染雾家长会感言 篇一
近日，我参加了孩子所在学校举办的家长会，深感受益匪浅。家长会是家校合作的重要环节，通过与老师和其他家长的交流，我对孩子的学习情况有了更深入的了解，也收获了许多宝贵的经验和建议。
首先，在家长会上，我听到了孩子在学习上的优点和不足之处。老师们详细地分析了每位学生的学习状况，提出了针对性的建议。通过老师们的介绍，我了解到了孩子在不同科目上的表现，以及需要加强的方面。这让我更加明确了在家庭教育中应该如何引导孩子，帮助他们提高学习成绩。
其次，家长会也是家长之间交流的好机会。在家长会上，我结识了许多其他家长，我们分享了育儿心得和教育经验。有些家长分享了自己的成功经验，让我受益匪浅；有些家长遇到了困惑和问题，我们也一起探讨和解决。通过交流，我感到了团结和支持，让我更有信心面对孩子成长过程中的挑战。
最后，在家长会上，我还听到了学校领导对家长的期望和建议。他们强调了家校合作的重要性，希望我们能够积极参与学校的各项活动，支持孩子的学习和成长。他们提出了一些建议，如如何与孩子建立更好的沟通，如何在家庭中培养孩子的独立性等。这些建议对我来说是非常宝贵的，我会在日常生活中加以实践。
总的来说，这次家长会让我受益匪浅，对孩子的成长有了更清晰的认识。我会继续积极参与学校的各项活动，与老师和其他家长保持密切的联系，共同关注和教育孩子，让他们茁壮成长。
家长会感言 篇二
家长会是学校和家庭之间的重要桥梁，是了解孩子学习情况、交流教育经验的重要途径。最近，我参加了孩子所在学校的家长会，深感受益良多。
首先，在家长会上，我听到了老师们对孩子学习情况的详细介绍。老师们分析了孩子在各个科目上的表现，指出了他们的优点和不足之处。通过老师们的介绍，我了解到了孩子在学习上的各方面情况，更清楚地知道了应该如何在家庭中引导和教育他们。同时，老师们还提出了一些针对性的建议，让我对如何帮助孩子提高学习成绩有了更具体的思路。
其次，在家长会上，我还结识了其他家长，和他们交流了育儿心得和教育经验。有些家长分享了自己的成功经验，让我受益匪浅；有些家长遇到了问题，我们一起探讨和解决。这种互相交流的氛围让我感到了团结和支持，也让我更有信心面对孩子成长中遇到的各种挑战。
最后，在家长会上，学校领导也提出了一些对家长的期望和建议。他们希望我们能够积极参与学校的各项活动，支持和关心孩子的学习和成长。他们提出了一些在家庭中培养孩子独立性、建立良好沟通的方法。这些建议对我来说是非常宝贵的，我会在日常生活中加以实践。
通过这次家长会，我对孩子的学习情况有了更深入的了解，也收获了许多宝贵的经验和建议。我会继续与老师和其他家长保持密切的联系，共同关注和教育孩子，让他们茁壮成长。感谢学校提供这样一个交流的平台，让我们共同努力，为孩子的未来奠定坚实的基础。
家长会感言 篇三
今天开完家长会后，我反思了许久，真的对我的触动很大，家长会是家校沟通的渠道，同时，也是对家长教育理念的培训。家长会怎样才能开到家长的心坎里，让家长有感触、有收获，进而让学生有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的，家长必须重视孩子早期智力开发，综合能力的培养。
老师是家长不可替代的教育专家，学校教育是一方面，但如果没有家长的配合，是怎么也行不通的。成功的教育，往往是学生的家教也很成功. 我接触过各种类型的家长，有的恨铁不成钢而打骂孩子，有的天性懒惰麻木因而对孩子放任自流，都对学生形成了很大的负面影响。老师的思想工作，与家庭的影响相抗衡，有时会显得很缺乏说服力。即使学生一时间被老师的苦口婆心所感动，一回到家，没有一个良好的家教气氛，惰性很快又占了上风，于是江山易改，本性难移。因此，老师不但要教学生，还要教家长。当然，对象不同，方式也就不同。要让家长明白家教的重要性，让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通，让家长发现孩子思想转变的征兆，都要老师耐心说服和解释。老师要理解有些家长的难处，真诚、尊重，教给家长的与孩子相处的方法要明确，具可操作性，要求家长主动与学校密切联系。这样做的结果，一般不会导致家长打骂孩子。不要让学生觉得，教师找家长就是告他状，让他又怕又恨，再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后，家长跟你更亲近，更支持你的工作，学生也跟你更亲近，更喜欢听你的话，这很难做到，但这才是我们应该追求的目标!
