染雾下雨时的景象作文400字 篇一
雨天，一片朦胧的景色笼罩着整个世界。窗外，细密的雨点如同银丝般垂落下来，落在大地上，溅起一朵朵水花。天空灰蒙蒙的，云层低垂，仿佛要将整个世界都包裹在其中。大街上的行人匆匆忙忙地赶路，街道上泛起一片片涟漪，映衬出人们匆忙的身影。
雨天的植物们也在欢庆着，小草绿意盎然，显得格外娇嫩。它们张开叶片，迎接着雨滴的洗礼。花儿们也不甘示弱，散发出浓郁的花香，让人沉醉其中。树木们也在欢呼雀跃，他们伸展出枝条，似乎要和雨水一起跳舞。大地上的小动物们也在享受雨天的洗礼，它们在雨中快乐地奔跑，欢乐的呼喊声回荡在整个世界。
雨天的街头巷尾，人们匆忙地赶路，他们头上戴着雨伞，身上裹着雨衣，仿佛是一群可爱的小蘑菇。行人们都在低头走路，匆匆忙忙地穿过马路，避免被雨水打湿。路上的车辆也都打开了雨刷，刷刷地清除着挡风玻璃上的雨水，以保证驾驶者的视线清晰。
雨天的景色给人一种宁静的感觉，仿佛将整个世界都包裹在温柔的怀抱中。雨滴打在窗户上，发出轻轻的敲击声，像是在述说着一段动人的故事。人们在这样的天气里，往往会感到心情舒畅，仿佛所有的烦恼都被洗涤干净，只留下一颗宁静的心。
下雨时的景象作文400字 篇二
雨天，带给我们一种特殊的感受。窗外，细密的雨丝如同天使的泪珠，洒落在大地上。雨丝轻柔地拥抱着大地，滋润着万物。街上的行人都打着雨伞，小心翼翼地行走，仿佛在跟雨点打着一场默契的“交谈”。雨天的景色，让人感到宁静、舒适。
雨天的植物们也在享受雨水的滋润。小草抬起头来，迎接着雨滴的洗礼，它们变得更加翠绿、娇嫩。花儿们也在雨中绽放着自己的美丽，各种花朵争奇斗艳，散发出诱人的芳香。树木们也在雨中欢快地舞动着枝条，它们似乎在和雨水一起跳起了欢快的舞蹈。
雨天的街头巷尾，人们匆匆忙忙地赶路。雨伞在空中飞舞，街道上泛起一片片波纹。人们快步穿行在雨中，脚步匆忙，仿佛在逃离着什么。行人们都低头匆忙地走着，似乎要与雨水保持距离。路上的车辆也在雨中奔驰，雨刷来回摆动，清除着挡风玻璃上的雨水。
雨天的景色，给人一种沉静的感觉。雨滴打在窗户上，发出轻柔的声音，仿佛在述说着一段美丽的故事。人们在这样的天气里，会感到心情格外舒畅，仿佛所有的烦恼都被雨水洗去，只留下一颗宁静的心灵。
雨天的景象，或许有些许的忧伤，但它也带给了人们一份宁静与慰藉。雨滴洗涤着大地，洗涤着人们的心灵，让人感受到生命的美好和宁静。在雨天里，我们或许可以放慢脚步，享受一份宁静与舒适。
下雨时的景象作文400字 篇三
又是下雨天、每每下雨天，我就会想一个人呆在家里，坐在窗前，静静地看书，随手写下作文，日记，(因为觉得这样的天气特别有灵感，呵呵)望着窗外，一个人静静的思考，回想从前，让回忆在我的世界泛滥成灾。这种感觉应该会很好吧！或许以前我也曾经这样做过吧，所以每次下雨脑海里都会浮现出这样的情景，所以现在才会这么的怀念吧！
好喜欢下雨，喜欢下雨天去淋雨任雨水打在我的脸庞上，这样流泪了应该没人会发觉吧；喜欢看雨把大地万物洗刷一新，喜欢看那不谙世事的小朋友毫无顾忌地淋雨玩水。
喜欢下雨天，喜欢下雨时周围都黑漆漆的，或许这样我才有理由让自己躲在角落里享受一个人的孤单，让黑夜包围我。这种感觉让我留恋。
在教室里，看着外面的雨下得那么轰轰烈烈，走廊里的同学匆忙的身影，教室里同学们吵闹的声音，我带上耳机一遍一遍地听着那熟悉的旋律《如果爱下去》很久以前如果我们爱下去会怎样，最后一次相信地久天长……音乐充满了我的世界，隔绝了那些讽刺的吵闹，一个人静静地看着雨继续下，看着行人继续走，宛如局外人，定定地看着她们上演一幕幕无声的话剧。渐渐地，喜欢上了孤单，习惯了一个人
