小学生开学日记【优质6篇】

时间:2018-01-05 09:21:11
染雾
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小学生开学日记 篇一

今天是开学第一天,我早早地起床,穿上整洁的校服,背着沉甸甸的书包,兴奋地走进了教室。教室里同学们已经陆续到齐了,大家都在互相交流着暑假的趣事。老师走进来,宣布了新学期的学习计划和规定,我们都认真地听着,准备好迎接新的挑战。

在上课的过程中,我发现了许多新鲜有趣的知识,老师们用生动有趣的方式向我们介绍了各种学科,让我对学习充满了期待。下课后,同学们聚在一起讨论着今天学到的知识,互相帮助着解决问题,我觉得这种团结互助的氛围非常温馨。

放学后,我回到家里,向爸爸妈妈讲述了今天的学习情况,他们都很开心地听着,夸奖我长大了许多。晚上,我静静地躺在床上,回想着今天发生的一切,觉得自己充满了动力,明天一定要更加努力,成为一个优秀的小学生!

小学生开学日记 篇二

新学期的第一天,我怀着激动的心情走进了教室。教室里一切都是那么熟悉,但又有些不同,同学们都长高了,变漂亮了,我也不例外。老师们热情地迎接我们,让我觉得自己像是回到了一个温暖的大家庭。

上课的时候,老师们教授的知识很有趣,让我感到了学习的乐趣。我积极地参与课堂活动,和同学们一起讨论问题,互相学习,我觉得这种学习方式非常有效。放学后,我和同学们一起参加了校园里的各种活动,体育课、美术课、音乐课,每一门课程都让我感到兴奋不已。

回到家里,爸爸妈妈关心地询问我今天的学习情况,我滔滔不绝地和他们分享了一天的点点滴滴,他们都很开心,为我感到骄傲。晚上,我做完作业,躺在床上,想着明天的学习,心情无比愉悦。我深深地爱着学校,爱着老师,爱着同学,我相信在这个大家庭里,我一定会茁壮成长,实现自己的梦想!

小学生开学日记 篇三

  又是一个阳光明媚的早晨,今天可是个好日子。在这个寒假里,我看不到充满乐趣的学校和活泼可爱的同学们,听不到老师语重心长的话语和同学们琅琅的读书声,觉得生活少了几分光彩。

  等着盼着,终于迎来了一个特殊的今天——开学了!我迈着轻快的脚步,怀着喜悦的心情走向学校,一路上,小花向我微笑,小草向我点头,小树向我招手,小鸟向我问好。

  此时此刻,我觉得天空是那么的蓝,阳光是那么的灿烂。

  来到美丽的学校,走进熟悉的教室,看见了同学们和老师的笑脸,听见了曾经是那么熟悉的话语,使我能自信地,快乐地去学习,一步一步地走向人生的道路。

小学生开学日记 篇四

  XX年08月30日星期二天气:晴

  轻松愉快的暑假眨眼就过去了,我们又迎来了新学期。

  以前上课我坐不住,有时和同学说话;有时自言自语;有时走神。这样对自己不好,也影响同学学习。现在我又长了一岁,不能像以前那样贪玩,不知道学习了。新学期,我决心努力学习。首先抓住课堂,专心听讲,积极发言,不影响他人。其次,认真写家庭作业,努力把字写规范,以前,老师布置预习,我只把字勾画出来,不读课文,骗家长说读课文了,这样做是不对的,学习是给自己学知识,欺骗家长和老师就是欺骗自己,今后我要改变自己学习不踏实的坏毛病。

  以前,我回到家第一件事是看电视,或玩电脑,新学期,我要改变自己,回到家先写作业,有空再看一会儿电视或玩一会儿电脑。

  新学期,我要更加努力,做一个优秀的学生。

小学生开学日记 篇五

  今天是20xx年2月17日,经过一个舒服的寒假终于开学了。我很开心。为了在新的学期有更好的成绩,我准备了一个读书要点计划书。新的学期新的开始,我要上课认真听讲不做小动作,认真完成回家作业,并在每天晚上读一个小时的语文书。我一定要认真做好每一件事,学期结束时争取拿个好成绩。

  今天是开学第一天同学之有完的话,老师也显得格外的亲切。这是一个大家庭,老师是父母,我们是孩子。老师总说我们长大了一岁,要更加听话。我想,是啊!我们应该更加听话。这个寒假我懂了许多,我发现原来老师是那么的辛苦。

  新的学期新的开始,让我们一起努力吧!

小学生开学日记 篇六

  今天是一个令人兴奋的日子,因为今天是开学第一天,于是,我便早早的起了床,吃早餐,穿完衣服后,一看表,好早得很呢!可是我已经着急了。我不断着催促着,想早点看到我亲爱的老师和同学,妈妈却总是说:“去那么早干嘛?晚点走。”终于,在我的不断催促下,我们踏上了上学的路。

  虽然我还在路程中,可我的心仿佛飞到了校园,想像着老师和同学们的样子,心里有股说不出来的喜悦。

  到了我那熟悉的校园,我一下子就认出了同学们,我想人群扑去,看着那熟悉的面孔,我是那么高兴,那么开心。

  到了教室,老师对我们说了一些三年级应怎么做,有什么规矩……的话。同时她还夸我们不仅长高了而且还懂事了。听着老师的话,我心里暗自想:以后我要比往常更加努力学习,老师留的作业要认真完成,不仅给一二年级做个榜样,而且还让老师和同学们的眼中看到一个崭新的我!

小学生开学日记【优质6篇】

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