染雾班级评比活动创意通知范文推荐16篇 篇一
班级评比活动通知
亲爱的同学们：
大家好！为了增强班级凝聚力，提高同学们的主动参与度和团队合作能力，我们学校决定开展一次班级评比活动。现将活动详情通知如下：
一、活动目的：
通过班级评比活动，激发同学们的参与热情，培养同学们的团队合作意识，增进班级之间的友谊，营造良好的学习氛围。
二、活动时间：
本次班级评比活动将于本周五下午3点举行，地点为学校操场。
三、活动内容：
1. 班级风采展示：每个班级需准备一台展板，展示班级的特色、班级文化等，展板内容可以包括班级照片、班级口号、班级活动等，展示时间为30分钟。
2. 班级才艺表演：每个班级需准备一项才艺表演节目，节目内容可以是歌曲、舞蹈、小品等，表演时间为10分钟。
3. 班级比赛项目：本次活动将设立篮球比赛、足球比赛和接力比赛三个项目，每个班级需组织参赛队伍，全力争取好成绩。
4. 评委打分：由学校指定的评委对各项表演和比赛进行评分，评分标准包括表演内容、团队合作等。
四、奖项设置：
1. 最佳班级奖：评选出在整个活动中表现最出色的班级，将获得最佳班级奖。
2. 优秀班级奖：评选出在各个项目中表现突出的班级，将获得优秀班级奖。
3. 个人奖项：评选出在比赛中表现优异的同学，将获得个人奖项。
五、参与要求：
1. 各班级需要提前准备展板和才艺表演节目，并在活动当天按时到达指定地点。
2. 参赛队伍需提前报名，每个项目限报一支队伍。
3. 各班级需严格遵守比赛规则，发扬团队精神，积极参与。
请各班级班长将此通知传达给全班同学，并组织班级成员积极参与活动。希望同学们能够充分发挥自己的才华和团队合作能力，为班级争取佳绩。
最后，祝各班级评比活动圆满成功！
班级评比活动组委会
日期：XXXX年XX月XX日
班级评比活动创意通知范文推荐16篇 篇二
班级评比活动通知
亲爱的同学们：
大家好！为了激发同学们的学习兴趣，增强班级凝聚力，我校将举办一次班级评比活动。现将活动详情通知如下：
一、活动目的：
通过班级评比活动，激发同学们的学习积极性，提高大家的学习成绩，增强班级之间的竞争意识，营造良好的学习氛围。
二、活动时间：
本次班级评比活动将于下周一上午8点开始，地点为各班级教室。
三、活动内容：
1. 学科竞赛：本次活动将设立数学、语文、英语三个学科的竞赛项目，每个班级需组织参赛学生，全力争取好成绩。竞赛内容包括选择题、填空题、解答题等，比赛时间为60分钟。
2. 作品展示：每个班级需准备一份学科相关的作品展示，可以是优秀作文、科学实验报告、课外阅读心得等，展示时间为20分钟。
3. 评委评分：由学校指定的评委对各项竞赛和作品进行评分，评分标准包括答题准确性、作品质量等。
四、奖项设置：
1. 最佳班级奖：评选出在整个活动中表现最出色的班级，将获得最佳班级奖。
2. 优秀班级奖：评选出在各个学科竞赛中表现突出的班级，将获得优秀班级奖。
3. 个人奖项：评选出在竞赛中表现优异的同学，将获得个人奖项。
五、参与要求：
1. 各班级需要提前准备学科相关的作品，并在活动当天按时到达指定地点。
2. 参赛学生需提前报名，每个科目限报若干名学生。
3. 各班级需严格遵守竞赛规则，不得作弊，保持公平竞争。
请各班级班长将此通知传达给全班同学，并组织班级成员积极参与活动。希望同学们能够充分发挥自己的才华和学习能力，为班级争取佳绩。
最后，祝各班级评比活动取得圆满成功！
班级评比活动组委会
日期：XXXX年XX月XX日
班级评比活动创意通知范文推荐16篇 篇三
班级评比活动创意通知范文 第一篇
各班级：
为欢庆20xx年元旦，营造节日喜庆氛围，活跃校园文化生活，展示我校学生精神面貌，培养同学们爱校、爱班情感，提高审美情趣。结合学校实际，经研究决定，拟举行“欢庆元旦，唱响青春”大型歌咏比赛活动，望各班认真组织训练，积极准备，通过训练、比赛，赛出水平，展示各班良好的精神面貌。现将有关事项通知如下：
一、活动主题：
“欢庆元旦，唱响青春”
二、参赛对象：
福安八中全体学生。
三、比赛时间：
12月底（具体时间另行通知）
四、比赛地点：
校操场
五、参赛歌曲：
自选歌曲一首，内容要求健康向上，体现青春激情和新时期中学生风采，可以作为班歌的曲目
六、比赛要求：
（1）、比赛学生应服装统一（校服），有良好的精神面貌{长头发（男生）、烫发、染发将酌情扣分}。
（2）、所有参赛曲目必须有伴奏（伴奏曲目不得出现原声）。伴奏在11月10日前用u盘拷贝上交校团委。
（3）、各班选1名学生担任指挥。
（4）、各班级11月10日前把参赛歌曲名、指挥人员报学校团委。
（5）、比赛准备期间，晚自修不得在班级训练，影响别的班级学习，否则将给予酌情扣分。
福安八中校团委
20xx年10月27日
班级评比活动创意通知范文 第二篇
一、指导思想
