染雾我想学武术作文150字 篇一
我想学武术
学武术是我一直以来的梦想。我喜欢武术的力量和美感，也喜欢它所传达的坚韧和毅力。武术不仅可以锻炼身体，还可以培养意志力，提高自我保护能力。
我觉得武术是一门非常有挑战性的运动。它需要练习者具备良好的体能和灵活的身手，同时还需要耐心和毅力。在练习武术的过程中，需要不断地克服困难和挫折，不断地提高自己的技术水平。这种坚持不懈的精神正是我想学习武术的原因之一。
另外，学习武术还能让我更好地保护自己。如今社会上的不安定因素很多，学习一门自卫技术是非常有必要的。通过学习武术，我可以提高自己的身体素质和反应能力，增强自己的自信心，学会应对各种危险情况。这样，即使在遇到危险时，我也能保护自己，并且及时采取有效的应对措施。
学习武术对我来说不仅仅是一种运动，更是一种修身养性的方式。武术强调的不仅是技术，更是内心的修炼。通过学习武术，我可以培养自己的坚韧和毅力，提高自己的集中力和自律性。同时，武术还能让我更好地控制自己的情绪，保持内心的平静和冷静。
总而言之，我想学习武术是因为它可以让我锻炼身体，提高自我保护能力，培养意志力和毅力，以及修身养性。我相信通过学习武术，我可以成为一个更加强大和坚韧的人。
我想学武术作文150字 篇二
我想学武术的理由
学武术是我心中的一个梦想。首先，武术可以让我锻炼身体，提高身体素质。通过练习武术，我可以增强力量、灵活性和耐力，改善协调性和平衡能力。这对我来说非常重要，因为一个强壮和健康的身体是我追求其他梦想的基础。
其次，学习武术可以培养我的意志力和自制力。武术训练需要练习者具备毅力和决心，因为技术的掌握需要长时间的反复练习和不断的坚持。通过学习武术，我可以锻炼自己的意志力，提高自己的自控能力。这对我来说也是非常重要的，因为在面对困难和挫折时，我需要有足够的坚持和毅力来克服困难，实现自己的目标。
最重要的是，学习武术可以让我更好地保护自己。在如今社会的不安定因素越来越多的情况下，自我保护是非常重要的。通过学习武术，我可以提高自己的反应能力和应对能力，学会如何有效地自保。这不仅可以提高我的安全感，还可以让我更加自信和坚强。
总之，我想学习武术是因为它可以锻炼身体，培养意志力和自制力，以及提高自我保护能力。我相信通过学习武术，我可以成为一个更加强大和自信的人。
我想学武术作文150字 篇三
在我心目中，我最爱武术，它像一块大大的磁铁深深的吸引着我。
我羡慕成龙，李连杰，黄飞鸿，羡慕所有练武术厉害的人。当我看见他们帅气的武打时，都会热血沸腾。
我爱武术，中国功夫让我豪情万丈。
记得看霍元甲时，日本人猖狂的叫我们“_”。设擂台向中国人挑战，在比武擂台赛中，霍师傅用漂亮的迷踪拳将东洋人打瘫在地，全场一片沸腾，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的离开上海，真为咱中国人出气。当这学期我校领导说要建武术队时，我是第一个跳起来的，因为，终于到了我大显身手的好机会了。
在武术队里我是队长，因为我练得是最好的。我现在在学校中的名气越来越大了，因为我武术练得好，认识我的人就多，但是主要是能防身，因为你只要会武术，而且练得好，就能行，就没人敢欺负你，练武术真好呀!
武术，你让我为了你如醉如痴，你让我豪情万丈。
啊，我爱武术!
我想学武术作文150字 篇四
我爱武术，因为我从小就立志要成为一名军人，我知道成为一名军人也要有一个好的身体，所以我一定要学会武术成为一名军人，保卫我们的祖国，为国家做贡献。
我从幼儿园开始就学武术了，我觉得学武术可以强身健体，加强我的耐力和肌肉发达程度
我妈妈说：你不好好学习学武术干什么?我说：学武术可以强身健体。
妈妈没有再说话了。
我学了武术去参加了一次比赛，得到了一个书包。
不要小看了这一个书包，因为这是我第一个用自己的努力得到的奖品，所以我就把它当成我的一个起点。
我为了把武术学得更好，就自己加强了练武的困难性，每当我练得满头大汗的时候，连胳膊都抬不起来的时候，我自己在心里说：我一定要练好武术，当一名保家卫国的解放军战士。
到现在我还一直在练，永远不停，练到老，学到老。
好了，如过全说完的话就要到明天了。
我想学武术作文150字 篇五
今年放暑假放了五十多天，为了让这个暑假过得有意义，我选择了去学中华武术。
昨天，我和爸爸妈妈一起去看了看中华武术，教练的动作有模有样，威风凛凛，而同学们的动作好像花拳绣腿，软绵绵的，但一些大哥哥大姐姐练的好极了！
今天，我正式地去学习武术，我们又要压腿，又要跑步，还要抓着脚尖把头往腿上靠……虽然学习这个很累，但是我觉得我一定能行！
我们还学了一套少林出击拳，教练做动作的速度很快，而我们做的像一只老兔子似的，一点也没有力气。
教练还教了我们一段话：“壮我体格，强我胆魄，坚我意志，扬我精神，忠义为本，自强不息！”
我一定要好好学习武术！
我想学武术作文150字 篇六
当妈妈说要我去练武术的时候，我的心情异常激动，心里立刻联想到了李小龙，叶问……
到了青少年宫，这儿环境非常优美，我们的老师来了，他先向我们介绍了一下他自己，他姓严，一双炯炯有神的眼睛，似乎能看透一切奥妙。我对他第一印象就是和蔼，和他的姓一点儿也不匹配。
开始训练了，他先让我们蹲马步，要求可严格了，一丝也不让我们放松。我的腿渐渐的软了，脚收缩了一点，可是这也逃不过他的眼睛，他立马帮助我纠正，“休息5分钟。”老师总算是大发慈悲让我们休息了，此时我已经“瘫痪”了。我看了一下表，才10分钟过去了，在我眼中，似乎已经过了3年。
5分钟转瞬即逝。我们去了下面的操场，“先跑5圈，最后5名再跑5圈。”当我们乞求的眼光看着老师时，老师依然很冷酷的看着我们。我们只好开始，大家速度很快，谁都不敢慢下来。跑完后，我们气喘吁吁，本以为老师会饶了最后的5个人，谁知老师还是履行了承诺——跑了5圈。
大家都瘫倒在了地上，老师可能也心软了，一个人都不知道去了哪里。过了会儿，老师出现了，可是摆在我们面前的确是一个个杠铃。虽然说不重，但是不停地举30次，也让我们累得够呛。2个半小时的训练时间过去了。爸妈总算来“拯救”我了。我整个人像是刚刚洗过澡似的。全身都是汗水。
劳累过度的我在车上就睡着了。梦中依然浮现了那一幕幕的武打场景。
