北京游记作文教师点评 篇一
第一篇内容:《我眼中的北京》
北京是我一直梦寐以求的旅行目的地,终于在暑假的最后一天,我和家人一起踏上了这片神奇的土地。北京,这座古老而现代的城市,给我留下了深刻的印象。
我们首先参观了天安门广场,那里人山人海,热闹非凡。我看到了庄严肃穆的毛主席纪念堂,也见到了那座巍峨壮观的人民英雄纪念碑。站在广场上,我感受到了无比的自豪和敬意,因为这里见证了中国人民的伟大历史。
接着,我们来到了紫禁城。我仿佛穿越了时空,来到了古代宫廷的殿堂之中。宫殿的建筑非常壮观,红墙黄瓦,金碧辉煌。在里面,我看到了许多珍贵的文物和古代的宫廷生活用品,让我更加了解了中国的历史和文化。
我们还去了故宫,那里保存着许多历代帝王的文物和珍宝。我特别喜欢珍宝馆,里面展示了很多美轮美奂的玉器和金银首饰,每一件都闪闪发光,令人陶醉其中。
此外,我们还品尝了北京的特色小吃,如炸酱面、烤鸭等。这些美食让我流连忘返,尤其是烤鸭的香味和口感,让我留下了深刻的记忆。
总的来说,北京给我留下了深刻而美好的印象。这座城市拥有悠久的历史和丰富的文化,它的古建筑和美食都让我难以忘怀。我希望有机会再次来到这里,继续探索这座城市的魅力。
教师点评:
这篇作文描述了学生对北京的游览经历和感受,语言流畅,表达清晰。学生通过参观天安门广场、紫禁城、故宫等著名景点,展示了对北京丰富历史和文化的认知。同时,学生也提到了北京的特色小吃,增加了文章的亮点。建议学生在描述景点时,可以多加一些细节和感受,让读者更加身临其境。
北京游记作文教师点评 篇二
第二篇内容:《北京之行的收获》
暑假即将结束,我和家人决定去北京旅行。这是我第一次来到这座古老而现代的城市,全程我都感受到了它的魅力和骄傲。
我们首先来到了长城。站在长城上,我感受到了它的雄伟和壮观。长城蜿蜒起伏,延绵不绝,仿佛一条巨龙蜿蜒在山脉之间。我爬上了一段陡峭的台阶,气喘吁吁地来到了山顶,展望着远处的美景。我觉得很自豪,因为能够亲自登上长城,感受到了中国古代的伟大。
接着,我们参观了圆明园。尽管这里已经成为废墟,但我想象着它曾经的辉煌。在导游的讲解下,我了解到圆明园曾是中国古代皇家园林的代表,里面有许多珍贵的文物和艺术品。尽管现在只剩下了残垣断壁,但我仍然感受到了它的美丽和庄严。
我们还去了颐和园,那里是一座宏伟的皇家园林。园内有许多精美的建筑和湖泊,景色非常优美。我在那里漫步,感受到了宁静和放松。在湖边,我还坐上了一艘划船,欣赏着湖水的清澈和美丽。
此外,我们还参观了北京的博物馆和艺术馆,了解了中国的历史和文化。通过观赏珍贵的文物和艺术品,我更加深入地了解了中国的传统和现代艺术。
这次北京之行让我收获颇丰。我不仅看到了中国古代的壮丽和庄严,也了解了现代北京的繁荣和发展。我相信,这次旅行将对我的成长和未来产生深远的影响。
教师点评:
这篇作文以学生的视角描述了北京之行的收获。学生通过参观长城、圆明园、颐和园等景点,展示了对中国古代文化和现代发展的认知。同时,学生也提到了北京的博物馆和艺术馆,表现了对中国传统和现代艺术的兴趣。建议学生在描述景点时,可以加入一些细节和感受,让读者更加有代入感。另外,学生可以进一步展开对北京之行的思考和反思,以及对个人成长的影响。
北京游记作文教师点评 篇三
第二篇内容
这篇游记的作者对北京之行进行了简洁而准确的描述,使读者能够迅速了解到作者的旅行经历。作者首先简单介绍了自己对北京的期待和兴奋之情,然后进入正题,详细描述了在北京游览的几个主要景点,包括故宫、天安门广场、颐和园等。作者通过简洁的语言和生动的描写,给读者留下了深刻的印象。
不仅如此,作者还提到了一些游览中的小插曲和趣事,例如在故宫中迷路、在天安门广场遇到了一群表演者等等。这些趣事为游记增添了一些笑料和乐趣,让读者在阅读中能够感受到作者的幽默和趣味。
然而,这篇游记还有一些可以改进的地方。首先,作者在描述景点时,可以适当加入一些历史和文化的知识,让读者在阅读中能够了解到更多的背景信息。其次,作者在游记中没有对景点的感受进行深入的分析和思考,只是简单地描述了自己的感受,这让文章显得有些肤浅。可以尝试加入一些对景点的思考和感悟,让读者在阅读中得到更多的启发和思考。
