小学生通知书评语大全 篇一
作为老师,写通知书时常常会遇到一个难题,那就是如何在评语中既表达出对学生的关爱和鼓励,又能够指出他们存在的问题并提出改进意见。下面就为各位老师提供一些小学生通知书评语大全,希望能够帮助到大家。
1. 优秀表现类:
- 同学,你这次考试成绩非常出色,继续保持这样的学习状态,相信你会有更大的进步!
- 你在班级活动中表现积极,为同学们树立了榜样,继续努力!
- 你在课堂上回答问题很积极,思维敏捷,希望你能够保持这样的状态,多多参与课堂互动。
2. 进步类:
- 同学,你这次的作业进步很大,看得出你付出了很多努力,继续加油!
- 你在课堂上的表现有了明显提高,但还有一些细节需要注意,希望你能够认真对待每一堂课。
- 你在班级活动中的表现有了很大的改进,但还需要更多的练习和努力,相信你一定能做得更好。
3. 问题类:
- 同学,你这次考试成绩有所下降,可能是因为没有认真复习,希望你能够重视学习,争取在下次考试中有好成绩。
- 你在班级活动中的表现有些不够积极,需要更多的参与,和同学们一起合作,相信你可以做得更好。
- 你在课堂上的表现有些马虎,需要更加认真对待每一堂课,做到课前预习,课后复习,提高学习效果。
综上所述,写通知书评语并不是一件容易的事情,需要老师们在评价学生时既要关注他们的优点,也要指出存在的问题并提出建议。希望以上小学生通知书评语大全能够帮助到各位老师,让每一位学生都能够在老师的关爱和指导下茁壮成长。
小学生通知书评语大全 篇二
在老师写通知书时,评语的部分是非常重要的,它不仅是对学生学习和表现的一种评价,更是对学生的鼓励和指导。下面为各位老师提供一些小学生通知书评语大全,希望能够帮助到大家。
1. 成绩优秀类:
- 同学,你这次的考试成绩非常出色,继续保持这样的学习状态,相信你会有更大的进步!
- 你在班级活动中表现突出,为同学们树立了榜样,继续加油!
- 你在课堂上回答问题很积极,思维敏捷,希望你能够保持这样的状态,多多参与课堂互动。
2. 进步明显类:
- 同学,你这次的作业进步很大,看得出你付出了很多努力,继续努力!
- 你在课堂上的表现有了明显提高,但还有一些地方需要加强,希望你能够认真对待每一堂课。
- 你在班级活动中的表现有了很大的改进,但还需要更多的练习和努力,相信你一定能做得更好。
3. 问题指出类:
- 同学,你这次考试成绩有所下降,可能是因为没有认真复习,希望你能够重视学习,争取在下次考试中有好成绩。
- 你在班级活动中的表现有些不够积极,需要更多的参与,和同学们一起合作,相信你可以做得更好。
- 你在课堂上的表现有些马虎,需要更加认真对待每一堂课,做到课前预习,课后复习,提高学习效果。
综上所述,写通知书评语是一项需要仔细斟酌的工作,需要老师们在评价学生时既要关注他们的优点,也要指出存在的问题并提出建议。希望以上小学生通知书评语大全能够帮助到各位老师,让每一位学生都能够在老师的关爱和指导下茁壮成长。
小学生通知书评语大全 篇三
22.活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
23.一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?
24.“天下无难
事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
25.你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
26.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!
27.你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生,但你缺乏顽强的意志,因此你常立志,你缺乏长久的目标,因此你容易满足,你缺乏正确的学习方法,把完成老师的学习任务作为唯一目标,很少在意学习的质量与拓宽,因此你固然付出不少,但进步缓慢,让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足,相信新的学期你一定会有更积极的行动。
28.你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?
29.当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!
30.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”, 如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
31.勤奋努力,积极向上是你成功资本,你以你的聪明和智慧赢得了老师和同学们的喜爱。但不知为何,这学期你的成绩总不见起色?气氛气氛把握时机,扬长避短,珍惜即将从你身边溜走的每一个机会,每一分钟,你会发现原来自己也可以做得更好!
32.你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
33.你有一付热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,你要求上进,充满自信,学习上永不言败。你常常“失控”,拖拉作业,堆积如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步。
34.你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思攷,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
35.“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
【中等生评语】
36.你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢?
37.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文
的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着...
38.爱说爱笑是你的优点,但有时也是你的缺点。课堂上,你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。对班集体工作很关心,各项工作都能尽职尽责做好。能热心帮助有困难的同学。能积极参加有益的文化体育活动。希望更严格要求自己,在各方面打个漂亮仗。
39.你是一个文静可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。
40.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
41.你正直重感情,你懂事求上进,你尽责爱集体,很难想象开学初那拖拉散漫,屡屡犯错,常常挨批的同学是你。你已经脱胎换骨变了一个人,行为习惯明显好转,学习成绩稳步上升,这都缘与你的不懈努力,一个人能通过自己的努力,取得很大的进步,获得同学的敬佩,老师的认可是件很不容易的事,要持之以恒地保持进步就更不容易了。希望你珍惜这来之不易的改变,再努力改正上课不够静心入神的坏习惯,相信你一定不会让老师失望。
42.你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。
43.你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。