八年级地理海陆变迁教案【优秀3篇】

时间:2017-02-02 01:44:19
染雾
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八年级地理海陆变迁教案 篇一

教学目标:

1. 了解海陆变迁的概念和影响因素。

2. 掌握海陆变迁的主要表现形式。

3. 分析海陆变迁对人类生活和经济发展的影响。

教学重点:

1. 海陆变迁的定义和影响因素。

2. 海平面上升和沙漠化扩展的主要表现形式。

3. 通过案例分析,了解海陆变迁对人类社会的影响。

教学难点:

1. 理解海陆变迁的复杂性和多样性。

2. 掌握海陆变迁与人类活动的关系。

教学过程:

一、导入(5分钟)

教师通过展示图片或视频,引导学生思考海陆变迁的概念,并提出问题:“你们觉得海陆变迁是什么?有哪些影响因素?”

二、讲授(15分钟)

1. 讲解海陆变迁的定义和影响因素,引导学生理解海陆变迁的复杂性。

2. 分析海平面上升和沙漠化扩展的主要表现形式,让学生了解海陆变迁的实际影响。

三、案例分析(20分钟)

教师选取具体的案例,如南太平洋岛国因海平面上升而受到威胁,或非洲撒哈拉沙漠不断蔓延的情况,让学生分析海陆变迁对人类生活和经济发展的影响。

四、讨论交流(15分钟)

学生分组讨论,分享自己对海陆变迁的看法和观点,并展示自己的分析结果。教师引导学生从多个角度思考海陆变迁对社会的影响。

五、总结归纳(5分钟)

教师总结本节课的内容,强调海陆变迁是一个复杂的过程,需要我们重视和保护海洋和陆地资源。

八年级地理海陆变迁教案 篇二

教学目标:

1. 了解不同海陆变迁的原因和表现形式。

2. 掌握海陆变迁与气候变化的关系。

3. 分析海陆变迁对生态环境的影响。

教学重点:

1. 不同海陆变迁的原因和表现形式。

2. 气候变化对海陆变迁的影响。

3. 海陆变迁对生态环境的影响及保护措施。

教学难点:

1. 理解气候变化对海陆变迁的影响。

2. 分析海陆变迁对生态环境的复杂影响及解决方法。

教学过程:

一、导入(5分钟)

教师通过展示图片或视频,引导学生思考不同海陆变迁的原因和表现形式,并提出问题:“气候变化与海陆变迁有什么关系?”

二、讲授(15分钟)

1. 讲解不同海陆变迁的原因和表现形式,让学生了解海陆变迁的多样性。

2. 探讨气候变化对海陆变迁的影响,引导学生思考气候变化对自然环境的影响。

三、案例分析(20分钟)

教师选取不同地区的海陆变迁案例,让学生分析气候变化对海陆变迁的影响,并讨论对生态环境的影响及保护措施。

四、讨论交流(15分钟)

学生分组讨论,分享自己对海陆变迁的看法和观点,并展示自己对生态环境保护的建议。教师引导学生思考如何保护海洋和陆地资源。

五、总结归纳(5分钟)

教师总结本节课的内容,强调海陆变迁是一个全球性问题,需要全社会的共同努力来保护我们的地球家园。

八年级地理海陆变迁教案 篇三

八年级地理海陆变迁教案

  教材分析

  本节教材,主要讲述“沧海桑田”的变化,以及形成这种变化的原因。学习本节知识,要求能运用实例说明海陆的变迁,树立海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点;了解大陆漂移和板块运动学说的基本观点,并能解释世界主要山系及火山、地震的.分布;通过大陆漂移——板块运动学说的发展过程,进行科学史教育及培养科学兴趣、科学方法

和探究精神的培养。

  学情分析

  学生的年龄特点,决定了他们对千变万化的自然界充满好奇心,教师在教学中设置探究性和悬念性很强的问题,开启学生求知欲望;根据学生已掌握的地理技能,为学生创造自主学习的氛围

  教学目标

  知识与技能

  举例说明地球表面海陆的变迁。

  了解大陆漂移和板块运动学说的基本观点。

  说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。

  过程与方法

  通过拼图和分析示意图,培养读图能力、想象能力和推理能力。

  运用板块运动学说,解释地球表面基本面貌的形成及发展变化。

  情感态度与价值观

  通过大陆漂移—板块运动学说的发展变化,进行科学史教育及科学兴趣、科学方法和探究精神的培养。

  教学重点和难点

  教学重点

  世界主要山系及火山、地震分布与板块运动的关系。

  教学难点

  海陆变迁的原因。

  板块相对运动形成的地表形态

八年级地理海陆变迁教案【优秀3篇】

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