关于什么的暑假的作文(经典6篇)

时间:2011-02-05 08:13:41
染雾
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关于暑假的作文 篇一

暑假是每个学生都期盼的假期,它不仅代表着放松和休息,更是一个丰富多彩的学习和成长的机会。在这个暑假里,我选择了参加志愿者活动,来给自己带来一些不一样的体验和收获。

我选择参加志愿者活动的原因有很多。首先,我希望通过这个活动来帮助那些需要帮助的人,为社会做一些贡献。其次,我希望通过参与志愿者活动来锻炼自己的各种能力,比如沟通能力、组织能力和团队合作能力等。最后,我也希望通过这个活动来拓宽自己的视野,了解更多不同的社会群体和问题。

在这个暑假里,我参加了一个社区志愿者组织,他们组织了一些活动,比如为孤寡老人送去慰问品和陪伴他们聊天,为贫困地区的孩子们开展夏令营活动等。我参与了这些活动,和其他志愿者一起工作,感受到了帮助他人的快乐和成就感。

通过这个活动,我学到了很多东西。首先,我学会了如何与不同的人进行有效的沟通,尤其是与孤寡老人和贫困孩子们。我学会了倾听他们的需求和困难,给予他们关怀和支持。其次,我学会了如何组织和协调团队工作,我们要根据活动的需要制定计划,分工合作,确保活动的顺利进行。最后,我也了解到了社会上存在的一些问题和困难,比如贫困地区孩子们的教育问题,老年人的孤独问题等。这些问题让我更加珍惜自己的幸福生活,也让我更加有动力去为解决这些问题做一些力所能及的事情。

通过这个暑假的志愿者活动,我不仅帮助了他人,也收获了成长和快乐。我希望以后还能有更多的机会参与志愿者活动,为社会和他人做出更多的贡献。

关于暑假的作文 篇二

暑假是一段宝贵的时间,是学生们放松和休息的时光,也是他们展示自己的机会。在这个暑假里,我选择了参加语言培训班,来提高自己的语言能力和文化素养。

我选择参加语言培训班的原因有很多。首先,语言是一种沟通的工具,掌握一门外语能够帮助我更好地与世界各地的人交流和了解不同的文化。其次,语言能力也是衡量一个人综合素质的重要标准之一,提高语言能力不仅可以增加自信心,还可以为将来的学习和工作打下良好的基础。最后,语言培训班也提供了一个良好的学习环境和资源,我可以在这里专心学习,与其他有相同目标的同学互相学习和交流。

在这个暑假里,我参加了一家著名的语言培训机构的夏令营活动。在这里,我不仅学习了英语的听、说、读、写等基本技能,还参加了各种兴趣活动和文化交流活动。通过和来自不同国家的学生们的交流,我不仅提高了语言能力,也了解了不同国家的文化和风俗习惯。

通过这个语言培训班,我收获了很多。首先,我的英语水平得到了明显的提高,我能够更流利地表达自己的想法和观点,也能够更自信地与外国人交流。其次,我了解了不同国家的文化和风俗习惯,这让我更加开阔了眼界,也更加尊重和理解其他文化。最后,我学会了如何高效学习和管理时间,这对我将来的学习和生活都有很大的帮助。

通过参加语言培训班,我不仅提高了自己的语言能力,也收获了更多的自信和成长。我希望以后还能有更多的机会参加类似的培训活动,不断提升自己的能力和素质。

关于什么的暑假的作文 篇三

洗刷刷,洗刷刷……暑假,我帮妈妈做家务,体会到了劳动的快乐和辛苦。

暑假,我制作了一个劳动计划表:周一、三、五、七洗碗,周一至周五拖地。今天正好轮到我洗碗了。吃完饭了,我把爸爸、妈妈带到客厅看电视,我回到厨房把碗收好,叠成两小摞,拿到水槽里,用干净的水反复冲涮,再拿抹布把碗擦得干干净净,并小心翼翼地放进橱柜里。

我洗完了碗,下来一看客厅的地可脏了,便去拖地了。我先拿出拖把,清洗干净后,就把拖把上的水拧干。进入客厅,就开始拖起来了,前后推动,我把很脏的地方拖干净了,把拖把拿去清洗,洗干净了再去拖。

这个暑假里,我体会到了妈妈做家务的辛苦,我以后要多多帮妈妈做家务。

关于什么的暑假的作文 篇四

暑假,妈妈给我报了游泳班。今天,是我上游泳课的第一天。

一到学游泳的地方我就兴奋得不得了,心想:哇!这么大的游泳池还是第一次看到,以前都是在电视上看到的。还没等工作人员报到我的名字,我就迫不及待地叫妈妈帮我穿上游泳衣,戴上泳帽和泳镜。

