职称聘任申请书 篇一
尊敬的评审委员会:
我是XXX,目前担任XXX职位,现特向贵委员会提交我的职称聘任申请书,希望能够获得XXX职称的认可和聘任。
我于XXX年加入本单位,至今已有X年的工作经验。在这段时间里,我一直积极投入工作,努力提升自己的专业能力和综合素质。通过不断学习和实践,我已经取得了一定的成绩和进展,为本单位的发展做出了一定的贡献。
首先,我在XXX方面具备扎实的专业知识和技能。我在大学期间专攻XXX专业,并在毕业后一直从事相关工作。通过多年的实践和学习,我对XXX领域的理论知识和实践技能有了深入的了解和掌握。我不仅能够独立完成XXX工作,还能够解决一些复杂的问题和挑战。我的专业能力在同事和上级领导的认可下得到了不断提升,并且取得了一些业绩。
其次,我在团队协作和组织管理方面也有一定的能力和经验。我曾经担任过XXX职位,负责协调团队成员的工作,并与其他部门进行沟通和协调。通过这些经历,我学会了如何与不同的人合作,如何调动和激励团队成员,以及如何处理和解决一些团队内部的矛盾和问题。我相信这些经验将对我在XXX职称的聘任中起到积极的作用。
最后,我还积极参与社会实践和学术交流活动。我曾经参加过多次学术研讨会和专业培训,通过与同行的交流和学习,我不断提升自己的专业水平和综合素质。我也积极参与一些公益活动,为社会做出一些贡献。
综上所述,我希望能够获得贵委员会对于我的XXX职称的认可和聘任。我将继续努力学习和提升自己的专业能力,为本单位的发展做出更大的贡献。感谢贵委员会的审阅和考虑。
此致
敬礼
XXX
职称聘任申请书 篇二
尊敬的评审委员会:
我是XXX,目前担任XXX职位,特向贵委员会递交我的职称聘任申请书,希望能够获得XXX职称的认可和聘任。
我于XXX年加入本单位,至今已有X年的工作经验。在这段时间里,我一直致力于自身的专业发展和成长,并为本单位的发展做出了一定的贡献。
首先,我在XXX方面具备扎实的专业知识和技能。我在大学期间专攻XXX专业,并在毕业后一直从事相关工作。通过多年的实践和学习,我对XXX领域的理论知识和实践技能有了深入的了解和掌握。我不仅能够独立完成XXX工作,还能够解决一些复杂的问题和挑战。我的专业能力在同事和上级领导的认可下得到了不断提升,并且取得了一些业绩。
其次,我在团队协作和组织管理方面也有一定的能力和经验。我曾经担任过XXX职位,负责协调团队成员的工作,并与其他部门进行沟通和协调。通过这些经历,我学会了如何与不同的人合作,如何调动和激励团队成员,以及如何处理和解决一些团队内部的矛盾和问题。我相信这些经验将对我在XXX职称的聘任中起到积极的作用。
最后,我还积极参与社会实践和学术交流活动。我曾经参加过多次学术研讨会和专业培训,通过与同行的交流和学习,我不断提升自己的专业水平和综合素质。我也积极参与一些公益活动,为社会做出一些贡献。
综上所述,我希望能够获得贵委员会对于我的XXX职称的认可和聘任。我将继续努力学习和提升自己的专业能力,为本单位的发展做出更大的贡献。感谢贵委员会的审阅和考虑。
此致
敬礼
XXX
职称聘任申请书 篇三
尊敬的上级领导:
我叫黄思维,女,汉族,19XX年11月出生,大学本科毕业,19XX年参加教育教学工作,20xx年12月取得了中学二级教师任职资格。20xx年由西吴高中调到东城一中,至今已在本校工作8年了,在这期间,多次担任初中化学教学工作和班主任工作。
本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导,紧跟党的方针,以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上做出优异的成绩,以积极乐观的态度对待教学过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。
在工作中,我兢兢业业,刻苦钻研,不断探索新的教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野,在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和自主性,使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效学习。
在教学过程中我非常尊重学生的人格,关注学生的个体差异,满足不同学生的学习需要,提高他们学习的积极性,逐渐培养他们掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。同时,我还积极参加教研活动,在教研组活动中积极发言,虚心学习,共同进步,认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课,每学期听课10节以上。
由于教学工作认真负责,成绩突出,连续几年被评为校级“优秀教师”;20xx年获得教研论文二等奖;在20xx―20xx学年度被评为校级“教学能手”;20xx年又被评为兴平市初中组“教学能手”。为了督促自己向更高的教育目标进取,适应新的教育形势的发展要求,现特申请聘任中学一级教师职务,望上级领导批准为谢!
特此申请.
XXX
20xx年X月X日
职称聘任申请书 篇四
尊敬的'领导:
本人于XX年XX月毕业于X大学计算机科学与技术专业,取得本科学历、工学学士学位。XX年X月参加工作,现在X幼儿园任职电脑教师。XX年X月被X市中小学教师专业技术资格评审委员会评定为幼儿园一级教师职称。
我热爱祖国,拥护中国共产党的领导。在幼儿园里,我努力做到以身作则,为人师表,尽心尽力,服从领导,团结他人,有良好的职业道德。同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的事业心和工作责任感。这些年来,我较好地完成了园里分配的各项任务,得到了各位同事以及本园、上级领导的肯定与好评。工作以来,在领导和同事的关心、支持和帮助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的进步。身为一位电脑教师,在这几个学期里,我充分利用好现有的信息化基础设施及教学资源,并尽最大能力改善设施,整合、开发园本资源。这些工作经验,让我更加相信自己能胜任这项工作。为提高自身的素质,我积极参加各项培训,平时经常查阅有关教学资料,还参加了全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试,并取得了信息处理技术员资格,不断提高自身的业务能力,为今后的工作打牢坚
实的基础。
我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。不断认真,努力拼搏,默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给我的各项任务。综上所述,现特此申请聘任幼儿园一级教师职称,恳请本园职称考核小组批准。
此致
敬礼!
XXX
20xx年XX月XX日
职称聘任申请书 篇五
尊敬的领导:
我叫xxx,于19xx年毕业于xx大学xx系,同年进入xxxx中学,从事思想政治科的教学工作,至今已经在教学一线工作近十年,于20xx年晋升为中教一级教师。回顾过去的十年,主要工作总结如下:
一、倾心教育,为人师表
身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教,形成特色
作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备――备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅――辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考――不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加中考、高考毕业考试,并且取得了优异成绩,尤其是xx同学在19xx年获得xx区中考状元。xx同学在20xx年高考中获得xx区文综状元,xx博获得xx区第x名的好成绩。
三、潜心钻研,完善自我
从教十年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。19xx参加了xx区“青年教师评优课”,获得了优异成绩。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了《浅谈素质教育》、《对高中课本中的几点质疑》、《课堂讲新闻中的素质教育》等多篇论文。另外我参加了xxxx大学xx硕士进修班,主修教育心理学;同时自修了经济学,英语口语等门课程。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。
我的情况仅汇报如上,自认为基本符合高级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。
此致
敬礼
申请人:xxx
20xx年xx月xx日