染雾幼儿园中班健康教案：大灰狼开心了 篇一
在幼儿园中班的健康教育课上，老师为孩子们讲述了大灰狼开心的故事。故事中，大灰狼因为每天吃垃圾食品和不锻炼身体，导致身体不健康，心情也变得很糟糕。但是在得到小兔子们的帮助和鼓励后，大灰狼开始改变自己的生活方式，开始多吃水果和蔬菜，多参加户外活动，保持积极乐观的心态，最终变得健康而开心。
通过这个故事，孩子们明白了健康的重要性。他们学会了如何选择健康的食物，如何保持良好的生活习惯，如何保持积极的心态。孩子们在讲述完故事后，还进行了一场有趣的健康小游戏，通过游戏让他们更深刻地理解了健康的概念。
在课程结束时，老师鼓励孩子们多运动、多吃水果和蔬菜，保持良好的卫生习惯，保持开心的心态。孩子们纷纷表示要像大灰狼一样，通过健康的生活方式保持开心和快乐。
通过这堂健康教育课，孩子们收获了健康知识，提升了健康意识，更加明白了健康与开心的重要性。他们将会在日常生活中，尽量避免垃圾食品，多运动锻炼，保持良好的生活习惯，让自己的身体和心灵都更加健康快乐。
幼儿园中班健康教案：大灰狼开心了 篇二
在幼儿园中班的健康教育课上，老师为孩子们讲述了大灰狼开心的故事。故事中，大灰狼因为生活不健康导致心情低落，但在得到小兔子们的帮助后，大灰狼意识到健康的重要性，开始改变自己的生活方式，最终变得健康而开心。
通过这个故事，孩子们学会了保持健康的生活方式。老师还通过图片、视频等多种形式展示了健康食品、运动锻炼的重要性，让孩子们更加直观地了解健康的含义。孩子们积极参与课堂互动，积极回答问题，表达了自己对健康的理解和看法。
在课程的最后，老师鼓励孩子们在日常生活中多吃水果和蔬菜，多参加户外活动，保持良好的生活习惯。孩子们纷纷表示要像大灰狼一样，通过健康的生活方式保持开心和快乐。
通过这堂健康教育课，孩子们对健康有了更深入的认识，提升了健康意识，学会了如何保持健康的生活方式。他们将会在日常生活中，尽量选择健康食品，多运动锻炼，保持良好的生活习惯，让自己的身体和心灵都更加健康快乐。
幼儿园中班健康教案：大灰狼开心了 篇三
幼儿园中班健康教案：大灰狼开心了
幼儿园中班健康教案：保护我们的指挥中心—大脑
目标
1、理解故事内容，知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来。
2、初步懂得人的心情变化与表情的关系。
准备
1、高兴、愤怒、伤心时
2、供幼儿做表情图的空白脸形纸(幼儿人数的两倍)，油画棒。
3、挂图、故事磁带。
过程
1、产生悬念。
——出示表情图。大灰狼看上去怎么样？
——他怎么会一会儿高兴，一会儿愤怒，一会儿伤心呢？
2、分段欣赏故事。
——听故事第一段。你听到一件什么事？大灰狼的心情是怎么样的？表情看上去怎么样？
——引导幼儿根据故事情节为大灰狼选择合适的'表情图。
——听到鸟妈妈的歌声，大灰狼的心情是怎样的？
——根据故事情节为大灰狼选择合适的表情图。
——听故事第二段。当大灰狼听到了小鸟的哭声，它心里感到怎么样？它为什么也哭了？伤心的表情是怎样的？——引导幼儿根据故事情节为大灰狼选择合适的表情图。
——听故事最后部分。大灰狼想怎样弥补自己的过失呢？鸟妈妈回来了，大灰狼的心情怎么样了？
——请幼儿想像大灰狼开心的表情并模仿表现。
3、完整欣赏故事。
——完整欣赏故事。
——你喜欢这只大灰狼吗？为什么？
——大灰狼的脸部表情为什么会有那么多变化？
——启发幼儿理解人的表，，青是随心情而定的。
4、做表情图。
——出示大灰狼的表情图，看看、讲讲不同面部表情的不同特征，如笑、哭、愤怒时眼睛、眉毛、嘴巴是怎样的。
——请幼儿说说还知道什么表情。
——引导幼儿按自己的意愿制作l一2种表情图。
建议
1、在日常生活中引导幼儿注意观察别人的表情，懂得人的表情是随心的变化而变化的。
2、通过分段讲述帮助幼儿理解大灰狼从粗暴对待他人到真心尊重他人的转变过程和情绪变化历程，使幼儿http:///news/55BC67E77A120911.html知道做错了事只要想办法弥补过失同样能使自己重新快乐起来。
附：大灰狼开心了
大灰狼在家里看一本有趣的书，看得正开心时，窗外传来了鸟妈妈的歌声。大灰狼说：“烦死了，烦死了，谁这么吵呀？”窗外的鸟妈妈还在继续唱，歌声越来越响。大灰狼飞一样地冲出去，他非常气愤，捡起了一根木棍用力朝鸟妈妈扔去。鸟妈妈叫着飞走了。突然，大灰狼听见树林深处传来呜呜的哭声。“是谁在哭呀？”大灰狼爬上大树，发现是小鸟宝宝在哭着要妈妈。大灰狼也哭了，他非常后悔撵走了鸟妈妈。大灰狼悄悄地滑下大树，悄悄地回到自己的家中，静静地等待鸟妈妈飞回来。等啊??等啊??呀！鸟妈妈真的回来了。鸟妈妈唱着歌，鸟宝宝跳着舞。这时候，大灰狼觉得自己好开心啊！
