染雾《一粒种子》教案 篇一
在《一粒种子》这个故事中，主人公小明在家里种下了一粒种子，经过不懈的努力和照料，最终种子长成了一棵高大的树。这个故事不仅仅是一个简单的种植故事，更是在告诉我们种子所代表的意义。
首先，种子象征着希望和梦想。每一个人心中都有一颗梦想的种子，只要我们不断地用心去照料和努力，这颗种子就会生根发芽，最终长成硕大的树。正如小明在故事中一样，只有坚持不懈地去努力，才能收获成功的果实。
其次，种子也代表着耐心和坚持。在种植的过程中，小明需要等待很长时间才能看到种子长成树。这需要他付出很多的耐心和坚持，不能因为一时的困难就放弃。同样，我们在追求梦想的道路上也需要有足够的耐心和坚持，才能最终实现自己的目标。
最后，种子还寓意着爱与关怀。小明之所以能够成功种下并照料好这颗种子，是因为他用了很多的爱和关怀。只有真心地对待自己的梦想，才能让它茁壮成长。这也提醒着我们在实现梦想的过程中，要用心去呵护和关怀，才能让梦想真正实现。
总的来说，《一粒种子》这个故事不仅仅是一则简单的种植故事，更是在传达着一种积极向上的精神。通过努力、耐心和爱，我们都有可能种下一颗属于自己的种子，让它生根发芽，最终长成一棵参天大树。
《一粒种子》教案 篇二
《一粒种子》这个故事告诉我们，只要有梦想、有信念，就能够战胜一切困难，最终实现自己的目标。在教学中，我们可以通过这个故事激发学生的学习兴趣，培养他们的毅力和耐心。
首先，我们可以通过讲述这个故事，引导学生明确自己的目标和梦想。让他们意识到，只有拥有一个明确的目标，才能在学习和生活中有所作为。同时，还可以让学生思考，自己的梦想是什么，为了实现梦想需要做些什么，从而激发他们的学习热情。
其次，我们可以通过这个故事培养学生的耐心和毅力。在种植的过程中，小明需要等待很长时间才能看到种子长成树，这需要他付出很多的耐心和坚持。通过这个故事，我们可以告诉学生，只有坚持不懈地去努力，才能最终取得成功。
最后，我们还可以通过这个故事教育学生珍惜爱与关怀。小明之所以能够成功种下并照料好这颗种子，是因为他用了很多的爱和关怀。在学习和生活中，我们也需要用心去呵护和关怀，才能让自己茁壮成长。
综上所述，通过《一粒种子》这个故事，我们可以在教学中激发学生的学习兴趣，培养他们的毅力和耐心，教育他们珍惜爱与关怀。让学生明白，只要有梦想、有信念，就能够战胜一切困难，最终实现自己的目标。
《一粒种子》教案 篇三
《一粒种子》教案(一)
教学目标：
1、懂得种子发芽需要一定的条件，获得一些简单的植物生长的知识。
2、学会本课的生字，认识酉字旁，理解“种子、泥土、暖和”等词意。
3、能用“热闹”“一边……一边……”各写一个句子。
4、能用自己的话说说种子怎样才能钻出地面。
教学重难点：
重点：知道种子发芽的一些条件，理解一些新词意。
难点：用自己的话说说种子怎样钻出地面。
教学准备：投影，磁带，种子及泥土。
课时：三课时。
第一课时
要点：通过看实物或看图说话，初读课文，了解种子发芽需要一定的条件。自学生字词，指导写字。
一、揭题。
1、读题、质疑：说说读了课题，你想知道什么。
2、说说你知道种子是怎么发芽的呢?
二、初读课文，初步了解课文大意及生字教学。听录音范读课文，说说课文主要内容是什么?
1、听录音，标出段落。
2、说说种子怎么样才钻出地面。
3、轻声读课文，把生字词多读几遍。
4、指名分段读、评议。
5、卡片抽读生字词。
A、读准字音。醒xǐng
暖和hua
挺tǐng
泉quán
B、说说哪些字难写难记。
C、指导书写，扩词练习。
三、朗读指导。
四、小结
五、作业
1、朗读课文。
2、抄写生字。
3、扩词，完成课后作业第二题。
第二课时
要点：讲读课文，懂得种子生长的三个基本条件，能用自己的话说不得说种子，怎么样才能钻出地面。
过程：
一、复习
1、读课文
2、读生字、词语。
二、学习第一段。
1、自由读、边读边想。这段中哪两个词用得物别好?
“睡、醒”用知这里有什么好处?
“睡、醒”各是什么意思。
2、说说种子怎样才能醒过来。
3、挺一挺指什么?
三、学习第二段。
1、自由读第二段。种子除了需要“暖和的天气”外，还需要什么?
2、“喝水”为什么要喝水呢?水从哪里来呢?
