染雾小班美术春天的树教案 篇一
在幼儿园的美术课上，老师为小班的孩子们设计了一个春天的树的教案。这个教案旨在引导孩子们感受春天的美好，同时培养他们的创造力和手工能力。
首先，老师会给孩子们介绍春天的特点，如春天的气温逐渐变暖、树木开始长出新叶、鸟儿开始筑巢等。通过图片、故事等形式，激发孩子们对春天的向往和感受。
接下来，老师会向孩子们展示制作春天树的方法。首先，每个孩子会拿到一张白纸和一些颜料，然后用手指蘸取不同颜色的颜料在白纸上画出树干和树枝。孩子们可以根据自己的想象和创意，画出不同形状和颜色的树干和树枝。
然后，孩子们可以用棉花球蘸取不同颜色的颜料在树枝上涂抹，模拟出树木上的新叶。他们可以用不同颜色的棉花球，让树木看起来更加生动多彩。
最后，孩子们还可以用贴纸、彩纸等材料，给自己的春天树增添更多元素。他们可以贴上小鸟、花朵、蝴蝶等图案，让整幅作品更加生动有趣。
通过这个春天的树的教案，孩子们不仅可以感受到春天的气息，还可以培养他们的绘画技巧和创造力。同时，这个教案也可以帮助孩子们培养耐心和集中注意力的能力，让他们在美术课上获得更多的乐趣和成就感。
小班美术春天的树教案 篇二
在幼儿园的美术课上，老师设计了一个有趣的春天树的教案，让小班的孩子们在绘画中感受春天的美好。
首先，老师会给孩子们介绍春天的特点，如春风吹拂、花开满园、树木吐翠等。通过课堂讨论和图片展示，激发孩子们对春天的向往和热爱。
接着，老师会向孩子们展示制作春天树的方法。孩子们可以用手指蘸取颜料在纸上画出树干和树枝，然后用棉花球蘸取颜料在树枝上涂抹，模拟出树木上的新叶。孩子们可以尽情发挥自己的想象和创意，让每棵树都独具特色。
此外，老师还会鼓励孩子们在作品上添加更多元素，如小鸟、花朵、蝴蝶等。孩子们可以用贴纸、彩纸等材料，让自己的春天树更加生动有趣，展现出自己独特的创造力。
通过这个春天树的教案，孩子们不仅可以感受到春天的气息，还可以培养他们的绘画技巧和想象力。这样的美术活动不仅让孩子们在绘画中获得乐趣，还可以帮助他们发展艺术天赋，培养他们的审美能力和创造力。希望孩子们在美术课上能够尽情享受创作的乐趣，展现自己独特的艺术风采。
小班美术春天的树教案 篇三
小班美术春天的树教案
活动目标：
1、在装饰数叶的活动中，感受不同色彩带来的美。
2、初步尝试用深、浅不同的颜色装饰春天的树，感知同种色的不同色调。
3、通过迁移生活经验，知道可以用不同的颜色来装饰数叶。
活动准备：
幼儿已观察过春天的树。
幼儿用书
活动过程：
1、在幼儿园散步，调动幼儿已有经验。
up2教师：春天来了，幼儿园的树有什么变化呀？
up2幼儿边观察边回答。
2、引导幼儿观察各种树叶，感知树叶的.深浅不同。
up2教师：这些树叶有什么不同呢？
up2幼儿回答后，教师提问。
教师：刚长出来的叶子是什么颜色的？以前的老叶子是什么颜色的呢？
up2引导幼儿说出嫩绿和深绿色。
3、幼儿绘画，教师巡回指导。
up2教师：那么好看的树，我们把它画下来好吗？
up2幼儿绘画，教师鼓励幼儿大胆作画并画出叶子的深浅不同。
4、幼儿互相观摩，评价作品。