关注每一个学生的成长，引导全体学生寻找自身潜力，挖掘自身潜力；引导广大教师发掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步。通过榜样带动的作用，使同学们有进一步努力、前进的目标，让更多的同学发现自己的闪光点、找到成长中的自信。通过评优对学生进行多方面的正面引导，树立学生的自信心，最终达到多出人才，出尖子人才目的。为我校的德育工作再上一个新台阶做出积极贡献。
二、评选项目
学习之星、德育之星、体育之星、才艺之星、孝亲之星、劳动之星、尊师之星、礼仪之星、守纪之星、节约之星
三、“校园之星”基本条件
（1）热爱校园、尊敬师长、模范遵守校规校纪，认真贯彻落实《中学生守则》和《中学生一日常规》。
（2）思想道德素质高，人格魅力强，恪守社会公德、职业道德，个人综合素质好。
（3）热爱学习，锐意进取。在班级学习中成绩突出，能起到模范带头作用，有一定的影响力，是同学的学习楷模。
四、评选机构
评选活动由学校德育处、教导处、总务处、团委等部门组成评选活动组委会，负责评选活动的领导工作。
五、评比程序与时间
1、各班组织学生按照评比条件进行民主评议，“校园十星”每周评选一次，每班利用周一班会时间确定“十星”的名单（确定为班级之星）填好申请表周二上午上交德育处（此表一式两份，一份上交德育处，一份在班内的德育专栏公示，接受学生监督），学校根据上报的事迹初步确定出校园之星名单，再跟踪调查一周，情况相符的确定为“校园之星”发荣誉证书。每月评出本月的“月度校园之星”学期末评选出“年度校园之星”作为学校向上一级推荐三好学生和优秀学生干部的人选。
2、校园之星评选要求每个被推荐人有200字左右的推荐材料。
3、各班所报的学生事迹必须真实，如有老师和学生反映与事实不符的，追回所发证书和奖品，全校通报批评，取消该班评选先进班集体资格，取消该班班主任评选为优秀班主任资格。
4、各班要在班报中留出位置用于书写班级之星名单。各班要创设竞争机制氛围，发动学生开展争星保星活动，注意教育学生本周被评为班级之星，下周不一定再被评上。
六、各项评比具体条件
（1）学习之星
思想健康、积极向上；有强烈的求知欲和钻研精神；乐于学习，善于总结好的学习方法；乐于帮助学习有困难的同学，并且自身成绩优良。
（2）德育之星
思想品德好，做事讲诚信。考试不弄虚作假；不说谎话、假话。团结同学，尊敬师长，孝敬父母。
（3）体育之星
能坚持锻炼身体，认真上好体体育课和活动课；认真做好广播体操和眼保健操；积极参加各种体育比赛；身体素质达到标准；积极参加体育活动。
（4）才艺之星
在美术、音乐、舞蹈等方面有突出特长并积极参加校内外各类艺术比赛。
（5）孝亲之星
懂得关心父母，孝敬长辈。能经常帮助父母分担一些力所能及的家务。有典型的事迹，并得到大家一致好评。
（6）劳动之星
讲究卫生，有良好的环保意识和卫生习惯，积极参加讲卫生活动，并起表率作用，关心学校和本班卫生情况，发现问题能采取措施解决。有良好的劳动习惯，积极参加劳动锻炼，劳动中能吃苦肯干，不怕脏、不怕累。
（7）尊师之星
尊敬师长，是老师的得力助手。有典型的事迹，并得到大家的好评。
（8）礼仪之星
有良好的思想道德品质，模范地遵纪守法，爱护公物，敢于同不良现象作斗争，集体荣誉感强。性格开朗，衣着整洁，仪表端庄，模范遵守学校《仪表规范》。讲文明、懂礼貌、尊敬师长、团结同学、谦虚诚实，有良好的文明礼貌习惯。
（9）守纪之星
有强烈的进取心，有良好的思想道德品质，集体荣誉感强。纪律观念强，为本班学生遵纪意识的增强发挥了应有的作用。模范地遵纪守法，当月内无任何违纪行为，在做好自律的同时，能配合班主任开展纪律工作，对学生的违纪行为进行积极监督。
（10）节约之星
爱护学习用品，生活用品。时能节水、节电，做到不乱花零用钱、不乱买零食生活简朴，做到同学之间不攀比穿戴，不讲排场等。有典型的事迹，并得到大家一致好评。
总之，这是一项新举措，一次新尝试，对全方位评价学生、提高学生综合素质、推进学校素质教育有着深远的意义。希望全体师生能高度重视和密切配合，最大限度地激发全体学生的上进心，把我校学生打造成“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的一代新人。
班级评比活动创意通知范文 第三篇
为进一步弘扬校园“正能量”，宣传先进典型，弘扬模范精神，促进良好校风的形成，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格中学生，促使学生学会做人，学会学习，学会生活，使学生全面成才。经研究决定，在全校范围内开展“校园之星”评选活动。
一、指导思想
为深入推进素质教育，进一步推进评价制度改革，树立学生正确的荣辱观，鼓励学生全面发展，促进学生素质的全面提高；引导教师用发展的眼光看待每个学生，发掘学生的闪光点，关注每一个学生的成长，让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信。
二、组织领导
组长：彭国华
副组长：周碧波、刘良超、郭军