我换好衣服,淋好身子,便找教练去了。

我们随着教练做了一些热身运动之后便下水了,听教练说,今天这节课主要是玩水、憋气和吐气。一听到憋气我就紧张了,因为我只要一滴水进到鼻子里就难受,更何况现在是一池水我能不紧张吗?不过,为了能尽快学好游泳我会克服这些困难的,所以,我下定决心一定要憋住气。

教练开始教我们憋气了,我认真地听着教练的讲解,仔细地看着教练的动作。轮到我们做了,我第一下就呛进了一口水,难受极了,泪水都出来了。教练看到我这个样子,他就耐心的帮我分解动作,在教练的讲解下,我终于学会了憋气。

我我希望我能快点学会游泳。

关于什么的暑假的作文 篇五

我开始了新的暑假。我没有学舞蹈,也没有学作曲,而是开始了我的武术生涯。在武术中,我最不能忘记的,就是学习刀法。

我去年学了武术,但今年我是一名老学生。教练刚教我怎么用刀。刚听说教练要教刀。别提我有多开心了。太晚了。当时,教练已经拿刀进屋了。我一阵风似的跑到刀前,拣了一把刀。我正要拿出来,世界上没有免费的午餐。教练说:明天大家拿35块钱当购刀费。虽然35对我来说已经很多了,但是看看刀,多给我点。

第二天,我急着给教练付了刀钱,拿着刀出去了。教练教我们的时候,我们觉得带刀指挥。虽然很重,但我们足够强壮,可以拿起刀开始教学。每个人都挥舞着手中的刀。在太阳的反射下,刀闪着金光,像一把金制的刀,金光闪闪,耀眼夺目。

关于什么的暑假的作文 篇六

难忘这个暑假;这个夏令营;这里的朋友;教官;这个宿舍;教室;以及在这里发生的事;还有和多个人中发生的那些趣事;大家一起看电影;做活动;拍照;玩游戏;训练;吃饭。好多好多值得我回忆,看着那顶写满名字的帽子,我有一种说不出来的滋味,涩涩的,酸酸的。也许以后再也见不到她们,每次想到这我都有种想哭的感觉。抑制不住自己的心情。想放声大哭,却哭不出来。

回忆着初到夏令营第一次训练时教官给我们做了些简单的安排后,便到了下午。此时,我还是有些兴奋,毕竟我到了崇拜已久的军营,将体验真正的军营生活,做一回神气的军人。可到了食堂后,看到那硬硬的饭,简直让人难以下咽……我开始有些后悔了。下午,开始正式军训了,教官让我们顶着那如同火球般的的太阳,咬着牙,坚持着,一分钟,两分钟,三分钟……十多分钟过去了,我几乎要瘫倒在地上了,接着,又让我们“向右看齐”,我只好用尽全身的力气按教官的要求做“向右看齐”,这一看又是好长时间,直看得我眼冒金花,脖子发酸才听到教官发令:“向前看”。眼前原本严肃的练教官此时看上去正如一个向我张牙舞爪的“魔鬼”,我厌恶透了……此时,我的脑海中浮现出这样一句话“每个人的心灵上总会不时地出现‘魔鬼’,只要坚持,就会将其变为美丽的‘天使’”。我茅塞顿开,一咬牙坚持了下来。当教官宣布休息时,我忽然觉得自己就像一位打了胜仗的士兵,心中充满了幸福与甜蜜……哦,那天,我学会了吃苦;学会了坚强;懂得了阳光总在风雨后……

在这三天来最让我感兴趣的还是做麦饼了和木工了,因为麦饼能吃,板凳能用,都能体会到自己的劳动成果。就让我来说说做麦饼吧!首先拿来一团面粉,再拿一点粉洒在面团的下面,这样面团就不会粘在桌上了。再把它揉成圆形,然后拿来擀面杖把圆形的面团弄成扁圆,接着拿来适量的馅“铺”在面团上,再把装满馅的面团弄成与包子相似的形状,拿来擀面仗再把“包子”弄成扁圆形,最后放到烤箱里,过上几10分钟,美味的麦饼就出炉了!

时间如飞箭,转眼滑到了7月11日,“军人”的生活就要结束了。闭营仪式上,我们看了一个个节目,又听了一句句感人的话,最后总教官说:“让我们去拥抱教官吧!”我们营员听了迫不及待的往前跑,一个个都泪流满面的,我也如此……

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