，在写作和作文中可以尽情地展现自己的才华和创意。这让我觉得语文不仅是一门学科，更是一种让我自由发挥的艺术。
此外，语文还让我了解了丰富多样的文化。在语文课上，我们阅读了许多经典的文学作品，如《红楼梦》、《西游记》等。通过阅读这些作品，我不仅了解了古代文化和价值观，还能够感受到作者的情感和智慧。这些作品中的人物形象和情节给予了我很多启示，让我对生活有了更深入的思考。
总的来说，语文让我感受到了文字的魅力和力量。通过学习语文，我不仅提高了自己的语言表达能力，还培养了自己的思维能力和创造力。我会继续努力学习语文，为自己的人生增添更多的色彩。
我爱语文作文900字 篇四
语文是我最喜欢的学科，它是我成长道路上的一束明亮的阳光。我喜欢语文，因为它给我带来了无尽的乐趣和启迪。
首先，语文让我享受阅读的快乐。每当我翻开一本精彩的书籍，就仿佛进入了一个神奇的世界。我可以与书中的人物一起经历冒险，感受他们的喜怒哀乐。阅读不仅让我陶冶了情操，还开阔了我的视野。通过阅读，我了解到了丰富多彩的世界，也学到了很多知识。
其次，语文让我学会了思考和表达。在语文课上，老师经常会给我们一些思考的题目，激发我们思维的火花。通过思考，我可以更好地理解文章的含义，培养自己的分析和推理能力。在写作方面，语文课也让我学会了用准确的语言表达自己的想法和观点。写作是一种思考的过程，通过写作，我可以更好地整理和表达自己的思绪。
此外，语文让我了解了中华文化的瑰宝。通过学习古代诗词、经典故事和古代文化，我对中国传统文化有了更深入的了解。我读过《红楼梦》、《西游记》等经典作品，感受到了中国古代文学的魅力。我还学习过古代文人的行为规范和礼仪习惯，使我懂得了如何做一个有修养的人。
总之，语文是我最喜欢的学科，它带给我无尽的乐趣和启迪。通过语文，我不仅得到了知识，还培养了思考和表达的能力。我将继续热爱语文，用它点亮未来的道路。
我爱语文作文900字 篇五
叮呤叮呤上课了，同学们从体育课的欢笑中苏醒过来，准备迎接这节心惊胆战的语文课，因为老师要公布我们的成绩了，我很紧张。
到了教室后，大家都坐在座位上讨论起自己能考多少分，过了几分钟后一个身影快速地走进了教室，啊，原来是语文老师呀，可是老师为什么还掂着一个鼓鼓的黑袋子？我好好奇呀！老师把东西放到讲桌上后，微笑着对我们说:“对不起，同学们，老师来晚了。”说完，老师把大家的语文成绩都念出来了，哈哈，我考了一百零八分，语文可是第一名哦！而且我们班成绩还是全年级第一名呢，怪不得老师那么开心，我那颗悬在半空中的心终于
安心的放下了，念完成绩后，那个令我好奇的袋子终于“出场”了。只见老师从里面拿出了四包不同口味的棒棒糖发给了大家。还剩下了几个棒棒糖，老师把他们发给了进步大的和考得好的同学，所以有的同学有两个，嘿嘿！我就有两个，老师还给我们拍了张照片呢！啊！这节语文课太开心了！
“叮铃”，“叮铃”放学的铃声响起了，我们放学了，这次的奖励不光是奖赏我们，还是鼓励我们下次再接再厉，让我们一起争做学习标兵吧！我们能考出这样的好成绩，可多亏了我们的老师，老师，我们一定会再接再厉的，让我们一起加油吧！
我爱语文作文900字 篇六
今天下午第二节课，我们班展开了一场激烈的“知识竞赛”——论语。
首先，老师叫我们先自己复习复习，然后老师说了规则：先是一方同学背一则《论语》，然后一方同学来解释另一方同学读的那一则的意思。
比赛开始！先是南组同学背，向我们“开炮”。万程熟练地把一则背了下来；轮到我们接应了，而我们北组迟迟没有人敢主动举手。时间像蜗牛一样，走得非常慢。大约1分钟后，“悍将”张翰杰高高地举起了手，他的脸上写满了自信，果然，他熟练地解释了出来。该我们向南组提问了，又是张翰杰，此时，他已经包揽了我们北组的2分。而那一方还是万程，这时，他也成了南组的英雄。
之后，我们组又出了一位英雄：张寤生，他拿下了3分。比赛已经进入到了白热化阶段，胜利就在我们眼前，因为，双方现在已经打平了。该我们向对方提问了，我自信地举起了手，熟练地背了一则，望了那边的所有人，口里念出一个名字：耿潇楠。一答定乾坤；一答定江山；一答定胜负！
我们赢了，我激动地鼓着掌……