成员：高鹏、王婵利、刘俊平、李佳伟、汪承继、蹇奎、彭爱清刘锐、徐爱华、梁银明、彭文卫、梁卫炎、彭百成、杨烁郭军、孙维克、李卫波、马文仿、刘立楷、彭铁仿、代学廷、万雄波、刘永会
三、活动流程
1、以班级为单位，各班成立“班级之星”评审委员会（原则上评审委员会成员人数不少于班级总人数的1/3）。
2、由班主任组织“评审委员会”根据评选标准，评选出本班“班级之星”，并在班内予以公示。
3、各班在评审出的“班级之星”中推荐出“校园之星”并填写《“校园之星”评审表》，班主任将“校园之星”名单和评审表一并交到政教处。
班级评比活动创意通知范文 第四篇
为了有效地利用端午节传统节日这个契机，弘扬中华民族的优秀文化，同时提前营造庆祝新中国成立63周年的良好氛围，根据区文明办、街道的统一部署，根据小区实际，特制定端午节活动通知如下：
一、指导思想
利用端午节这个传统节日，深入挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动，引导民众，尤其是小区青少年进一步了解传统节日，认同传统节日，喜爱传统节日，过好传统节日，全面动员小区单位员工、居民群众，以更加饱满的热情投身到人民满意城市创建活动中。
二、活动形式
1、“粽子传爱心”主题活动。在小区党总支的带领下，以小区志愿者为活动主体，亲自为小区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候，并带去了自己买的粽子、皮蛋和咸蛋，与他们一起提前过一个快乐的端午节。
2、节日民俗宣传活动。小区将通过市民学校、“座谈会”、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历，通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。
3、“经典诵读”主题活动。以小区党总支和小区关工委为中心，组织党员和小区青少年，开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动，从而弘扬爱国精神，赞颂美丽星城。小区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮。
三、活动要求
1、高度重视。小区将结合实际，制定切实可行的“我们的节日.端午节”活动方案，努力营造和谐、祥和的节庆气氛。
2、信息报道。小区会第一时间把“我们的节日.端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道，做到宣传到位。
3、创新形式。小区将开展广泛宣传，充分发挥群众的主体作和主动精神，把群众发动起来，参与进来，开展形式多样的活动，使群众成为节日活动主角。
班级评比活动创意通知范文 第五篇
全县各机关、企事业单位、白鹤滩电站建设工程处、社会各界人士：
无偿献血是一项利国、利民、利己的公益活动，是发扬救死扶伤人道主义的高尚行为，是弘扬中华民族优良传统、践行雷锋精神的具体体现，也是《_献血法》规定的每个公民应尽的义务。
为确保我县临床用血足量安全，保障全县人民身体健康，根据凉山州卫计局《关于开展20xx年无偿献血活动的通知》安排，决定近期开展无偿献血活动，现将活动事宜通知如下：
一、时间：20xx年9月、17日上午8：00至下午13：00。
二、地点：宁南县城新城区农行门口(**日);白鹤滩水电工程营区(**日)、葫芦口镇主街干道(17日)。
希全县各机关、企事业单位、白鹤滩电站建设各施工单位以及社会各界人士积极配合，踊跃参与。
宁南县卫生和计划生育局
20xx年9月6日
班级评比活动创意通知范文 第六篇
各工会小组：
为了庆祝20xx年元旦和春节，院工会组织开展下列活动，计划在元旦后进行，请各工会小组做好准备：
一、跳绳比赛：
1、比赛要求：每个工会小组推选12名队员参赛，其中2人摇绳，10人按“8”字形跳绳，不分性别年龄，比赛时间为3分钟，在比赛的3钟内如有失误中断的，可以继续接着跳，10人跳数累加、失误累加，如遇跳数相同的，失误少的取胜；各组队员可以自备跳绳也可以使用公用跳绳。
2、主裁判王缉义，计时丘璐云，计数杨晖、陈凌玉，记录吴博艺
3、比赛顺序：1行政；2后勤；3财务；4妇保；5儿保围保；6检验供应；7放射超声药剂；8妇科手术室；9儿科；10儿门急诊输液；11新生儿；12产后区；13产前区
4、时间和地点：20xx年1月5日下午6：00，本院球场
5、奖励：一等奖2名，二等奖4名，三等奖7名
二、气排球比赛：
1、分组：女子12个队分A、B两组进行单淘汰比赛；男子6个队进行单淘汰比赛。
2、时间和地点：20xx年1月6日晚上6：30开始比赛，地点在国税球馆，详细安排请看赛程表。
3、奖励
女队：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名
男队：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