家长会感言 篇四
对自己的教育方式进行反复反省使我深刻地认识到；教导一个孩子除了经常督嘱他学习，在学习上刻苦用功学习之外，还要叫他为人处事，使自己的孩子学会怎样为人，待人，为人处事有一个正确的态度，在这样的情况下再明确学习目的，这样学习的积极性自然会明显地提高。
通过这次家长会我体会到：
1、要时常和孩子沟通，要把孩子当朋友。不要以命令口气去教育和强迫方式教孩子去做事。
2、多给予孩子以鼓励和表扬，孩子做错什么事情不要一味的去批评和指责。
3、要培养孩子自信心。父母要给孩子做一个好的榜样，因为父母是孩子第一任老师。父母的习惯将会影响孩子的性格和命运。
4、培养孩子在学习中需要有一个积极心态。
回想自己的教育方式，确实需要许和改进。首先没有放下身架和孩子做朋友，没有花更多的时间去与孩子交流，了解孩子的心理变化。对于孩子的优点和成绩，觉得理所当然，应该是这样的，而对于他的缺点和失误，只是一味的训斥他，没有正确加以引导和分析，鼓励他勇敢走出低谷，培养他的自信心，重新去主动进取。
我觉得今后是我们做家长的更新观念，与孩子共同学习，共同进步，共同成长的时期，改变以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，学会倾听孩子的心声，充分表露自己的情感，抽出更多的时间去了解，去交流。做好孩子的第一位老师，给他足够的自主权，不能加给自己的观念。同时给孩子经历失败的机会，让他正确对待成功和失败，笑对人生，给予他足够的力量，尽可能的多鼓励，让他知道健康的心态是最重要的，失败，不过是重头再来。
还有就是和孩子一同去多看积极向上、丰富的课外书，和孩子共同学习，对于困难，共同面对。健康、向上，乐观、进取，培养良好的学习兴趣和习惯，成为一个对社会有用的人。
家长会感言 篇五
今日开完家长会后，我反思了许久，真的对我的触动很大，家长会是家校沟通的渠道，同时，也是对家长教育理念的培训。家长会怎样才能开到家长的心坎里，让家长有感触、有收获，进而让学生有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的，家长必须重视孩子早期智力开发，综合本事的培养。
教师是家长不可替代的教育专家，学校教育是一方面，但如果没有家长的配合，是怎样也行不通的。成功的教育，往往是学生的家教也很成功.我接触过各种类型的家长，有的恨铁不成钢而打骂孩子，有的天性懒惰麻木因而对孩子放任自流，都对学生构成了很大的负面影响。教师的思想工作，与家庭的影响相抗衡，有时会显得很缺乏说服力。即使学生一时间被教师的苦口婆心所感动，一回到家，没有一个良好的家教气氛，惰性很快又占了上风，于是江山易改，本性难移。所以，教师不但要教学生，还要教家长。当然，对象不一样，方式也就不一样。要让家长明白家教的重要性，让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通，让家长发现孩子思想转变的征兆，都要教师耐心说服和解释。教师要理解有些家长的难处，真诚、尊重，教给家长的与孩子相处的方法要明确，具可操作性，要求家长主动与学校密切联系。这样做的结果，一般不会导致家长打骂孩子。不要让学生觉得，教师找家长就是告他状，让他又怕又恨，再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后，家长跟你更亲近，更支持你的工作，学生也跟你更亲近，更喜欢听你的话，这很难做到，但这才是我们应当追求的目标!
