染雾《小鸡》小班美术课程教案 篇一
在小班美术课程中，通过教授《小鸡》这一主题，可以引导幼儿认识小动物，培养他们的观察力和创造力。本篇将介绍一节关于《小鸡》的美术课程教案。
教学目标：
1. 让幼儿了解小鸡的外貌特征和生活习性。
2. 培养幼儿对小鸡的兴趣和喜爱。
3. 引导幼儿在绘画中表达对小鸡的情感和想象。
教学准备：
1. 小鸡的图片和资料
2. 不同颜色的画笔和颜料
3. 画纸和画板
4. 包含小鸡元素的玩具或装饰品
教学步骤：
1. 导入：老师给孩子们展示小鸡的图片和资料，引导他们讨论小鸡的外貌特征和生活习性。
2. 示范：老师示范如何用画笔和颜料画出小鸡的形象，让幼儿观察学习。
3. 练习：让幼儿自由发挥，用自己的想象和创造力在画纸上绘制小鸡的形象，可以使用不同颜色的画笔和颜料。
4. 创作：鼓励幼儿在绘制小鸡的同时，添加自己的想法和情感，让作品更具个性。
5. 展示：让每个幼儿展示自己的作品，让他们分享创作的过程和心得。
通过这节美术课程，幼儿不仅可以学习到关于小鸡的知识，还可以培养他们对美术的兴趣和热爱，提升他们的观察力和创造力。
《小鸡》小班美术课程教案 篇二
在小班美术课程中，通过教授《小鸡》这一主题，可以帮助幼儿培养绘画技能和审美能力。本篇将介绍一节关于《小鸡》的美术课程教案。
教学目标：
1. 让幼儿了解小鸡的形象特征，培养他们的绘画技能。
2. 引导幼儿观察生活中的小鸡，激发他们的创作灵感。
3. 培养幼儿对美术作品的欣赏和表达能力。
教学准备：
1. 小鸡的图片和资料
2. 不同类型的画笔和颜料
3. 画纸、画板和绘画工具
4. 小鸡模型或实物
教学步骤：
1. 导入：老师向幼儿展示小鸡的图片和资料，引导他们观察并讨论小鸡的形象特征。
2. 示范：老师示范如何用画笔和颜料绘制小鸡的形象，让幼儿跟随学习。
3. 练习：让幼儿自由发挥，用自己的观察和想象，在画纸上绘制小鸡的形象。
4. 创作：鼓励幼儿在绘制小鸡的过程中，添加自己的创意和想法，让作品更加生动。
5. 欣赏：让幼儿欣赏彼此的作品，分享绘画的心得和体会。
通过这节美术课程，幼儿不仅可以提升自己的绘画技能，还可以培养对美术作品的欣赏和表达能力，激发他们对艺术的热爱和兴趣。
《小鸡》小班美术课程教案 篇三
《小鸡》小班美术课程教案
活动目标：
1、学习用两个圆连接的方法画小鸡。
2、尝试用短线添画小鸡的嘴巴、爪子。
3、鼓励幼儿应用已有经验添画小花小草等背景。
4、使幼儿对探索小鸡感兴趣。
5、引导孩子们在活动
活动预备：
1、小鸡图片
2、范画、油画棒、画纸。
活动进程：
一、引发爱好。
1、教师出示小鸡图片学小鸡“叽叽”地叫，小朋友听听是谁来了？、你们见太小鸡吗？小鸡是甚么模样的呢？
二、讲授示范
1、出示范画，引导幼儿观察：叽叽叽叽，可爱的小鸡来了，我们一起来看看小鸡是甚么模样。幼儿回答，教师进行总结。
2、小鸡真可爱，看看老师是怎样画的。
教师：老师边讲授边示范小鸡的绘画方法：用玄色或橘黄色的'蜡笔划
一个圆，再画一个大一点的圆，两个圆连接起来，再用橘黄色的蜡笔划短段的线做小鸡的嘴巴和爪子。
3、请伸出你的小手和老师一起来画小鸡，带幼儿进行书空练习。
三、幼儿作画，教师指导。
1、分发幼儿绘画材料，幼儿作画，并启发他们创造性地画出小鸡的动态。
2、老师巡回指导，提示幼儿将小鸡画大一些，留意保持小鸡身体的干净，鼓励先画好小鸡的幼儿在天空中添画太阳，在小鸡脚下和旁边添画小草和五彩缤纷的小花和虫子等。帮助个别能力弱的幼儿学习画小鸡。
四、评价幼儿作品
展现幼儿作品引导幼儿欣赏。