附男子组队名单：第1队为行政组，队长赖国辉；第2队为后勤财务组合，队长莫兴文；第3队为超声放射药剂组合，队长王辑义；第4队为儿门急诊儿科新生儿组合，队长陈波；第5队为检验遗传组合，队长梁毅；第6队为妇科、产科、麻醉手术组合，队长梁伟
三、爬山活动：
1、时间：暂定20xx年1月12日和13日（星期x、星期x）下午分2批进行（如遇雨天则改期）
2、地点：xx公园
3、要求：
①利用各自的休息时间参加活动，自己解决交通工具，当天下午3时在xx公园亲情桥处集中。
②从山脚（亲情桥处）到山顶（庙堂处）的路程用40分钟完成。
请各工会小组组长将参加爬山活动的人员名单，于20xx年1月10日前报给王伟茗。
院工会
20xx年12月x日
班级评比活动创意通知范文 第七篇
一、目的
为认真贯彻党的教育方针和《中国教育改革和发展纲要》，切实保证德育的地位，加强对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育，把全体学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的公民，我校拟定了“校园之星”评比方案，采取赏识和激励的教育办法，让每一个学生都能不断成长，每天都向自己理想的彼岸迈进一步，在成长的过程中逐步学会做人、学会思考、学会自信、学会自省、学会合作、学会学习。
二、评选范围
我校在籍学生
三、“校园之星”类别
1、勤奋学习之星
2、助人为乐之星
3、诚实守信之星
4、管理服务之星
5、体育才艺之星
四、评选条件
凡申报“校园之星”的学生都必须能模范遵守《沙洲中学日常行为规范》，思想品德好、学习态度端正，体育成绩达标，在此基础上，具有特殊的才能，取得突出成绩，方能参加评选。
1、勤奋学习之星：学习刻苦，成绩突出，在学习方面起模范带头作用，在历次考试中取得优秀成绩或取得较大进步。
2、助人为乐之星：积极参加社会公益活动，能主动帮助学习、生活有困难的同学。
3、诚实守信之星：言行跟内心思想一致，讲信用。认真履行自己的义务，独立完成作业，诚信考试
4、管理服务之星：主动管理班级日常事务，乐于为同学和集体服务。
5、体育才艺之星：积极参加学校及市级以上组织的各项体育、文艺活动和比赛，在体育、文艺类活动中有出色表现，有一定的校园知名度。
五、评选办法
1、申报人提供200字以内的事迹材料和相关证书、文稿（发表后）、参加活动证明复印件以供考评。
2、评选采取自下而上的方式，先由各年级部组织初评，将符合评选条件的人选名单与相关材料报校团委，每种类别的校园之星推荐人选为2人。
3、校团委根据各年级上报的推荐材料，经评审小组，评选出各年级各种类别的校园之星的正式候选人各2名，向全校公示，再经评审小组，最终评选出各年级的校园之星。
班级评比活动创意通知范文 第八篇
一、活动目标：
以文明礼仪为重点内容，以文明活动为突破口，通过组织开展“迎大运礼仪之星形象大使评选”活动，进一步强化文明礼仪教育，表达我校学生大运情怀，展示我校学生艺术才华，提高我校学生的礼仪素养，并为区、市选拨“迎大运展风采”学生形象大赛活动输送选手，营造人人关心大运、支持大运、奉献大运的良好氛围。
二、活动领导小组
组 长：吕宁静
副组长：谭国绍 邹洁丹 赵燕秋
成 员：吴莫林 李建平 钟燕 左鸿斌 刘迪 李婷及各班主任
三、大赛主题：“迎大运展风采”
四、主办单位：沙中团委 音乐科组
协办单位：沙中学生处 高一、高二年级
五、参加对象：高一、高二全体同学
六、参赛要求：
1、参赛选手必须要填写并上交报名表，报名表须有老师的推荐意见（班主任或任课老师均可）。
2、参赛选手必须品学优良，具有一定的代表性，形象好，思维敏捷、口齿伶俐，有才艺特长。
七、参赛须知：
1、报名选手达30人以上便举行初赛，由音乐科组老师进行考评。如报名选手在30人以下，则直接进入决赛，评委由9名教师组成。
2、初赛和决赛选手均要在规定时间（2分钟）内进行自我介绍和简述对大运礼仪之星的认识（不能拿稿念）。
3、初赛选手准备2分钟的才艺展示，进入决赛的选手准备6分钟之内的才艺展示。
八、比赛时间：（暂定）
初赛：4月19下午4:00
决赛：4月26下午4:00
九、比赛地点：音乐教室（初赛）、操场主席台（决赛）
十、奖项设立：一等奖2名；二等奖3名，三等奖5名。
十一、奖励办法
按分数进行排序，一等奖（两名）选手将代表学校参加5月11号盐田区举行的“盐田区学生大运礼仪之星形象大使”比赛；前10名选手将授予沙头角中学“迎大运展风采”礼仪之星形象大使荣誉称号，并颁发奖品和证书。
十二、具体活动安排：
（一）宣传动员阶段
宣传时间：4月6日——12日
宣传方式：以广播、张贴活动通知及班会课等方式进行宣传。
（二）报名阶段
报名时间：即日起至4月15日下午放学前
报名方式：上交报名表（须张贴一寸彩照）
报名地点：高一（1）班 周海帆
（三）初赛阶段（4月19日）
（四）决赛阶段（4月26日）
