托班音乐《小鸡出壳》游戏教案(优选3篇)

时间:2013-09-09 09:23:28
染雾
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托班音乐《小鸡出壳》游戏教案 篇一

在托班教学中,音乐教育是非常重要的一环。通过音乐,可以激发幼儿的兴趣和潜能,培养他们的音乐感知能力和创造力。今天我们将介绍一则适合托班的音乐游戏教案——《小鸡出壳》。

首先,让我们来了解一下这首歌曲。《小鸡出壳》是一首欢快的儿歌,歌词简单易记,旋律轻快动听。歌曲的内容讲述了小鸡从蛋壳中破壳而出,迎接美好的世界。这首歌曲适合托班幼儿,能够引起他们的兴趣,激发他们的想象力。

接下来,我们将介绍如何通过这首歌曲进行音乐游戏教学。首先,教师可以播放这首歌曲,让幼儿听一遍,感受旋律和节奏。然后,教师可以带领幼儿一起唱歌,教他们跟随节奏一起摆动身体。接着,教师可以模拟小鸡出壳的动作,让幼儿跟着自己一起动作,体验小鸡破壳而出的喜悦和活力。

在游戏进行过程中,教师可以引导幼儿一起创作小鸡出壳的舞蹈动作,让他们展示自己的想象力和创造力。同时,教师可以利用简单的乐器,如小鼓、铃铛等,让幼儿跟着节奏敲打乐器,增加游戏的趣味性和互动性。

通过这样的音乐游戏教学,《小鸡出壳》不仅可以让幼儿感受音乐的魅力,还可以培养他们的合作精神和团队意识。同时,通过模拟小鸡出壳的动作,可以让幼儿在游戏中体验生命的奇迹,激发他们对生活的热爱和探索欲望。

总的来说,音乐教育是托班教学中不可或缺的一部分。通过音乐游戏教学,《小鸡出壳》可以帮助幼儿感受音乐的美好,培养他们的音乐感知能力和创造力,同时也可以激发他们对生活的热爱和探索欲望。希望教师们可以在托班教学中多多运用音乐教育,让幼儿在欢乐的音乐中茁壮成长。

托班音乐《小鸡出壳》游戏教案 篇二

在托班教学中,音乐教育是非常重要的一环。通过音乐,可以激发幼儿的兴趣和潜能,培养他们的音乐感知能力和创造力。今天我们将介绍一则适合托班的音乐游戏教案——《小鸡出壳》。

首先,让我们来了解一下这首歌曲。《小鸡出壳》是一首欢快的儿歌,歌词简单易记,旋律轻快动听。歌曲的内容讲述了小鸡从蛋壳中破壳而出,迎接美好的世界。这首歌曲适合托班幼儿,能够引起他们的兴趣,激发他们的想象力。

接下来,我们将介绍如何通过这首歌曲进行音乐游戏教学。首先,教师可以播放这首歌曲,让幼儿听一遍,感受旋律和节奏。然后,教师可以带领幼儿一起唱歌,教他们跟随节奏一起摆动身体。接着,教师可以模拟小鸡出壳的动作,让幼儿跟着自己一起动作,体验小鸡破壳而出的喜悦和活力。

在游戏进行过程中,教师可以引导幼儿一起创作小鸡出壳的舞蹈动作,让他们展示自己的想象力和创造力。同时,教师可以利用简单的乐器,如小鼓、铃铛等,让幼儿跟着节奏敲打乐器,增加游戏的趣味性和互动性。

通过这样的音乐游戏教学,《小鸡出壳》不仅可以让幼儿感受音乐的魅力,还可以培养他们的合作精神和团队意识。同时,通过模拟小鸡出壳的动作,可以让幼儿在游戏中体验生命的奇迹,激发他们对生活的热爱和探索欲望。

总的来说,音乐教育是托班教学中不可或缺的一部分。通过音乐游戏教学,《小鸡出壳》可以帮助幼儿感受音乐的美好,培养他们的音乐感知能力和创造力,同时也可以激发他们对生活的热爱和探索欲望。希望教师们可以在托班教学中多多运用音乐教育,让幼儿在欢乐的音乐中茁壮成长。

托班音乐《小鸡出壳》游戏教案 篇三

托班音乐《小鸡出壳》游戏教案

  活动目标:

  1.通过音乐游戏,体验音乐活动的趣味性。

  2.大胆想象并用肢体动作表现小鸡破壳而出的样子。

  活动准备:

  图片;头饰;布;音乐。

  活动过程:

  1、 师幼互动;(旋律性问好)教师表演。

  2、 出示鸡蛋图片,引出话题:鸡蛋里住着谁?

  3、 请幼儿大胆创编小鸡出壳的各种方法。

  4、 请幼儿看视频

  5. 教师引导幼儿随音乐模仿小鸡出壳做律动。

  (1) 教师引导幼儿随音乐第一次表演;

  (2) 师幼再次表演。

  强调:①休息:“累吗?累了就要休息”

  ②装在蛋壳里的.小鸡是不会到处乱跑

的;

  ③结束时小鸡要找到自己的好朋友打招呼。

  6、 引导幼儿在床单下进行律动表演

  1.师幼共同表演;

  2.幼儿表演。

托班音乐《小鸡出壳》游戏教案(优选3篇)

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