染雾六一儿童节庆祝活动安全教育教案 篇一
为了让孩子们在六一儿童节的庆祝活动中能够健康快乐地度过，我们需要做好安全教育工作。以下是一份六一儿童节庆祝活动安全教育教案，希望能帮助家长和老师们更好地保障孩子们的安全。
一、交通安全教育
1. 提前规划出行路线，选择安全的交通工具，尽量避免高峰期出行。
2. 坚持佩戴安全带，不在车内乱动，不将身体探出车窗外。
3. 在人行横道过马路时，要手牵手，小心观察车辆情况，等待绿灯亮起再过马路。
二、防溺水教育
1. 在水边玩耍时，家长和老师要时刻注意孩子的安全，不让孩子单独接近水域。
2. 孩子们要养成学会游泳的好习惯，遇到意外情况能够自救。
3. 提醒孩子们不要在没有成年人监护的情况下靠近水域。
三、食品安全教育
1. 避免给孩子们食用生冷食品，尽量选择熟食和卫生食品。
2. 注意饮食卫生，避免食用过期食品，保持膳食均衡。
3. 孩子们要养成洗手的好习惯，保持手部清洁。
四、防火安全教育
1. 不玩火，不私自使用火柴和打火机。
2. 在户外活动时，要远离火源，不靠近燃烧物品。
3. 学会正确使用灭火器具，遇到火灾情况及时报警。
五、人身安全教育
1. 不轻易与陌生人接触，不随意离开家长或老师的视线。
2. 学会拒绝陌生人的邀约，不随意跟从陌生人去陌生地方。
3. 遇到陌生人或者危险情况时，要及时报警或向周围的成年人求助。
通过以上的安全教育，相信在六一儿童节庆祝活动中，孩子们能够度过一个安全愉快的节日。希望家长和老师们能够认真贯彻这份安全教育教案，共同保障孩子们的安全。
六一儿童节庆祝活动安全教育教案 篇二
六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，为了让孩子们在节日中能够安全快乐地玩耍，我们需要做好安全教育工作。以下是一份六一儿童节庆祝活动安全教育教案，希望能帮助家长和老师们更好地保障孩子们的安全。
一、游乐场所安全教育
1. 孩子们在游乐场所玩耍时，要遵守规则，不趴在栏杆上或者攀爬高处设施。
2. 注意观察游乐设施的安全性，避免选择有安全隐患的游乐项目。
3. 不在游乐设施上奔跑、打闹，以免发生意外。
二、户外活动安全教育
1. 在户外活动时，要避免穿着过于暴露的衣物，以防晒伤。
2. 注意防蚊虫叮咬，可以使用防蚊液或者穿长袖长裤。
3. 准备好防晒霜、帽子、太阳镜等防晒用具，避免中暑。
三、亲子互动安全教育
1. 家长和孩子一起参与六一儿童节庆祝活动，要保持密切的联系，不要让孩子单独行动。
2. 家长要给孩子们树立正确的安全意识，教育他们遇到危险时该如何应对。
3. 孩子们要听从家长或者老师的安排，不要随意离开集体，避免走失。
四、室内安全教育
1. 在室内活动时，要避免靠近插座、电器等危险设施。
2. 定期检查家中的安全隐患，确保家居环境的安全。
3. 孩子们在室内活动时，不要在椅子上踩踏、不要在家具上攀爬。
通过以上的安全教育，相信在六一儿童节庆祝活动中，孩子们能够度过一个安全愉快的节日。希望家长和老师们能够认真贯彻这份安全教育教案，共同保障孩子们的安全。祝所有的孩子们都能在六一儿童节里快乐成长！
六一儿童节庆祝活动安全教育教案 篇三
活动目标
1、培养幼儿初步的自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活动准备：
课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动重点难点：
重点：防火;
难点：自救。
活动过程
1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。
2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。
3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。
①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
⑤认识“严禁烟火”的标志。
4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。
5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?