（五）总结阶段
班级评比活动创意通知范文 第九篇
一、指导思想
为进一步宣传先进典型，鼓励学生全面发展，培养学生良好行为习惯，促使学生学会做人，学会学习，学会审美，全面提高学生素质，增强班级凝聚力，促使我校良好班风学风的形成。
二、评选项目
全能之星守纪之星学习之星进步之星诚信之星文明之星
三、评选标准
(1)全能之星：思想品德好，遵纪守法，为人诚实，积极向上；助人为乐，积极帮助同学解决学习困难；刻苦学习，成绩优秀；德、智、体全面发展，综合素质高。
(2)守纪之星：思想品德好，有强烈的进取心，有良好的思想道德品质，敢于同不良现象作斗争，集体荣誉感强；模范地遵纪守法，当月内无任何违纪行为，在做好自律的同时，能配合班主任开展纪律工作，对学生的违纪行为进行积极监督。
(3)学习之星：学习态度端正，勤奋好学，刻苦钻研，乐于探究，有良好的学习习惯，成绩突出，在学习方面起模范带头作用。
(4)进步之星：学习态度认真，学习方法科学，综合表现优秀。学习成绩在原有基础上有很大程度提高，并能及时总结经验。
(5)诚信之星：诚实不撒谎，不欺骗他人、不做损人利己的事情，遇事坚持道义，主持公道，能见义勇为，敢于批评不良行为，考试不作弊，不抄作业、不弄虚作假。
(6)文明之星：能自觉遵守法律、法规，模范遵守学校校规，言行举止大方得体，仪表整洁，尊师守纪，团结同学，无任何违纪现象，有为集体或同学服务的先进事迹，并能深受师长、同学好评，人际关系好，具有中学生的良好形象。
四、评选办法及表彰
l、班级中每周评选“班级之星”。由班长周末提名，星期天下午自习课进行评议表决。
2、各班级在班级内部“班级之星”评选的基础上，推荐1-2名同学(必须是班级之星中产生)参加年级组“每月之星”的评选，于每月最后一周周三前，将符合评选条件的推荐人选报送年级组，由年级组评选出“每月之星”。
3、每周各班评选出的“班级之星”由各班主任在班级范围内予以表扬并在班级公示栏张榜公布；年级组评选出的“每月之星”由学校利用宣传橱窗、广播站，向全校公示，并进行表彰。
4、各班级要高度重视，认真组织好本班级的评选工作。要以评选活动为契机，加强对先进典型的宣传，充分发挥“班级之星”、学校“每月之星”的示范带动、教育作用，为全体学生树立榜样，营造学习先进、争当先进的良好氛围，激励学生的健康成长。
班级评比活动创意通知范文 第十篇
为让全县人民在喜庆、热烈的氛围中度过一个欢乐、祥和的春节，经县委、县政府研究，决定在节日期间举办形式多样、内容丰富的春节文体系列活动。现将有关事项通知如下：
一、创造优美环境，营造喜庆氛围
全县各级各部门在节日前后要广泛开展城乡环境卫生、安全综合整治行动，创建文明、整洁的城乡环境卫生，创造良好的节日环境。各乡镇(街道)、各部门要在集镇主要街道、公园、宾馆、饭店、旅游景点和单位门前张灯结彩，营造喜庆、热烈的节日气氛。
二、开展丰富多彩的文体活动
(一)街头文化活动
1.民俗文化展演
演出内容：组织多支民俗表演队于x月19日(大年初一)中午12:30时开始在县城主要街道进行大型文艺巡回表演(中午12:30时在体育馆举行仪式)。
展演路线：体育馆—宁海路—星云路—明珠路—宝凤路—抚仙路—兴江路—体育馆。
责任单位：大街街道、县文旅广体局
2.军营文化街头巡演
按规划的时间、线路开展活动。
责任单位：驻江部队、县文旅广体局、大街街道
(二)广场文化活动
1.群众性文艺演出：x月19日—21日(大年初一至初三)，每天12:00—15:00时，在县城老戏台举办群众文艺演出。
2.电影晚会：x月19日—21日(大年初一至初三)，每天19:00时，在怡心园广场举行。
责任单位：县文旅广体局
(三)阵地文化活动(x月19日—21日)
1.博物馆免费开馆，并举行摄影作品展;
2.新华书店举行优惠售书活动;
3.文化馆举办迎新春文艺演出和游园活动;
4.图书馆举办有奖读书游园活动;
5.体育馆举办乒乓球、象棋比赛。
责任单位：县文旅广体局
(四)文化惠民演出和优秀影视节目展播
组织好春节期间的宣传报道，转播好中央、省、市的有关节目，并组织我县文化惠民演出和优秀影视节目展播。
责任单位：县文旅广体局
三、“三下乡”活动
x年x月10日(星期二)，由县科协牵头，组织文旅广体局、文联、卫生局、农业局、林业局、环保局、食品药品监督管理局、防震减灾局、烟草公司等部门单位到路居镇开展“三下乡”活动。
责任单位：县科协、路居镇
四、乡镇(街道)春节文化活动
各乡镇(街道)要充分发挥各自优势，展示农村优秀传统文化，在本乡镇(街道)组织各种文艺汇演、文艺巡回演出和文艺晚会、体育活动等，不断丰富农村群众的精神文化生活。
责任单位：各乡镇(街道)
_xx县委办公室
xx县人民政府办公室
x年x月23日
班级评比活动创意通知范文 第十一篇
为了更加公正、客观、准确评价学生，促进学生全面协调发展，我校将从20xx年继续开展“校园之星”评选活动。评定方法如下：
一、全面发展星
