染雾开学第一天日记 篇一
今天是开学第一天，我早早地起床洗漱准备迎接新的学期。一到校园，就感觉到一股熟悉的气息，仿佛回到了家一样。在操场上，同学们互相打招呼，交流暑假的见闻，笑声不断。老师们也在一旁组织着学生们有序排队，准备开学典礼。
开学典礼上，校长讲话激励了我们全体学生，希望我们能在新的学期里追求更高的目标，努力学习，健康成长。接着是老师们的自我介绍，他们一个个都是经验丰富、充满热情的教育工作者，我对新学期的课程充满期待。
下课铃声响起，我和同学们陆续进入了各自的教室。坐在座位上，我感到一种莫名的兴奋和期待，新的知识等待着我们去探索。第一节课是语文课，老师讲的内容引人入胜，我专心聆听，不时做笔记。下课后，同学们交流对新学期的期许和计划，大家都充满了干劲。
放学后，我回到家里，整理好书包，准备明天的课程。我想，这将是一个充实而有意义的学期，我会珍惜每一次学习的机会，努力提高自己，为梦想前行。
开学第一天日记 篇二
今天是开学第一天，我早早地起床准备去学校报到。一到校园，就看到了一群熟悉的面孔，同学们笑逐颜开，互相拥抱，仿佛已经好久没见了一样。校园里弥漫着欢乐和期待的气氛。
开学典礼上，校长讲话激励了我们全体学生，希望我们在新的学期里能够不负众望，认真学习，积极参与各项活动。老师们也纷纷表达了对我们的期望和关心，让我感到备受鼓舞。
课间休息的时候，我和同学们聊起了暑假的见闻和收获，大家都兴致勃勃地讲述自己的故事。回到教室，老师开始介绍新学期的课程安排和学习计划，我暗自下定决心要好好学习，争取取得更好的成绩。
放学后，我整理好书包，准备回家。一路上，我心情愉悦，对新学期充满了期待和信心。我相信，在老师和同学们的帮助下，我一定能够取得更大的进步，实现自己的梦想。开学第一天，我迎接着新的挑战，充满了希望和勇气。愿新学期一切顺利！
开学第一天日记 篇三
作为一个中学生，到了初三才知道我到底该干什么，真的是挺失败的。
刚进入中学，觉得这和小学其实也没什么大区别，就是换了一批老师，一批同学，一个新环境罢了。
我跟小学的时候一样学习、生活。爸妈都说初中生压力很大，可我并没有感到是这样的。我觉得很轻松。于是，我也不管其他的，一有时间就玩。平时的看书、背诵都被我荒废掉了。
可意想不到的是：第一考试，我考得还不错。于是，我就更加肯定了：初中其实挺轻松的。我仍疯狂地玩耍。可第二次情况就不一样了，我考得比第一次差多了。我不以为然，觉得这就是一次失误，下一次一定能考好的。可事实并非如此，期末的时候，我又一次失败。但我仍毫不感觉，心想：离初三毕业还早着呢!
到了初二，我的成绩一直很不理想，所以心情一直也很不好，回到家中，还得听爸妈唠叨，我也总是找一些理由。他们总是给我开些条件，说我自己不自觉，这样才能给我点压力。可事实是：他们完完全全错了。他们开出的条件对我完全无效。连我自己都开始感觉奇怪了。我仔细一想，好像还真没什么东西能给我压力。顿时觉得自己像个和尚，身心了无杂尘。我觉得努力一次。果然，成绩有了好转。
以后每个星期五，我都会在心里策划好要怎么样复习，可往往都难以实现。原因有两个：一是因为家中太吵了，二是因为一回到家中完全没有干劲了，就只想玩。面对这些情况，连我都开始着急了。我突然意识到一个问题：我缺乏一件事让我拼命去实现。于是，我便拼命思索着，想找到那件事。结果一无所获，
老师们常说：“初三是个创造奇迹的地方。”我一直不信。直到我变成了初三学生。
我遇到了于老师，于老师在开学的时候就多次鼓励了我们。我回到家，觉得自己由内而外散发着正能量。一向懒惰的我突然反常的想要多写些作业。就在这时，我想到了一个我在小学时的一个誓言。那是一件对我十分重要的事。当时，我兴奋地有点难以控制情绪，全身不断的发抖，兴奋的都快哭出来了。因为，那可是我跟重要的朋友的约定啊!那正值国庆节，以往国庆节都是跑亲戚，少有时间，顶多有一天空余。平日，我都是玩的。可那次，我为即将来临的考试做了点小准备。虽然还是玩得多，但比起以往，已有了进步，考下来，成绩的确是比以前好了许多。
但是，我这个人忘性很大，多亏了于老师每星期都会说一些振奋人心的话，让我感到一种难以用语言形容的心情，让我奋勇向前。可能是雄心壮志吧。可我还离我的目标差远了呢!现在的情况是：一个在天上，一个在地下。但我仍会努力地追赶我的目标，就像夸父追日一般。但我一定会追到这个太阳。
我相信奇迹，我相信明天，我也相信我能追上我的目标。我正向着我的目标奋勇向前。遇到挫折，我也不会害怕。因为我有强大的意志力以及一颗勇敢的心。
开学第一天日记 篇四