下雨时的景象作文400字 篇四
人爱水平如镜的西湖，有人爱波澜壮阔的大海，有人爱“山水甲天下”的桂林，有人爱雄伟壮观的长城，有人爱高险峻拔的泰山。然而，我却爱那平凡的校园，校园虽没有西湖的美，没有长城的雄伟，亦没有桂林的名，但它却别有一番风味，是我心中最爱的地方。
我爱校园，爱校园的景。
清晨，阳光洒下了点点光辉，一棵棵苍天大树挺立在校园四周，好似一个个守卫着家园，那挺拔的身躯，大有我与家园同生共死之意。四个花坛分布在学校四周，各种花朵在这片小天地中争奇斗艳，红的，白的，粉的……五彩纷呈，唯恐他人抢了风头，好像这是选美大赛似的。几栋教学楼挺立在花坛周围，好似这木头似的东西也爱美一样，都争着要当护花使者。
晴天的校园美，雨天的校园更美。
一棵棵挺拔的大树接受着上天的恩赐，沐浴在雨中，一朵朵争奇斗艳的花儿在雨中也不忘展现它们的美丽容颜。一颗颗珍珠似的雨点接连不断的掉下来，形成一幅校园雨景图。
晴天的校园美，雨中的校园美，雾中的校园更别具一番风味。
下雨时的景象作文400字 篇五
从空中飘洒下来。“滴答，滴答，滴答，滴答······”像一个个跳跃着的音符，奏出了一曲曲欢乐的乐章。
渐渐地，雨下得大起来，“沙，沙，沙······”雨丝像是断了线的珠子洒落，滋润着土地，又是许多顽皮的孩子，撒了欢似的奔跑着，跳跃着，无拘无束，自由自在。我也跑了出去，享受着雨。雨丝像无数双纤细的手一般，抚摸着我身体的任何一个地方。
雨越来越大，“噼里啪啦，噼里啪啦······”打在身上，有点疼。他变了，变得凶起来，像个严厉的父亲，在责骂自己的孩子。我赶紧跑回家，躲在窗户后面看雨。小雨点打在房屋上，大树上······“哗啦，哗啦，哗啦”地叫着，像一盆水倒了下来。那样的场景，真的叫倾盆大雨了！凡是见过它的人就难以忘怀。
雨，慢慢地小了，叶子上还挂着水珠。水珠从叶子上滑了下来，落在地上，发出清脆的声响。一阵风吹过，树上更多的水珠滑落，屋檐上的水珠也应和着，“叮咚，叮咚，叮咚······”听，这是雨在向我们道别。
下雨时的景象作文400字 篇六
下雨天，一个很糟的天气。雨水冲刷着新贴的'瓷砖，瓷砖脱落下来，静静地躺在一旁，惬意地做着淋裕可它不知道，它和它的老巢，也就是他留下的压印，却直绊人脚。正在我憋着气不好在大街上发时，几个高中生模样的男生从我身边走过。其中一个很不文明地一脚将一块瓷砖踢到了公路中间，冷笑一声，便与其他男生一起大笑着走了。这个举动似乎很解气，心情舒坦多了。而下一秒却令我震撼。一个小女孩，大概五六岁，撑着一把断了一根伞骨的旧伞，蹲在人行道上，雨已打湿了她的衣服。她用稚嫩的小手拾着脱落下来的瓷砖将它放回一个个小压印里，她很认真的样子。我情不自禁地鼓起掌来，小女孩诧异地看了看我，我很温柔地冲她笑了笑，问：“小姑娘，你真伟大！”小女孩不以为然地笑了一下，低头边继续干边问：“你，要加入吗？”“要！”我很认真地答到。
雨继续下着，越来越大，一块小瓷砖白白地很干净，像小姑娘的心一样纯洁，从那以后我们便认识了，她叫小小，妈妈是清洁工 …… 从此，蒙胧的雨中又多了一个拾砖块的人，散发五彩光芒。而光芒的发源处来自于一个渺小而又伟大的小姑娘身上，她用童稚的心教育着我们，翻开向雷锋学习的新篇章——要我们做的好事很多，但要胸怀“勿以善小而不为”的精神！敬个礼吧！向这位清洁工的孩子！
