乒乓球研发课时教案五 篇一
在这个乒乓球研发课时教案中,我们将继续探讨如何通过不同的练习方法和技巧来提高学生的乒乓球水平。在本节课中,我们将重点讨论如何提高学生的发球和接发球能力。
首先,我们将通过一些基础的练习来帮助学生提高发球的准确性和控制力。例如,我们可以让学生练习在不同位置发球,调整发球的速度和旋转等。通过这些练习,学生可以更好地掌握发球的技巧,提高其在比赛中的得分能力。
其次,我们将介绍一些提高学生接发球能力的练习方法。接发球是乒乓球比赛中非常重要的一个环节,良好的接发球能力可以有效地控制比赛的节奏和局势。我们可以通过模拟比赛情境来训练学生的接发球能力,让他们在快节奏的比赛中能够更好地应对对手的发球。
最后,我们还可以结合一些实战演练来巩固学生的发球和接发球能力。通过和同学进行实战对抗,学生可以更好地将课堂上学到的技巧运用到实际比赛中,提高其在比赛中的表现水平。
通过本节课的学习,相信学生们可以在发球和接发球方面取得一定的进步,为提高其整体乒乓球水平打下坚实的基础。
乒乓球研发课时教案五 篇二
在本节课中,我们将继续深入探讨乒乓球技术的训练方法,重点关注如何提高学生的比赛策略和心理素质。
首先,我们将介绍一些提高学生比赛策略的训练方法。在乒乓球比赛中,制定合理的比赛策略是非常重要的,可以帮助选手更好地把握比赛的节奏和掌控局势。我们可以通过分析不同对手的特点和弱点,帮助学生制定针对性的比赛策略,并在实战中不断调整和优化策略。
其次,我们将讨论如何提高学生的心理素质。在激烈的比赛中,良好的心理素质可以帮助选手保持冷静、集中注意力,并在关键时刻发挥出最佳状态。我们可以通过一些心理训练方法,如冥想、放松训练等,来帮助学生提高其心理素质,增强其应对比赛压力的能力。
最后,我们还可以通过模拟比赛情境和实战演练来综合训练学生的比赛策略和心理素质。在模拟比赛中,学生可以更好地理解比赛策略的重要性,并在实战中逐渐提高其心理素质,为未来的比赛做好充分准备。
通过本节课的学习,相信学生们可以在比赛中更加游刃有余,提高其在实战中的表现水平,为未来的比赛取得更好的成绩。
乒乓球研发课时教案五 篇三
乒乓球研发课时教案(五)
乒乓球 项目研发课时教学案(第 5 次) 学习内容设计:1.搓球 2.游戏:对墙搓球小比赛 重点:了解搓球的正确方法 难点:搓球时的臂、腕动作 场地器材:乒乓球台8张,乒乓球拍、球若干 学习目标 达成内容 学法指导 学练方法 课的组织形式与流程 安全教育 实施说明 知识、 技能掌握: 能知道搓球的方法 准备 宣布本课任务 语言讲解法 认真听清楚本课任务 密集队形 体操队形 体操队形 分组练习 分组练习 基本 搓球动作 分解、完整示范法、分组练习法 集体持拍模仿练习,体会正确的动作方法 结束 体能发展与学练能力: 能做出搓球动作,培养快速、敏捷的`活动能力 准备 乒乓模仿操 教师引导 学生认真学、动作规范 教育学生练习时,有序进行。 搓球时提示学生注意臂腕,学生拍型,拍面稍后仰 基本 1.搓吊球; 2.对墙击球搓球; 3.对搓 1.教师讲解、示范。2.教师组织学生练习。要求:前臂由上向下有明显的挥动,拍面稍后仰 1.分组对吊球做搓球; 2.分组半台对墙击球搓球; 3.两人一组,在球台上,一人推挡、一人搓球(交换进行),配合练习。 结束 心理发展: 认真完成练习,练习中互相配合 准备 基本 游戏:对墙搓球小比赛 组织学生练习 学生分组练习 结束 放松自编操 教师评价 集体、小组、个人评价 课的密度 学生练习密度达40% 生理负荷 130次每分钟左右 心理负荷 注意: 听从指挥 情绪: 踊跃参与 意志: 以苦为乐 课后反思