染雾探究作文350字 篇一
探究作文：如何提高学习效率
学习效率是每个学生都非常关注的问题。提高学习效率可以使我们在有限的时间内更好地掌握知识，取得更好的成绩。那么，如何提高学习效率呢？
首先，合理规划时间是提高学习效率的关键。我们需要根据自己的学习任务和学习目标，制定一个合理的学习计划。在制定计划的过程中，我们要注意时间的安排，合理分配各个科目的学习时间。同时，我们还应该考虑到自己的学习能力和学习习惯，确保在最佳状态下进行学习。
其次，良好的学习方法也是提高学习效率的重要因素。不同的科目和不同的知识需要采用不同的学习方法。我们可以通过课堂笔记、阅读教材、做习题等方式来巩固学习内容。另外，我们还可以利用互联网资源，如在线课程、学习网站等来扩展知识面，提高学习效果。
此外，良好的学习环境也对提高学习效率有很大的影响。我们应该选择一个安静、整洁、舒适的学习环境，远离噪音和干扰。同时，我们还应该注意保持良好的学习姿势，避免长时间低头或熬夜学习。
最后，良好的心态是提高学习效率的关键。我们要保持积极的学习态度，相信自己能够取得好成绩。当遇到困难时，我们要勇于面对，积极寻找解决方法。同时，我们还应该养成良好的时间管理习惯，合理安排学习与娱乐的时间，保持身心健康。
总之，提高学习效率需要我们合理规划时间、采用良好的学习方法、创造良好的学习环境和保持良好的心态。只有这样，我们才能更好地掌握知识，取得优异的成绩。
探究作文350字 篇二
探究作文：如何培养良好的学习习惯
良好的学习习惯是每个学生都应该具备的素质。培养良好的学习习惯可以帮助我们更好地掌握知识，取得优异的成绩。那么，如何培养良好的学习习惯呢？
首先，我们要养成良好的时间管理习惯。我们应该合理安排学习与娱乐的时间，避免拖延和浪费时间。我们可以使用学习计划表或时间表来规划每天的学习任务，确保每个科目都有足够的时间来复习和巩固。
其次，我们要养成良好的学习计划习惯。在学习之前，我们可以先预习一下课文，了解大致内容和重点。然后，我们可以制定一个学习目标，明确要学习的知识和技能。在学习过程中，我们要注意归纳总结，做好笔记，便于复习和回顾。
此外，良好的学习环境也对培养良好的学习习惯有很大的影响。我们应该选择一个安静、整洁、舒适的学习环境，远离噪音和干扰。同时，我们还应该注意保持良好的学习姿势，避免长时间低头或熬夜学习。
最后，我们要培养积极的学习态度。学习是一种享受，我们要保持好奇心和求知欲，主动探索和学习新知识。当遇到困难和挫折时，我们要勇于面对，坚持不懈，相信自己能够克服困难取得好成绩。
总之，培养良好的学习习惯需要我们养成良好的时间管理习惯、制定良好的学习计划、创造良好的学习环境和培养积极的学习态度。只有这样，我们才能更好地掌握知识，取得优异的成绩。
探究作文350字 篇三
探究作文350字 篇四
创新教育的时代要求决定了教学必须发挥学生的主体探究精神，新的世纪，竞争激烈，知识爆炸，培养创新人才已成为中华民族复兴的重要任务，创新人才的重要特征是能打破常规，积极发挥主体意识。近几年国家也认识到应试教育的种种弊端，提出了素质教育。而素质教育的核心就是给学生创造一个适宜于学生发展的良好环境，体现学生的主体原则，让学生自主学习，培养和发展学生的个性，培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。
在语文教育领域有一个很知名的“三主论”，即“教师为主导，学生为主体，训练为主线”。这实在是一个科学的命题，指出了学生是学习的主人，是教育活动的主体。可是，我们的教育却违背了“三主论”的精髓：“主体者”的“主动”。教师的主导演绎成了潜意识的领导。由于教师过分主动，压抑了“主体者”的主动，学生的主体意识还沉睡在四周禁闭的“铁屋子”里。
