六年级日记【精选6篇】

时间:2016-04-05 06:48:17
染雾
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六年级日记 篇一

今天是星期一,我又迎来了新的一周的学习生活。早上起床的时候,我感觉有点困,但是想到今天还有好多有趣的事情等着我,我顿时精神了起来。

上午的数学课上,老师讲解了一个新的知识点,我有点听不太懂,但是老师很耐心地给我解释,我终于弄明白了。下课后,我和同桌一起做了一道难题,我们互相讨论,最后终于找到了正确的答案,我觉得特别开心。

中午放学后,我和几个好朋友一起去食堂吃饭。我们聊天说笑,感觉时间过得特别快。吃完饭后,我们一起去操场上玩,跑步、跳绳,让我们感觉特别愉快。

下午的科学课上,我们进行了一个实验,我的实验结果和预期的有点出入,我有点沮丧。但老师告诉我,科学就是一个不断探索的过程,失败并不可怕,关键是要从失败中学到东西。我听了老师的话,觉得又有了动力。

晚上回到家,我开始做作业,看到那道我之前做错的数学题,我又开始思考,慢慢地找到了正确的解法。我对自己的进步感到自豪,明天我要再努力一点,变得更加优秀!

六年级日记 篇二

今天是星期五,我迫不及待地迎来了周末的到来。在学校里,同学们个个都兴致勃勃,好像都快要迷失在周末的快乐中。

早上的语文课上,老师讲了一篇很有意思的课文,我们跟着老师一起朗读,仿佛置身于故事中一样。我对文学充满了向往,希望有一天也能成为一个优秀的作家。

中午放学后,我决定去图书馆借几本书回家看。看着书架上琳琅满目的书籍,我感到无比兴奋,一本本地翻阅着,仿佛置身于知识的海洋中。我挑选了几本我感兴趣的书,准备回家慢慢品味。

回到家后,我迫不及待地打开书,开始阅读。书中的故事情节扣人心弦,让我完全忘记了时间的流逝。在书中,我看到了不同的世界、不同的人生,感受到了作者的智慧和情感,我深深为之倾倒。

晚饭后,我继续看书,直到天色渐渐暗下来。我感觉自己像是一个冒险家,探索着未知的领域,感受着知识的力量。我决定,以后的周末都要这样度过,让自己成为一个充满智慧和魅力的人。

六年级日记 篇三

  鹅毛大雪飞啊飞啊,我看着窗外的景色,顿时感到好兴奋——“我又可以玩雪了!”我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。可是我又想想,又发出了另一种感慨……

  雨和雪都是水变成的,可是为什么大多数人们总是更喜欢雪呢?我想雪与水象征2个事物,虽然它们的类型相同,但是它们的立场与角度不同,所以导致人对只不同的感受与感情。比如雨和雪都是一句希望别人上进的话,雨呢,而是一句批评的话,雪呢,而是一句赞扬的话。这2句话都可以使人上进,但是人们愿意接纳赞扬的话,不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌,因为它可以使热闹浑身湿透,虽然雪也可以,但是雪用了另一中方法:变成的固体。这就是雪的巧妙之处,当然,这也是它们之间存在差异的原因。

六年级日记 篇四

  在这炎热的夏天,最希望的就是吃几块冰块,喝一杯冰水。

  我在玩电脑的时候无意间看见有一个自制冰块的教程,我真的很想试一试,就迫不及待的点了进去。

  首先,要泡一杯柠檬薄荷水,接着把桃子切成小块,放入冰盒中,再把泡好的柠檬蜂蜜水放到进冰盒中,最后就可以放进冰箱里冷藏了。

  我回到卧室,看了一会儿书,又写了一会作业,冰块差不多应该冻好了,我飞快的跑到厨房,慢慢的打开冰箱,小心翼翼的将冰盒取出,真的已经冻好了,我拿了一块就放进嘴里,薄荷和柠檬的味道就很清凉,再加上甜甜的桃子味,真是绝配。

  自制冰块,夏天的必备良药哈哈。

六年级日记 篇五

  “网红”在我们班上已经出现过一次了,上一个火得一塌糊涂的是《查理九世》。这次又被棒棒糖所取代。

  今天中午,趁老师还没上课,大部分同学都去超市买棒棒糖,我买了一个棒棒糖,我的同桌——蜡笔小何,他很爱笑,一看见我嚼着很长很长的棒棒糖,就笑着问我:“你嚼着这个棒棒糖,不觉得好笑嘛?”我好奇地问:“好笑嘛?好笑,你就笑出来哇?“(我在班上是个开朗的小妹子)接着,他瞟了我一眼,默默地傻笑起来,虽然真的感觉很好笑。

  下午的时候,全班差不多有50几个同学都嚼着这个”网红“,当然,蜡笔小何也不例外哇!

  学校的”网红“,终于跟进了时尚的步伐~

六年级日记 篇六

  最近,我迷上了杨红樱校园小说之女生日记,有可能你们会嘲笑我:小小年纪看什么小说!但这本小说以日记的形式,真实地描绘了六年纪女生冉冬阳从小女孩变成了少女的生理,心理微妙的变化。如:长出了青春痘,还有月经,月经是一种正常的生理现象,女孩子一般从11岁到16岁这个期间月经来潮。但月经并不可怕,可是在我心里,月经却象个魔鬼!所以,我不想长大,但这是不行的,所以我只能面对现实!它把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得人木三分,充分展示了当代儿童成长的快乐和烦恼。我们应该怎样面对自己的成长?怎样才能成长得健康自然?我们应该怎样帮助孩子自然度过这段敏感而重要的时光?而且这里面还会有一些你应该知道的哲理,比如该不该挣同学的钱,男子汉的风度等。另外,我还有一个原因,就是女生日记中的罗老师病了,就印在了小学生读写上,里面讲的确实非常感人,说罗老师得了急性阑尾炎,住进了医院,但又有了演出,在她们这群孩子的心理,罗老师是最好的!最后,演出成功了,我们非常高兴,舒老师和米妮老师请我们一人一个冰淇凌!还有一次冉冬阳的同学马加的父母出了车祸,马加一个人照顾不了小弟弟,我们却自愿帮忙,一个个都成了“小妈妈”!最后,冉冬阳告别了自己写日记的日记本,去参加小学毕业考试去了,她想:当我长大成人的时候,在翻开这本日记时,也许会说:“原来我是这样长大的!”

  看完后,你们还是不屑的说:“切!——那么小,就懂得青春,太早了呀”!你还别那么说,早知道就能提前预备,来临的时候就晚了让你防不胜防呀!

六年级日记【精选6篇】

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