早晨，顽皮的阳光从窗外探进头来。推开窗，清新的空气迎面扑来夹带着阳光温暖的味道。一切都预示着今日将会是一个非同寻常的日子。
在漫长而又充实的暑假过去以后，同学们又回到了教室——我们共同的家。
门还没有被推开，就早已听到了同学们的欢声笑语。只见同学们像久别重逢的老朋友一般，三三两两地聚在一起，说着，笑着，聊的十分开心。
有的说暑假中的新奇见闻，有的说自己的读书心得，有的说自己的愉快感受。谈论的事物五花八门。声音虽多，却不嘈杂;笑声虽多，却很动听。
我望着窗外的蓝天、白云，仿佛自己变成了一只在天空中翱翔的一只飞燕，自由自在，无忧无虑的飞向阳光，飞向未来。
“叮铃铃……”上课铃响了，教室中静了下来。我们坐直身体，不约而同的紧盯着教室门口，渴望早一点见到教师那灿烂的笑脸，听到她那鼓励的语言……
散发着浓浓纸墨香的计划书早已写好，心中的梦想像承载着期望的航船，正等着我们扬帆远航。
开学第一天日记 篇五
很快，暑假就结束了，我就是一名真正的初中生了。这将是我学习生涯中的一个转折点，上了初中，学习任务就更重了。我希望自己可以在新的学校，新的学期有一个好的开始。所以我给自己制定了一份开学计划，针对语文，数学，英语三科做出了计划。
在语文方面，我会做到课前预习，认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后，我也会及时温习课文，做到“温故而知新”。除此之外，我还会在课余时间阅读大量的书籍，开阔我的知识面。同时，也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺”。
在数学方面，我打算每天做20道口算题，以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习，绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。当然，我还想建立一个“错题集”，当我卷子、练习册上有错题时，就及时的记到“错题集”里，等到期末时，就可以拿出来复习了。
在英语方面，我会每天都听、读英语磁带至少半小时，并每天都背英语单词和课文。必要的时候，我也会阅读一些英文书籍，以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章，来提高我的习作能力。当然，我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流，课下积极与同学们对话，以此提高自己的英语口语。
其他的学科因为还没有接触过，所以，等到真正接触了，我会再对自己的计划做出调整。希望我的计划可以帮助我更好地学习。
开学第一天日记 篇六
3月8日，这天天气格外晴朗，我们的心情亦如这天气一般格外的好，因为全校师生举行了开学以来的第一次大聚会：开学典礼。这次的开学典礼无论从内容还是形式上都很新颖，让全校师生印象深刻。
开学典礼的第一项内容是“聆听教师春的誓言”，老师们按照级部上场对同学们在新的学期。新的一年进行了祝福。一年级级部老师们的内容虽然简短，但生动活泼受到了同学们的喜欢；二年级老师们的祝福真诚。朴实，让同学们感受到老师的真切期盼；三年级老师们的祝福朝气蓬勃，让同学们感受到了春的力量；四年级老师们的祝福热情。积极。向上，让同学们深受鼓舞；五年级老师们的祝福有内涵。有深度，让同学们回味无穷。老师们宣读的“春的誓言”，久久在孩子们的内心回荡，新的开始，新的努力也在他们的心间蓄势待发。
开学典礼的第二项内容是“张贴自己新学期寄语”，当小主持人宣读“张贴自己新学期寄语”时，同学们热情高涨且有序地将自己精心思考和准备的寄语贴到了各自班的张贴板上，有的希望自己新学期可以在学习上更上一层楼，有的希望自己可以在新的一年里更加懂事和勤奋，有的希望自己可以在新学期里养成更好的学习和生活习惯。老师们看到孩子们认真的粘贴着自己的寄语都露出了欣慰的微笑。
开学典礼的第三项内容是 “同看《感动中国》”，《感动中国》的内容让全校师生的内心受到触动，很多孩子和老师流下了感动的泪水。
开学典礼的第四项内容是“派送新春‘红包’”，红包的内容包含老师们为孩子们精心书写的健康、安全、习惯、读书等内容，收到和打开“红包”时，孩子们的脸上露出了幸福和感动的笑容。
春天是一个美丽的开始，开学典礼是全校师生一个好的开头，我想开学典礼也告诉了我们一种精神，这种精神就是不断努力。不断创新，我想在这种精神的指引下，建桥小学的每一位老师和孩子的未来一定是美丽而多彩的！