1、思想品德好。爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献，遵守《中学生日常行为规范(修订)》，树立正确的世界观、人生观、价值观，具有高尚的思想品质和良好的道德情操。自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序，积极参加社会实践和学校组织的各项活动；尊敬师长，团结同学，乐于助人。
2、学习好。明确目的，态度端正，勤奋好学，具有良好的学习习惯和科学的学习方法；在全面提高素质的基础上，较好的掌握了各门学科的基础知识和基本技能，学习成绩优良。
3、身体好。坚持体育锻炼，积极参加课内外文体和科技活动，有良好的生活和卫生情况、健康的心理素质，社会适应能力较强，身体健康，《学生体质健康标准》达到良好以上等级。残疾学生（须持相关证明），能参加力所能及的体育锻炼。
二、组织管理星
1、符合“全面发展星”有关“思想品德好、学习好、身体好、普通话好、规范使用汉字好”的基本条件。
2、热爱学生干部工作，坚持原则，关心集体，热心为同学服务。热心社会工作，责任心强，积极参加劳动和社会实践活动，有较强的组织、综合协调和表达能力。
3、工作积极主动，认真负责，富有成效。在各项活动中起模范带头作用，能要求自己，以身作则，成绩突出。
4、所在班、团支部在任期间无违规、违纪事件
三、文明礼仪星
1、穿戴整洁、朴素大方，头发干净整洁、不烫发、化妆、佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿超短裙、吊带背心等。
2、进（出）校园下车，骑车按学校指定路线骑行，并按指定地点摆放整齐。
3、尊重教职工，见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手，给老师提意见态度诚恳。。
4、上、下课起立向老师致敬，下课时请老师先行。
5、同学之间团结互助，正常交往，真诚相待，不叫（取）侮辱性绰号，发生矛盾时多做自我批评。
6、要讲普通话，使用礼貌用语，态度和蔼。
四、勤奋学习星
1、学习目的明确，态度端正，勤奋学习，具有良好的学习习惯和科学的学习方法。
2、珍惜时光，惜时如金，合理安排课余生活。
3、专心听讲，勤于思考，按时独立完成作业。
4、勇于提出学习上的问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。
5、熟练运用普通话，规范使用汉字。
6、各学科总评成绩达良好水平（或某一高考学科成绩突出），体育锻炼成绩达标。
五、体育锻炼星
1、坚持体育锻炼，积极参加学校、班级组织的活动，有良好的生活和卫生习惯，心理和身体健康。
2、认真做好课间操（早操）、眼保健操，不缺勤。
3、残疾学生（须持有相关证明），能积极参加力所能及的体育锻炼。
4、能主动协助体育老师做好体育课、运动会、体育节等活动的组织、策划、裁判等工作。
5、凡是在校运会、体育节各单项第一名者；县各类体育竞赛单项前二名，团体前二名者；上饶市级各类体育竞赛个人前三名，团体前六名者优先评定。
六、书画艺术星
1、积极参加学校和班级组织的书画艺术活动、劳动和社会实践活动。
2、负责的班刊在校级评比中获两次二等奖以上。
3、凡参加县书画、艺术竞赛个人第一名（一等奖以上），上饶市个人第三名（二等奖以上），省级竞赛三等奖以上者优先评定。
七、文学创作星
1、热爱文学，参加文学社团，积极从事文学创作。
2、语文总评成绩达良好水平。
3、能熟练运用普通话，规范使用汉字。
4、凡个人作品在校刊发表两篇以上（含两篇），个人作品在《横峰报》上发表一篇以上（含一篇），或在《上饶日报》发表1篇以上者优先评定。
八、文艺表演星
1、勤奋学习，积极参加学校和班级组织的文体活动，能够独立承担（集体演出任务），师生反映良好。
2、积极参加学校组织的兴趣小组（音乐、舞蹈、器乐等）活动，不迟到、旷课，认真完成铺导老师布置的学习任务。
3、穿戴整洁，朴素大方，着装符合中学生标准。
5、凡参加县文艺汇演二等奖以上获得者，上饶市以上及文艺汇演三等奖以者优先评定。
九、孝敬父母星
1、尊敬师长，尊重父母意见和教导，经常把生活、学习、思想情况告诉父母。
2、主动承担收拾房间、洗衣、洗刷餐具等力所能及的家务劳动。
3、外出和到家时向父母打招呼，未经家长同意，不在外住宿。
4、尊敬体贴父母，关心照顾长辈和兄弟姐妹。
5、对父母有意见、有礼貌地提出，不耍脾气，不乱花钱。
十、拾近不昧星
1、有正确的人生观，思想进步，信念坚定。
2、利益面前不动心，一学期捡到东西交公累积价值人民币50元以上。
3、尊敬师长，团结同学，能主动帮助他人。
十一、科技创造星
1、学习目的明确，勤奋好学，能够积极参加学校和班级组织的科技活动。
2、勤于思考，善于创新，能够将所学知识运用到生活和实践中，有较强的实践动手能力。
3、主动承担学校布置的研究性学习任务，并能够顺利地实现研究性学习目标。