总体来说,这篇游记给读者带来了愉快的阅读体验,通过简洁而准确的描述,读者可以迅速了解到作者的旅行经历。希望作者在以后的写作中能够进一步提高自己的分析和思考能力,让游记更加丰富有深度。
北京游记作文教师点评 篇四
暑假里,我跟妈妈去了北京,游玩了很多的景点,既增长了知识,又见识了古人的智慧。
来到颐和园,一路上的暑气一扫而光,迎面扑来的是从昆明湖吹来的缕缕凉风。门口的一龙一凤,一只婀娜多姿,一只张牙舞抓,紧紧地看护着大门。沿着石头路,我们走到了昆明湖,岸边绿树成荫,湖中鱼儿成群,这一条,那一群,在水中游来游去,给游人增添了乐趣。再往左拐,就到了佛香阁。佛香阁坐落在半山腰上,那里云雾弥漫,使佛香阁若隐若现,阳光照射的时候,上面的琉璃瓦闪闪发光,一闪一闪的,像一块一块的金子,漂亮极了。
进入北京欢乐谷,各种娱乐设施应有尽有,一条长龙似的铁轨架在半空中,显得雄伟,高大,壮观,加上人们的尖叫声,更是增添了这个庞然大物的魅力感,它就是水晶神翼;那边唧唧喳喳的说笑声从高空传了过来,抬头看,高高的上空有一群人,他们站在一个圆形的站台上,一根升降杆托着,远望像巨人的臂膀,站在那个高度,整个北京城一览无余,它就是太阳神车;还有饰演童话的玛雅天灾,还有孩子玩的水气球,还有……展现出了现代的高科技。
坐大巴车来到了长城脚下,长城绵延不断,不愧为万里长城。我不断地在想:古人在没有现代化机器的情况下,怎么建造了这么伟大的工程,他们怎么做到这一点的,这个工程太宏大了。抬腿走在长城上,往前看,望不到边,脚下的石头时大时小,高度时陡时缓,所有的人们都由衷地发出了感叹:智慧的古人,伟大的长城!
来到北京,不虚此行。北京,我爱你!
北京游记作文教师点评 篇五
愉快的暑假里,最难忘的是和爸爸妈妈一起去北京玩。
得知要去北京的那一刻,我好兴奋,兴奋得快要飞起来了!我从没有去过首都北京,想着颐和园、天安门、故宫、水立方、鸟巢……我的心已经飞向北京了。
那天晚上,我们从上海虹桥火车站出发,我在火车上睡了一觉,第二天早上就到北京了,我觉得北京实在是太美了。
来到北京,给我留下印象最深刻的是去天安门广场看升旗仪式。听说,去天安门看升旗仪式要早起,凌晨两点钟我就被爸妈从床上拉了起来,我迷迷糊糊跟着爸爸妈妈坐上出租车。到了广场,我简直不敢相信自己的眼睛,升旗台前面站满了人,仿佛就是一堵“人墙”,我们好不容易找到个位子。
五点整,激动人心的时刻到来了。护旗队从天安门里走出,整齐的步伐,矫健的身姿,穿过一条街后,他们来到升旗台。站在一旁的我,目不转睛地注视着这一场庄严的升旗仪式。“起来,不愿做奴隶的人们……”就在国歌声响起的那一刻,国旗飘扬,缓缓升起。我情不自禁地唱着国歌,挥舞着小国旗,看着自己的梦想起航……
这时,东方的太阳也慢慢露出了笑脸,阳光洒在大地上,天安门广场上呈现一片祥和景象。我再一次举头望去,那五星红旗在朝阳的映照下,格外鲜艳,格外美丽!
升旗仪式结束了,但那激动人心的场面却深深地烙在我的心里。伟大的祖国,美丽的北京,我爱您!
北京游记作文教师点评 篇六
暑假时,爸爸带我去了首都北京玩,可把我高兴坏了,出发的前一晚兴奋得都睡不着觉。
到了北京首先去了天安门。这里游览观光的人可真多。天安门真雄伟,上面挂着xxx的头像。两边还各有两行字。天安门上铺满红瓦,好象是革命战士的鲜血染红的一样。天安门前有几个小桥,叫“金水桥”。这时,我看见其中一座金水桥的中间有铁,而别的地方全是汉白玉。我问爸爸这是为什么?爸爸说:“以前是可以开车过金水桥的,可是有一次一个人开车把其中一座给压断了,以后就禁止开车过桥了。”我和爸爸上了天安门,上面又是警卫又有栏杆,好像怕天安门被损坏。站在天安门城楼上,爸爸告诉我当年xxx就是站在这里向全国人民宣布xxx从此站起来了。我们应该好好珍惜今天的幸福生活。
最后我们去了长城,是八达岭长城。远远看去它象一条腾飞的巨龙,我有些胆怯了,我能爬上去吗?登长城可真难呀!两条腿快断了,可爸爸却说:“上山容易下山难呀!”我立刻反驳到:“这又不是山,是长城!”终于爬上了一大半,再看长城脚下,哇,这条巨龙终于被我踩在脚下了。下山时,因为风太大了,石梯太陡,我差一点摔了个大跟头。不过俗话说不到长城非好汉,我登上了长城,我很自豪。
这次北京之行让我看见了中国的许多传统文化遗产。以后有机会我还要去别的地方看一看。