《义务教育语文课程标准》指出，写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。但现实是作为语文教学重头戏的写作教学，随意性大，严重束缚了学生的个性，限制了学生创新能力的培养。学生中，虽有几篇好作文，但总体情况不能令人满意。学生作文要么人云亦云，缺少自我；要么内容空洞，胡编乱造；要么词汇贫乏，错别字连篇。作文是反映学生语文水平高低的一面镜子，从中可以看出中学语文教学特别是中学作文教学的境地依然尴尬。步入这种难看处境的原因是作文教学观念落后，方法陈旧，最根本的就是没有发挥学生的主体意识。没有让学生真正表达自己的思想，发挥自己的见解。因此，走出作文教学的困境，提高写作能力，让学生充分张扬个性，提高中学生“自主式”创新教学应该是当前中学生作文教学的首选突破口。
探究作文350字 篇五
这几次小队活动，我们去植物园观鸟，快到傍晚的时候，总有一群又一群的鸟儿飞回了树林深处。难道，它们这么火急火燎地赶回树林是要开篝火晚会吗？
为了一探究竟，我们小组请来了黄老师来给我们介绍各种鸟类，顺便请教一下黄老师，为什么鸟儿会有这样的习性呢？
11月19日这一天，我们和黄老师一起来到植物园。一路上，黄老师一边走，一边给我们普及鸟类知识。
我们刚走进植物园，就听到了一声声鸟叫，我们循声凑了上去。眼前是一只小鸟，它的脸颊是白色的，腹部是灰色的，只有麻雀那么大。我们异口同声地说：大山雀。黄老师赞赏地点了点头。后来，我们又听到了不同的叫声，白头鹎、红头长尾山雀、鹊鸲。黄老师一一给我们讲解了起来
我们专心致志地聆听了好几个小时，天色渐渐暗了下来，火红的晚霞席卷了整个天空。我们这才想起来此行的主要目的。突然，一大群乌鸫排着整齐的队伍飞往远处的一棵大树。不等我们提出问题，黄老师就给我们讲解道：这是鸟类的‘归林’现象。因为很多鸟晚上是聚集在一起睡觉的，所以，当夜幕即将降临的时候，这一种类的鸟就会成群飞往它们所居住的大树。鸟类这群飞群聚的现象就叫做‘归林’。
听了黄老师的讲解，我们茅塞顿开。原来鸟类是这么地聪明。
探究作文350字 篇六
邻居家的孩子刚考完高中，分数一出来，全家人就开始纠结起来。
孩子的分数上普通高中不仅够得上分数线而且还有的多，但是若想进重点高中可就不容易了。
如今社会竞争力越来越强大，父母自然是希望孩子能够上重点高中，将来也好考个不错的大学。可是邻居家的孩子分数又不够，怎么办呢？只好找人托关系了。
好在那家的人脉也广，第一个便是找到某中学的副校长。听说他们去时带了好些东西。那位校长倒也十分爽快，一口便答应了，说是过两日就去找市教育局主任谈这件事。
这样一来，邻居也安了几分心，在家里静候佳音。过了三四天，那副校长仍然没有打电话通知他们。邻居那夫妇俩就有些住不了。于是，他们又拎着大包小包的礼品去了那副校长家。副校长和颜悦色地接待了他们，一顿闲聊后终于有些为难地道出了正题：如今的中考都靠分数说话，要想托关系进重点高中确实不容易，即便主任也有些力不从心啊。
听到这话，那夫妇脸色也就垮了下来，叹了口气便起身欲走。
见他们快要走，那校长又发话了：主任说他虽办不了这事但也许副局长能有办法，你们可也别泄气啊。
夫妻俩有些犹豫，但一想到孩子的前途，他们便也妥协了，决定试一试。
他们请那位主任进了趟餐馆，不出三日，那位主任领着他们又进了另一家饭店并为他们引见了副局长。几杯酒下肚，那副局长也松了口，承诺一定会尽力帮他们。
夫妇俩回到家后满心以为那个所谓的副局长说不定能帮上忙，毕竟位高权重嘛。俩人放下工作，向单位请了两天假，专心在家里等消息。果然，两天后那副局长便打了电话过来。可是电话内容却如一盘冷水把他们浇了个透心凉。那副局长告诉他们，学生名单已由各校交道市委，再不好更改，实在无能为力了。
邻居家的那孩子最终还是上了普通高中。
复杂的人脉关系一级套一级，纠结在一起，越缠越多，终不得解，只好一刀斩断。人人都深知这个道理，但仍有很多人为此纠结，不得解脱。