4、能够进行“小设计、小发明、小制作、小创造”等科技活动，师生反应良好。
5、凡参加县、市科技创新大赛（如计算机、实验操作竞赛等）三等奖以上者优先评定。
十二、助人为乐星
1、遵守校规校纪，热爱集体，团结同学。
2、乐于助人，关心他人的困难，并尽力给予帮助。
3、积极参加班级活动，勇当班主任助手。
4、关心爱护同学，鼓励、安慰班级“学困生”
评比要求
1、各班评选名额不限，学生对照“星”级标准提出申请，在班会课上作理由陈述，全班同学投票表决，报政教处审核，学校同意予以表彰。
2、学生有违纪行为取消“星”级评比资格。
班级评比活动创意通知范文 第十二篇
各班级：
为了进一步丰富校园文化生活，展现我校学生奋发向上的精神风貌和德智体美的全面发展，营造健康高雅的校园文化环境，决定举行板报评比活动，现将有关事项通知如下：
一、黑板报主题：初一、二年级：感恩励志+安全健康专栏
初三年级：理想前途 + 安全健康专栏
二、评分细则：
（1）黑板报主题鲜明，内容新颖，规范美观。
（2）版面要设计合理，编排得当，做到整洁、新颖、活泼、美观。
（3）文字书写工整，内容积极向上充分展现我院校园文化特色。
三、要求：望各班级要按照要求认真组织，确保板报能够按时保质的完成，此次评比将纳入班级考评中。
四、检查时间： 10月3
大丰市新丰初中团支部政教处
关于举办黑板报活动的通知
各班级：
为了进一步丰富校园文化生活，展现我校学生奋发向上的精神风貌和德智体美的全面发展，营造健康高雅的校园文化环境，决定举行板报评比活动，现将有关事项通知如下：
一、黑板报主题：初一、二年级：感恩励志+安全健康专栏
初三年级：理想前途 + 安全健康专栏
二、评分细则：
（1）黑板报主题鲜明，内容新颖，规范美观。
（2）版面要设计合理，编排得当，做到整洁、新颖、活泼、美观。
（3）文字书写工整，内容积极向上充分展现我院校园文化特色。
三、要求：望各班级要按照要求认真组织，确保板报能够按时保质的完成，此次评比将纳入班级考评中。
四、检查时间： 10月31日中午
大丰市新丰初中团支部政教处
班级评比活动创意通知范文 第十三篇
一、评选比例：
优秀学生、优秀学生干部的评选比例均为本单位学生总数的2%，学院优秀学生干部的评选比例为学院学生总人数的。
二、评选条件：
1、思想品德考核为优，理、工、生、医、药类学年平均学分绩点达以上，文、新、外、经、法、管类学生学年平均学分绩点在以上，学年综合测评总成绩在90分以上，可作为优秀学生候选人。
2、思想品德考核为优，学年平均学分绩点在以上，学年综合测评总成绩达90分以上，担任学生干部职务满一年，可作为优秀学生干部候选人。
三、评选要求：
优秀学生和优秀学生干部的评选必须严格按照评选条件和民主程序，做到公平、公正、公开。
四、评选程序：
优秀学生和优秀学生干部的候选人须分别填写登记表，经系院签署意见后报学生处，由学校审批。
五、评选时间：
优秀学生和优秀学生干部的评选工作在每年九月份进行。
班级评比活动创意通知范文 第十四篇
一、指导思想
为展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，形成优良的班风、学风和校风，树立更多的优秀学生典型，促进我校学生各方面素质的全面提高，学校决定开展“校园之星”评选活动 。
二、评选类别及名额分配
分别设立： 学习希望之星、学习进步之星、道德文明之星、阳光体育之星、艺术特长之星、热爱劳动之星。
每班推荐6名校园之星。
三、评选标准
依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等，结合我校实际，制定“校园之星”评选标准。
（一）基本条件
1.凡参加评选的学生必须热爱学校和班级，品行端正，思想进步。
2.自觉遵守校规校纪，积极参加学校、班级各项活动，受到师生的一致好评。
3.凡参加评选的学生在学校和班级的各项活动中，起积极作用，有一定的活动能力，在同学中有一定威信。
（二）各项具体条件
1.学习希望之星：理想远大，有良好的学习习惯和方法，虚心好学，乐于探究，积极进取，学习成绩保持优异。
2.学习进步之星：学习目的明确，学习态度端正，刻苦学习，积极进取，学习成绩进步大。
3.道德文明之星：尊敬师长，孝敬父母，对人有礼貌，经常使用文明用语，主动问好，见面行礼，尊老爱幼，团结同学，举止文明，尊重他人，乐于助人，遵守学校的各项规章制度。
4.阳光体育之星：具有良好的体育意识，积极参与各类体育活动，在体育运动方面有突出特长，在体育比赛中成绩突出。
5.艺术特长之星：具有文艺、书法、美术等特长，积极参加校内外各种艺术活动或比赛，在活动及比赛中表现突出。
6.热爱劳动之星：热爱劳动，积极参加校内外劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做，主动为家庭做一些力所能及的事，有良好的劳动卫生习惯，珍惜劳动成果。坚持搞好班级和卫生区卫生，值日认真负责。衣着整洁，不乱扔垃圾。