6、游戏：“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。
活动延伸：
认识标志，设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。
活动反思
自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火安全至关重要。
六一儿童节庆祝活动安全教育教案 篇四
教学目的：
1、知道安全乘车的道理。
2、掌握乘车一些必要的自我保护的方法。
3、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。
4、初步了解乘车的小常识。
教学重难点：
教学重点
能让幼儿知道安全乘车的道理。
教学难点
能让幼儿大胆地用语言表达乘车时不规范的行为。
教学准备：
安全挂图、公共汽车图片。
教学过程：
一、出示汽车图片，谈话引出内容。
你坐过汽车吗？坐车时应注意什么？
二、出示挂图。
引导幼儿逐幅观察图片并加以讨论，重点了解乘车时应注意的事项。
三、总结，教育幼儿乘车应注意安全。
问：那么，在乘车时，怎样做才是安全的？
1、引导幼儿根据画面讲出正确的做法。
2、教师总结：如乘车下车都应该排队，不把头、手，伸出车窗，不在车上乱跑动、不吃带棍状的食物等。
教学反思：
今天下午我们班开展安全教学——《安全乘车》。在这个教学中，我通过让幼儿观察挂图引导幼儿讨论：乘车应注意什么安全？由于这种教学比较贴近幼儿的生活经验，这一话题一展开讨论，幼儿的话匣子一下子打开了，纷纷说出自己的乘车经验。为了进一步巩固幼儿对乘车安全的自我保护意识。借此契机，我利用幼儿的椅子，组织幼儿玩《安全乘车》的游戏，我当司机，把幼儿的椅子排成两排当公共汽车的座椅，游戏时提醒幼儿乘车时应注意什么安全，这样的游戏把幼儿的激情顿时提高起来。游戏中，幼儿既体验了与同伴游戏的乐趣，同时也让幼儿在游戏中体验到乘车的安全，整个教学效果非常好。
六一儿童节庆祝活动安全教育教案 篇五
活动目标：
1、使幼儿知道雷电的危害时的一些应对办法。
2、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。
活动准备：
课件《如何防雷电》
活动过程：
一、活动的导入：
今天，小芳小朋友邀请我们到她家去做客，现在，我们出发吧。
二、躲雷雨闪电的情景：
1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐），“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。
2、雨停了，继续走，来到了小芳的家里坐下。
三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：
1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦？
2、你们是怎样避雷雨闪电的？躲在哪里？
3、今天娜娜也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的？
四、观看课件《如何防雷电》。
五、围绕课件内容与幼儿展开讨论：
1、故事里的娜娜她是躲在哪里避雷雨闪电的？
2、楠楠又是躲在哪里避雷雨闪电的？
3、谁做得对？请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。
4、老师小结应该怎样防雷电。
（1）不可以跑到大树下躲雷雨闪电。
（2）不可以躲在电线杆下。
（3）不可以躲在高危的地方。
（4）不可以躲在潮湿的地方。
六一儿童节庆祝活动安全教育教案 篇六
活动设计：
安全用电
活动要求：
1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。
2、培养幼儿的安全意识。
活动过程：
1、请幼儿找一找教室中的电源插座或插头在什么地方?
2、讨论：幼儿园班级里的插座为什么都要安装得这么高?(让幼儿知道电插头、电源插座都是很危险的东西，如果手碰到插孔内，人就会触电，会有生命危险。)
3、请幼儿看教师拿插头时手的姿势和抓的位置，让幼儿知道插孔里有电，插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机，所以手不能碰到铜片，更不能把手伸插孔内。
4、组织幼儿讨论：用电时要注意什么?知道潮湿的东西不能靠近电器，这样会漏电，电器不能和与纸、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火灾。
5、让幼儿说说在家中用电器时要注意什么?
活动延伸：
散步时，可以带幼儿从远处观察高压电的标记，教育幼儿高压电很危险，一定要远离高压电。
