染雾关于小升初需要“大简历” 篇一
在现如今激烈的小升初竞争中，学生们需要准备一份“大简历”来增加自己的竞争力。这份“大简历”不仅包括学生的学习成绩和各项比赛获奖情况，还应该突出学生的个性特点和综合素质。以下是我对于小升初“大简历”的一些建议。
首先，学习成绩是“大简历”的基础。学生应该保持良好的学习成绩，尤其是在数学、语文和英语这三门核心科目上要有出色的表现。此外，学生还应该参加一些学科竞赛，如数学竞赛、语文写作比赛等，以展现自己的学科能力。
其次，学生的综合素质也是“大简历”中不可忽视的一部分。学生可以参加各种兴趣班和社团活动，如音乐班、舞蹈班、美术班、篮球队等。这些课外活动可以培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。此外，学生还可以参加一些公益活动，如义工活动、社区服务等，以展现自己的社会责任感和团队合作精神。
此外，学生的个性特点也是“大简历”的亮点之一。学生可以通过写作、演讲等方式展现自己的个性特点。例如，学生可以写一篇优秀的作文，展示自己的思维和表达能力；学生还可以参加一些演讲比赛，展示自己的口才和演讲技巧。
最后，学生的家庭背景和个人特长也是“大简历”中的加分项。学生可以在“大简历”中提及自己家庭的教育背景和家庭环境，以展示自己的家庭教育优势。此外，学生还可以提及自己的特长，如乐器演奏、舞蹈、绘画等，以突出自己的个人特点。
综上所述，小升初需要一份“大简历”来增加自己的竞争力。这份“大简历”应包括学生的学习成绩和各项比赛获奖情况，突出学生的个性特点和综合素质。通过良好的学习成绩、丰富的课外活动、个性特点的展示以及家庭背景和个人特长的提及，学生可以打造一份出色的“大简历”，提高自己的竞争力。
关于小升初需要“大简历” 篇二
随着小升初竞争的日益激烈，学生们需要准备一份“大简历”来突出自己的优势和特点。这份“大简历”不仅仅是一份简单的学习记录，更是学生个人发展的综合展示。以下是我对小升初“大简历”的一些思考和建议。
首先，学生的学习成绩是“大简历”中最基本的内容之一。学生应该努力保持优秀的学习成绩，尤其是在数学、语文和英语这些核心科目上要有出色的表现。此外，学生还可以参加一些学科竞赛，如奥数、语文写作比赛等，以展现自己的学科能力和潜力。
其次，学生的课外活动和社会实践经历也是“大简历”中的重要组成部分。学生可以参加各种兴趣班和社团活动，如音乐班、舞蹈班、美术班、乐队等，以培养自己的兴趣爱好和综合素质。此外，学生还可以参加一些公益活动和社区服务，如扶老助幼、环境保护等，以展示自己的社会责任感和团队合作精神。
此外，学生的个性特点和创新能力也是“大简历”中的亮点之一。学生可以通过写作、演讲等方式展示自己的个性特点和创新思维。例如，学生可以写一篇独特的作文，展示自己的思维和表达能力；学生还可以参加一些科技创新比赛，展示自己的创新能力和实践经验。
最后，学生的家庭背景和个人特长也是“大简历”中的加分项。学生可以在“大简历”中提及自己家庭的教育背景和家庭环境，以展示自己的家庭教育优势。此外，学生还可以提及自己的特长，如乐器演奏、舞蹈、绘画等，以突出自己的个人特点和才艺。
综上所述，小升初需要一份“大简历”来突出学生的优势和特点。这份“大简历”应包括学生的学习成绩、课外活动和社会实践经历，个性特点和创新能力，以及家庭背景和个人特长等。通过良好的学习成绩、丰富的课外活动和社会实践经历、独特的个性特点和创新能力，以及突出的家庭背景和个人特长，学生可以打造一份出色的“大简历”，提高自己的竞争力。
关于小升初需要“大简历” 篇三
找工作要简历，这一点都不奇怪，可是如果我说，现在北京不少学生从小学升入中学，也要简历，你就会觉得奇怪了。别不信，我们带您到北京一些中学转转去。
拎着、抱着或背着，几乎每一个为孩子报名的家长身上都有这些小学生版简历，里边的内容除了报名表、户口本、自我介绍、学习成绩、学校推荐信之外，各种获奖证书和荣誉证书也成了必备之物。
家长：“主材料不多，证书恐怕有三、四十页。”
小学生：“我在学校评过文明学生、文明小标兵、然后在朝阳区里写规范字第一届、第二届分别荣获了一、二等奖，然后在漫画创作里获区级优秀奖，还有制作直升机三等奖。”
家长们说，为孩子准备这些材料可不容易了，但是为了让孩子得到这些证书就更不容易了。
家长：“周六、周日给孩子报这种班、那种班，拿到一张奖状之后，我就精心地给他留起来，为最后的这种升学考试。”
家长：“越是周末越忙，你知道吗，学小提琴、学国画、学英语，什么新概念啊，公共英语啊。”
家长和孩子们说，现在小学升初中几乎变成了不看分数，看证书。
家长：“有些学校就说你必须是市三好，它才面试你，没办法，你必须有这证书、那证书的，这是一个门槛。”
记者在北京市几所重点中学的小学升初中招生网页上也看到了家长所说的“门槛”条款。
清华大学附中小学升初中招生负责人：“这个选的过程当中，对我们来说，还是很有压力的，就是怎么评价一个孩子的好坏，我们也不能违反北京市的一些政策。”
编后：其实，说到这里，大家也都明白出现这种现象的症结所在，那就是升学过程中，报名扎堆儿重点学校。但是这能怪谁呢？哪个家长不希望自己的孩子上个好点的学校？
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