染雾幼儿园小班小兔乖乖教案 篇一
在幼儿园小班中，教师们常常需要设计各种有趣的教案来引导幼儿学习和成长。今天我们就来分享一份名为“小兔乖乖”的教案，帮助幼儿们培养乖巧懂事的好习惯。
首先，我们可以通过一段小故事来引入主题。故事内容可以是关于小兔乖乖的日常生活，描述他如何听话守规矩，帮助妈妈做家务，和朋友分享玩具等等。通过生动有趣的故事情节，引起幼儿们的兴趣，让他们对“乖乖”这个概念有一个初步的认识。
接着，可以设计一些游戏和活动来巩固这一概念。比如，可以设置一个“乖乖小兔奖励榜”，每天教师们根据幼儿的表现给予相应的奖励，让孩子们争相表现出自己的乖乖行为。同时，可以组织一次小兔乖乖的表演，让幼儿们扮演小兔乖乖，通过角色扮演的方式深化对“乖乖”行为的理解。
此外，还可以结合手工制作来进行教学。可以让幼儿们制作一个小兔乖乖的面具，或是用纸板制作一个小兔乖乖的玩偶。通过亲手制作的过程，让幼儿们更加深入地理解“乖乖”这个概念，激发他们的创造力和想象力。
最后，在教案的结束处，可以设计一些小结活动，让幼儿们通过绘画、讨论等方式总结所学内容。可以让幼儿们画一幅小兔乖乖的画，或是和同伴分享自己在学习过程中的感悟和体会。通过这些小结活动，不仅能够巩固所学知识，还可以培养幼儿们的表达能力和思维能力。
通过这样一份“小兔乖乖”教案的设计，我们可以帮助幼儿们在生活中培养乖巧懂事的好习惯，同时也能够通过有趣的活动和游戏让他们更好地理解和接受这一概念。希望教师们可以根据自己的实际情况和幼儿的特点进行适当的调整和创新，让教学更加生动有趣，让幼儿们在快乐中成长。
幼儿园小班小兔乖乖教案 篇二
在幼儿园小班中，培养幼儿良好的行为习惯和品德素养是非常重要的。今天我们来分享一份名为“小兔乖乖”的教案，通过寓教于乐的方式引导幼儿们学习乖巧懂事的好习惯。
首先，在教案的引入部分，可以通过故事、歌曲或游戏来引起幼儿们的兴趣。可以讲述小兔乖乖的故事，或是唱一首关于小兔乖乖的歌曲，让幼儿们在轻松愉快的氛围中对“乖乖”这个概念有一个初步的认识。
接着，可以设计一些互动活动来深化幼儿对“乖乖”行为的理解。比如，可以设置一个“小兔乖乖的任务”，让幼儿们在日常生活中完成一些小任务，比如整理书包、帮助同学等，通过任务的完成来培养幼儿的责任感和团队合作精神。
同时，可以结合绘画、手工制作等方式来进行教学。可以让幼儿们画一幅小兔乖乖的画，或是用纸板、毛线等材料制作一个小兔乖乖的手工作品。通过这些手工制作活动，可以让幼儿们更加深入地理解“乖乖”这个概念，同时也可以培养他们的动手能力和创造力。
最后，在教案的结束处，可以设计一些总结活动来巩固所学内容。可以让幼儿们参与一场小兔乖乖的表演，或是和家长分享自己在学习过程中的收获和体会。通过这些总结活动，可以让幼儿们更好地理解和接受“乖乖”这个概念，同时也能够培养他们的表达能力和自信心。
通过这样一份“小兔乖乖”的教案设计，我们可以帮助幼儿们在生活中培养乖巧懂事的好习惯，同时也能够通过有趣的活动和游戏让他们更好地理解和接受这一概念。希望教师们可以根据自己的实际情况和幼儿的特点进行适当的调整和创新，让教学更加生动有趣，让幼儿们在快乐中成长。
幼儿园小班小兔乖乖教案 篇三
设计思路：
1、活动来源于“小兔乖乖”的主题活动。在活动前期我们请班内家长带来了小兔，饲养在教室里。并且也开展了一系列的活动：谈话：认识小兔。故事、歌曲：小兔乖乖等活动。在区域里也让孩子们喂小兔吃草、捏小兔等等，通过活动，让孩子对小兔的特征有了初步的了解，而且也激发了他们爱兔子的情感。
2、在本次活动中，我以情景的方式导入：我做兔妈妈，孩子们做兔孩子。（妈妈和孩子的形式孩子在体育活动中一直开展这样的形式，孩子兴趣也很高。与孩子们一起练习小兔双脚并拢跳的技能。在第二环节的游戏中，我通过层层递进的方法：
（1）天黑了，小兔回家，躲到三角形洞里。
（2）大灰狼来了，要抓躲在三角形洞里的兔子
（3）抓躲在红色方形洞里的`小兔。三个游戏来达到层层递进的效果。既帮助幼儿对图形的巩固认识，有发展幼儿听指令游戏的能力。
活动名称：
小兔找山洞
活动目标：
1、在小兔找山洞的游戏中，巩固认识各种图形。
2、初步练习听指令进行游戏。
活动准备：
小兔、大灰狼头饰、地上画有各种图形、青草等
活动过程：
一、情景导入：
1、练习双脚并拢行进跳
（1）（老师戴兔子头饰）我是谁？妈妈戴你们到山上吃青草好吗？
（2）小兔怎样跳？（个别、全体双脚并拢行进跳）
2、兔妈妈与兔宝宝跳着，来到场地上。
二、游戏（巩固双脚并拢行进跳）
1、兔妈妈和孩子一起念“小白兔，跳跳
跳，跳到草地上，吃吃嫩青草，吃饱肚子睡一觉。”当妈妈说到“天黑了，快快回家吧。”就躲到山洞里。
2、听妈妈的指令：到三角形洞里。
游戏后提问：你躲进什么样的山洞？这个山洞里一共有几只小兔？
3、躲开大灰狼，根据游戏指令躲进相应的山洞里。
（1）、大灰狼要抓躲在三角形洞里的兔子。
讨论：为什么有的小兔被大灰狼抓走了？
（2）、大灰狼要抓躲在红色方形洞里的小兔。
三、活动延伸：
战胜大灰狼回家。