四、宣传表彰办法
1．各班级要高度重视，认真组织，提高学生的思想认识，调动学生争当 “校园之星”的积极性，增强学生的组织观念和争先意识。
2．各班级要民主推举候选人，班委会进行评议，各班级推荐6名学生参加校园之星评选，并上交相关事迹材料。
班级评比活动创意通知范文 第十五篇
为展现我校学生蓬勃的朝气，积极的精神面貌和全面发展的综合素质，为了让学生发扬个性，展现优秀学生的形象，弘扬正气，树立典型，营造和谐积极的校园文化氛围，完善校园文化建设。
一、组织领导
副组长
成员各班班主任
二、评选对象：七、八年级学生
三、评选项目及标准
（一）全能之星
1、德、智、体、美、劳全面发展，学习成绩名列段前茅（期末成绩名列段前50名）。
2、具备两个以上校园之星的条件，且均有街道级以上的教育行政主管部门组织的比赛中获奖励。
（二）学习之星
1、学习刻苦，成绩突出，课堂表现优异，在学习方面起模范带头作用。
2、各科学习成绩优秀，期末成绩名列段前30名。
3、获得校级以上学科比赛中奖项（包括获得小科学家、小数学家、小文学家荣誉称号）。
（三）文学之星
1、热爱文学，有着教好的的文学底蕴和良好的语言组织表达能力。
2、积极参与学校组织的各类征文和演讲比赛，并在曾在校级以上并获奖。
（四）科技之星
1、喜爱科技创造，有小发明、小创造、小制作作品或者有研究性学习、小课题、综合实践成果、科技小论文获奖。
2、上述各项作品曾获街道级以上的奖励。
（五）艺术之星
1、具有良好的艺术修养和审美情趣，对音乐、书法、绘画、摄影等具有浓厚兴趣，并具备扎实的基本功。
2、积极参加校内外各种艺术活动或比赛，在活动及比赛中表现突出。
（六）体育之星
1、坚持锻炼身体，积极参加体育活动，身体健康强壮。
2、有一个或一个以上的体育特长项目（乒乓球、排球、篮球、足球、田径等）。
3、在校级以上的体育比赛中获得名次。
（七）道德之星
1、严格遵守法纪法规、校纪校规，遵守公共秩序，有良好的道德品质。
2、尊敬师长，孝敬父母，团结同学，平等待人。
3、诚实守信、拾金不昧、关心集体，乐于助人。
4、自觉维护环境卫生，为维护良好的校园环境做贡献。
（八）工作之星
1、热爱集体，能协助班主任管理班级纪律，是班主任的好帮手。深受同学们的拥护。
2、能很好的完成学校布置的任务，有效协助学校的日常管理工作。
四、评选办法
1、名额：各班要严格把握评选条件，一个项目一般只限推荐1人。
2、各班参照评选标准，采用自我推荐、同学推荐、班主任推荐或科任老师推荐等方式，评选出本班的“校园之星”。
3、被推荐的候选人，必须将个人简介（内容包含参选项目的有关荣誉）以电子稿的形式发到ftp首页校园之星文件夹，并将荣誉证书的复印件上交到学生工作处以供考评。截止时间：6月24日，逾期视主动放弃参赛资格。
4、最后由“校园之星”评选领导小组根据候选人的成绩，确定学年度“校园之星”。
五、表彰与奖励
1、学校召开表彰大会，举行隆重的颁奖仪式。
班级评比活动创意通知范文 第十六篇
尊敬的业主(住户)：
您好!
一年一度的_六一_国际儿童节又要来到了，在这里北京物业管理有限公司全体员工向您们表示热烈祝贺，祝小朋友们节日快乐!
这是少年儿童们自己的盛大节日!气球带着心愿迎风飞扬，礼花带着希望尽情绽放，这是个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子。
六一的天空湛蓝如水，六一甜美的歌声使您们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开，六一的梦悄悄绽放在您们身边!
六一的祝福温暖您们的心田!六一的欢笑洋溢在您们周围!六一的您们被霞光笼罩!这是全世界小朋友的节日!是所有小朋友热盼的节日!
童年是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永不息的活动，一股强烈的欲望。儿童的生活，是游戏的生活;儿童的世界，是游戏的世界。儿童是我们的未来，是我们的希望，是我们国家最宝贵的财富。儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。儿童是人类最珍贵的天然资源。好好学习，立凌云志，当一代新人;天天向上，做栋梁材，创千秋大业。爱劳动，爱科学;讲道德，讲文明。勤奋学习学三好，刻苦钻研登高峰。宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花。年少宏图远，人小志气高。从小爱科学，长大攀高峰。立凌云之志，做栋梁之材。儿童节快乐，永远童真的你!小朋友们节日快乐。儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。
祝小朋友们节日快乐，好好学习，天天向上，身体健康!衷心祝愿全体少年儿童渡过一个健康、快乐、有意义的_六一_儿童节!
北京物业管理有限责任公司
20xx年5月30日
