染雾《防电安全》教案 篇一
随着科技的不断发展，电力已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。然而，电力也带来了一定的安全隐患，一旦不慎触电可能会给我们的生命带来巨大的危险。因此，学习如何正确地防范电力危险，成为我们每个人都需要了解的重要知识。
首先，要注意日常生活中的用电安全。在使用电器时，要确保插座和电器干燥无水，避免发生漏电事故。尤其是在洗澡、洗衣服等与水有关的活动中，更要特别小心，避免因为触电而导致危险的发生。另外，要定期检查电器的线路和插座是否破损，及时更换老化的电线和插座，确保用电安全。
其次，要注意户外活动中的电力安全。在雷雨天气中，千万不要在户外使用电器，避免因雷击而导致触电事故。在户外进行工作或活动时，要注意远离高压电线，避免因接触高压电线而发生危险。同时，要注意不要在潮湿的环境中操作电器，避免因潮湿而导致漏电事故。
最后，要学会正确的急救措施。一旦发生触电事故，要第一时间切断电源，并及时拨打急救电话请求帮助。在急救过程中，要避免直接用手触摸触电者，可以使用绝缘工具将触电者与电源隔离开来，保护自己的同时也能够有效地救助受伤者。
总的来说，学习如何防范电力危险，对我们的生活安全至关重要。只有提高对电力安全的认识，养成正确的用电习惯，才能有效地预防触电事故的发生，保障我们自己和家人的生命安全。
《防电安全》教案 篇二
随着电力设备的广泛应用，电力已经成为我们生活中不可或缺的一部分。然而，电力也伴随着一定的安全风险，一旦不慎触电可能会导致严重的伤害甚至生命危险。因此，学习如何正确地防范电力危险，成为我们每个人都需要掌握的重要技能。
首先，要注意日常生活中的用电安全。在使用电器时，一定要按照说明书上的规定正确操作，避免因为误操作而导致事故发生。同时，要定期检查电器的线路和插座是否破损，及时更换老化的电线和插座，确保用电安全。另外，在使用充电器和电池时，也要遵循正确的使用方法，避免因为过度充电而导致危险的发生。
其次，要注意户外活动中的电力安全。在雷雨天气中，千万不要在户外使用电器，避免因雷击而导致触电事故。在户外进行工作或活动时，要注意远离高压电线，避免因接触高压电线而发生危险。同时，在户外用电时，一定要使用防水插座和防水插线板，避免因为潮湿而导致漏电事故。
最后，要学会正确的急救措施。一旦发生触电事故，要迅速切断电源，并及时拨打急救电话请求帮助。在急救过程中，要避免直接用手触摸触电者，可以使用绝缘工具将触电者与电源隔离开来，保护自己的同时也能有效地救助受伤者。
总的来说，学习如何防范电力危险，对我们的生活安全至关重要。只有提高对电力安全的认识，养成正确的用电习惯，才能有效地预防触电事故的发生，保障我们自己和家人的生命安全。希望每个人都能够牢记电力安全知识，远离电力危险，享受安全的生活。
《防电安全》教案 篇三
《防电安全》教案
活动目标：
1、教育幼儿节约用电、安全用电。
2、教育幼儿学会如何防雷电。
3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。
4、引导幼儿初步掌握日常生活中的电。
5、培养幼儿紧急反应的敏捷性。
活动准备：
课件《如何防雷电》;躲雷雨闪电的情景场地布置(即游戏场地)：大树一棵、电线杆一条，房子一座，雨的形成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带，挂在场地的房顶上面飘落下来;情景演习的准备：电烫斗一个，一件破了一个洞的衣服;小兔子头饰、木篮子各40个;音乐《下雨了》。
活动过程：
一、活动的导入：今天，黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客，现在，我们出发吧。
二、躲雷雨闪电的情景：
1、 刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)，“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。
2、 雨停了，继续走，来到了黄可芳的家里坐下，她妈妈热情招待我们。
三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：
1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?
3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的?
四、观看课件《如何防雷电》。
五、围绕课件内容与幼儿展开讨论：
1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?
2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?
3、小可爱、小帅哥谁做得对呢?请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。
4、老师小结应该怎样防雷电。
(1) 不可以跑到大树下躲雷雨闪电。
(2) 不可以躲在电线杆下。
(3) 不可以躲在高危的地方。
(4) 不可以躲在潮湿的地方。
六、情景演习：突然在黄可芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。
七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。
1、寻找出冒烟的苗头(原来是黄可芳贪玩，用电烫斗烫衣服忘了关掉电源，把衣服烧焦了)。
2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电?请幼儿各抒已见，这时候，要运用灵巧的引导语言来
3、老师小结该如何安全用电：
(1)、不玩弄电器的'插头，需要时请大家帮忙插和拔。
(2)、不用湿手触摸电源开关。
(3)、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键，有的家电只有大人才能操作，不能随便乱动。
(4)、注意节约用电，要随手关灯，没人时不开灯，电视看完要及时关掉。
八、表演游戏：《下雨啦》。
情景设计：播放音乐《下雨了》，兔妈妈和兔子们随着轻快的音乐采蘑菇，突然下雨了，打雷啦，兔妈妈和兔子们赶快躲雨，雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。
活动评价：
1、幼儿对安全用电的知识掌握得很好，大部分幼儿都有这方面的经验，这说明，家长们在家都有教育幼儿如何安全用电。
2、幼儿对参与表演性质的游戏非常感兴趣，幼儿在玩中学得更好、更快。这个活动环节如此吸引幼儿，应该让幼儿多玩几次游戏，在以后的户外活动中，要安排插入这个游戏让孩子们玩。
3、幼儿的想像力比以前有所进步，并且对事情的判断能力也提高了不少，这真是可喜可贺，我发觉孩子们在玩中、在动态中更有积极性，更能发挥他们自己潜在的能力，思维都变得活跃而富有前进性。
