染雾广东版一年级音乐上册《冬天的节日》教案 篇一
冬天的节日是一年级学生非常喜欢的一个主题，因为冬天的节日都充满了欢乐和温馨的氛围。在这个教案中，我们将通过多种方式来帮助学生更好地理解和体验冬天的节日。
首先，我们将通过歌曲来引入这个主题。选择一首轻快活泼的歌曲，比如《圣诞树》，让学生跟着节奏一起唱，感受节日的氛围。接着，我们可以通过故事、图片等形式来介绍不同的冬天节日，比如圣诞节、元旦等，让学生了解不同节日的特点和传统。同时，也可以通过手工制作等活动来让学生参与其中，增强他们对节日的认识和理解。
在教学过程中，我们还可以结合音乐欣赏，让学生听一些与冬天节日相关的音乐，比如圣诞颂歌等，让他们感受音乐带来的快乐和温暖。同时，也可以通过编排简单的舞蹈动作，让学生在音乐中展示自己的才华和创意。
最后，在课堂结束前，可以安排一个小型的冬天节日活动，比如小型派对、礼物交换等，让学生在欢快的氛围中度过一个愉快的时光，同时也可以通过这样的活动来巩固他们对节日的理解和记忆。
通过这样的教案设计，我们可以帮助学生更好地理解和体验冬天的节日，让他们在欢乐中学习，让音乐教育变得更加生动和有趣。
广东版一年级音乐上册《冬天的节日》教案 篇二
冬天的节日是一年级学生非常喜欢的一个主题，因为冬天的节日都充满了欢乐和温馨的氛围。在这个教案中，我们将通过多种方式来帮助学生更好地理解和体验冬天的节日。
首先，我们可以通过故事来引入这个主题。选择一些富有趣味性和教育性的冬天节日故事，比如圣诞老人的故事、元旦的传说等，让学生在愉快的氛围中了解不同节日的背景和意义。接着，可以组织学生进行角色扮演或小组讨论，让他们在活动中更深入地了解节日的内涵和意义。
在教学过程中，我们还可以结合手工制作，让学生动手制作一些与冬天节日相关的小装饰物，比如圣诞树、雪人等，让他们在动手的过程中感受到节日的快乐和温馨。同时，也可以通过游戏、竞赛等形式来加深学生对节日的记忆和理解，让他们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
最后，在课堂结束前，可以组织一个小型的冬天节日表演，让学生展示他们所学到的知识和技能，同时也可以让他们在表演中体验到合作和团队精神的重要性，让音乐教育不仅仅是单一的知识传授，更是一种全面的素质培养。
通过这样的教案设计，我们可以帮助学生更好地理解和体验冬天的节日，让他们在欢乐中学习，让音乐教育变得更加生动和有趣。愿我们的教育工作能够给学生带来更多的快乐和收获！
广东版一年级音乐上册《冬天的节日》教案 篇三
广东版一年级音乐上册《冬天的节日》教案
教学目标：
1、了解西方圣诞节和新年的节日；体验节日音乐的美感；感受节日气氛；培养人际智能和相互分工合作的能力。
2、能愉快而抒情地演唱和表现歌曲的意境；能在老师的帮助下开展自编自演的活动，人人参
教学重点：
1、让学生了解中外传统节日文化。
2、欣赏歌曲《平安夜》和《铃儿响丁当》以及学唱歌曲《祝你圣诞快乐》、《新年好》，培养学生热爱生活的`积极情感，侧重节日生活的情感体验。
第一课时
一、课前准备。
以学期接近尾声为由，提出决定在圣诞节前开个以班为单位的庆祝圣诞节的化装舞会，每个人确定自己在化装舞会上表演什么节目，可以几个人合作，也可以独自表演。自愿打扮自己，设计面具，准备道具和服装等。
二、谈话：
美国小朋友迎来了最高兴的节日—圣诞节，圣诞老人给他们带来了礼物，带来了欢乐，同学们，我们也来学一学这首歌曲，然后去参加晚会。
1、朗读歌词；
2、听唱，模仿。
3、跟琴学唱。
4、有感情地演唱。
三、开化装舞会。
全班围成圈坐，以《平安夜》、《铃儿响丁当》、《祝你圣诞快乐》和《新年好》为舞会的基础音乐，用每小组轮流当邀请者的方法，向其他同学发出跳舞的邀请。
要求：在活动过程中感受美、表现美和创造美。
1、欣赏《平安夜》和《铃儿响丁当》，让学生随着音乐律动，在音乐声中体验意境，进行审美体验。
2、谈话：有过了几天，元旦到了，小朋友们高兴地唱起了《新年好》。
3、放音乐《新年好》，尽情地歌舞。
4、结束音乐，《铃儿响丁当》。
四、老师宣布舞会结束。
