师恩难忘主题班会教案 篇一
主题:感恩师恩,传承师道
一、目标:通过本次班会,让学生深刻感受到师生之间的情谊,懂得感恩老师的辛勤付出,传承中华师道。
二、准备工作:
1. 准备视频素材:精心挑选一些反映师生情谊的视频短片。
2. 制作PPT:包括感恩师恩的主题图片和文字内容。
3. 准备道具:纸花、感谢卡等。
三、活动安排:
1. 播放视频:首先播放一段温情的师生视频,让学生感受到师恩无量。
2. 分享感恩故事:请几名学生分享自己感恩老师的故事,引导其他同学思考自己对老师的感激之情。
3. 互赠感谢卡:让学生们互相赠送感谢卡,表达对老师的感恩之情。
4. 学习师德师风:通过PPT展示中华师道的核心理念,引导学生明确作为学生应该具备的师德师风。
5. 制作纸花:让学生动手制作纸花,代表他们对老师的爱戴之情。
四、总结:通过本次班会活动,希望学生们能够认识到老师的辛勤付出和师生之间的情感联系,懂得感恩师恩,传承中华师道。
师恩难忘主题班会教案 篇二
主题:师恩难忘,永远怀念
一、目标:通过本次班会,让学生深刻感受到老师的教诲和关爱,培养学生对老师的尊重和感恩之情。
二、准备工作:
1. 准备音乐:选择一些优美动听的音乐,营造温馨的氛围。
2. 制作海报:设计一些反映师生情谊的海报,悬挂在教室中。
3. 准备道具:鲜花、蜡烛等。
三、活动安排:
1. 赞美老师:通过学生自发表达的方式,赞美老师的优点和魅力。
2. 点亮蜡烛:每位学生点燃一支蜡烛,代表对老师的感恩之情。
3. 唱歌表演:安排学生表演一首感恩老师的歌曲,表达对老师的怀念之情。
4. 互赠礼物:学生们准备小礼物,互相赠送,表达对彼此的友情。
5. 毕业典礼:为即将毕业的学生举行简单的毕业典礼,感谢老师多年来的教导和关爱。
四、总结:通过本次班会活动,希望学生们能够深刻感受到老师的教诲和关爱,永远怀念师恩难忘的情感。愿学生们在以后的学习生涯中,秉承师道,感恩师恩,做一个有情有义的好学生。
师恩难忘主题班会教案 篇三
九年级“师恩难忘”主题班会教案范文推荐,希望能够帮助到大家,欢迎大家阅读,可以借鉴的哈。
教育目标:
1.通过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个中学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事,养成良好的节俭习惯。
3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。
活动准备:
1.指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。
2.准备向全校师生发出的倡议书。
3.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。
活动过程:
1.通过小品“求医”引入:
放学后,女儿高兴地回到家里,要求洗澡,父亲告之应该洗淋浴,而固执的女儿一定要洗盆浴,父亲为此头疼不已,女儿爱浪费的毛病始终难改,因此让其前去求医,医生告之:听说紫阳中学初三(3)今天要开一个有关“勤俭节约,从我做起”的主题班会,先去观看,再来复诊……引出班会。
2.主持人解释,为何要定这个主题,于我们有何意义。
有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样的节俭,事实上,我们的国家很多资源还是很紧缺的,为了我们更好地生活以及发展,我们还是要提倡勤俭节约。
3.由四位同学介绍名人的节俭故事:周总理、雷锋以及我们身边的榜样—学习委员陆骅。
虽身为名人,但是依旧非常地节俭,这些朴素的故事让我们感动,特别是我们陆骅节俭事例的介绍,让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样,我们应该向他们学习。
4.小品:最后的一滴水
幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费,水龙头漏水也不修理,致使邻居家中进水,种种浪费行为引起了居民们的公愤,大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦,通过这个梦让他意识到浪费是错误的,于是向邻居们道歉。
如果我们不节制地浪费水,那么最后一滴水将会是人类的眼泪。
5.主持人:看了这个小品,我们有何感想?请大家畅所欲言。
请大家再讨论我们身边的浪费水的现象以及我们可以改进的措施。
6.主持人:事实上,我们国家也已经采取了很多节俭的措施,出台了很多相关政策,下面,请同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法。
(1)日本(2)韩国(3)意大利(4)法国
7.调查反馈。
根据前面的调查:(1)零花钱(2)纸张
请两位同学进行反馈:
(1)基本数据
(2)反映出的问题
(3)有关知识介绍
(4)引发讨论:如何有效使用零花钱,使用纸张。
8.主持人:前面我们已经讨论了水、零花钱、纸等等,事实上,浪费现象涉及方方面面,请大家再来讨论,我们看到的浪
费现象还有哪些,可以如何改进等等。9.主持人:大家还记得那位爱浪费的病人吧,不知看了我们的节目后,她的病情怎样了,让我们一起来看看……
10.主持人:大家都积极地参与了刚才的讨论,很多同学已经有很好的节俭意识以及做法,我们不仅要身体力行,而且还要发动更多的同学一起参与节俭的行动,因此,我们向全校师生发出倡议书:勤俭节约,从我做起,请班长宣读倡议书。
11.班主任小结:
今天,我们讨论的主题非常有意义,大家都热情地在参与,老师很高兴,希望以后,对大家而言,节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分;节约是一种对生活的态度,是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;节约是一种时尚,大家紧紧地追随它。
今天,我们向全校师生发出了倡议书,作为倡议者,我们首先要做好表率,因此我们一起来许下一份承诺:我,初三(3)的每一位成员,从现在起,珍惜每一滴水,节约每一度电,用好每一张纸,不浪费一颗粮食,用对每一分零花钱,珍惜每一天。
[师恩难忘主题班会教案]