家长会感言 篇六
时间过得好快，孩子从蹒跚学步，到幼儿园毕业，再到如今正式成为一名愉快的小学生。七年当中，孩子经历了许多的第一次，第一次喊出爸爸妈妈，第一次学着走路，第一次抢别人的玩具，第一次与同龄孩子打闹，第一次学会与他人分享，第一次学会公交车让座，第一次学会过马路看红绿灯，第一次学会照顾小弟弟小妹妹，这样的第一次，让你有过惊喜愉快，也有过苦恼生气。伴随着孩子许许多多的第一次，作为父母的我们，同样经历着许多的第一次，第一次一个新生命出现在你的面前，由你全全负责，第一次全神贯注地观察孩子的一言一行，第一次因为孩子犯错而大发雷霆，第一次为做表率戒掉自己的坏习惯，第一次学着做合格的父母。
爸爸妈妈能陪伴自己的孩子经历过人生中许多第一次，我们的孩子是幸福的，而作为一名全职妈妈，能和孩子一起成长，进步，伴着他长大，更是幸运的。
如今，孩子有幸成为大禹路小学的一名小学生，作为父母，和孩子一样，心里充满期待。当然，也有过些许的紧张和担忧，会担心孩子会不会适应新环境，会不会适应新老师，会不会学到新本领，会不会输在“起跑线”等等。
我们有幸于8月30号上午陪孩子参观了新校园，面对和蔼可亲的老师，宽敞的操场，明亮的教室，温馨的图书馆，崭新的计算机教室，配套齐全的硬件设施，孩子开心，家长们更是放心。
8月30号晚上家长会上，认真聆听了各位老师的教育方法和理念，受益匪浅，结合自己的心得体会，跟大家分享以下几点：
一、注重培养孩子养成良好的习惯。
一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终生，一个坏的习惯，会徒增许多弯路。只有养成良好的习惯，孩子才不会产生依赖。作为我们家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
二、给孩子营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步。
为孩子安排一个独立的学习空间，营造一个良好的学习环境。
孩子学习的时候尽量不要去打扰他，平时多陪孩子看书，多给孩子讲故事，多和孩子做一些有意义的事情。
三、关爱孩子，多支持，多鼓励，培养孩子的自信心。
每个孩子都是独有无二的，孩子的“行”与“不行”，在很大程度上取决于家长怎么看待孩子，每个孩子的潜能发挥和对他们的赏识是分不开的。多给他们鼓励，他们会做得更好。只有孩子努力了，哪怕一点点进步，我们都要给予肯定。
每个孩子长短处不同，家长应该尽量帮助改善他的短板，培养鼓励发挥他的长处，适当包容理解孩子的缺点，更不能心中设定那个“别人家的完美孩子”，处处对比，给孩子压力。
四、培养孩子独立性。
在生活中力所能及的事情让他自己做。当孩子遇到困难时，爸爸妈妈应该启发孩子自己动脑筋想办法去解决。正所谓的“授人以鱼，不如授人以渔”。教孩子权衡利弊，自己做决定，不管这个决定结果如何，让孩子正确的对待。就算失败也是帮助他们自立的重要环节。
五、学会与孩子做朋友。
受传统文化影响，我们家长习惯了一向以长辈自居，遇到意见不一致，家长都是对的，孩子都是错的。同时，在教育孩子的过程中，我们也为孩子拿了不少特立独行的主意，美术班有用，让他们去上，英语都在学，给他们报一个兴趣班，钢琴家很帅气，让孩子替我们去圆梦等等，遇到类似情况，我们应该花点时间，听听孩子的想法，在作为孩子父母身份的同时，可以换一种角色，作为彼此成长过程中的一个朋友，更轻松的和他们相处。
在这个快速进步的时代，如何科学的教育孩子，培养好我们的下一代，是我们每个家长和老师共同关心的问题，正如老师所说“家庭教育和学校教育同样重要”，我们家长和老师应该多多配合，相互理解，我们的目标都是为了孩子们更好的成长。希望在以后的时间能与老师一起陪伴孩子们顺利走过难忘的小学生活。
