七年级日记 篇一
今天是我进入初中的第一天,我感到有些紧张但也充满期待。早上,我穿着整齐的校服,背着沉重的书包,和爸爸妈妈一起走向新学校。一到学校,我看到很多陌生的面孔,有些同学在聊天,有些在认真地看书,我也不知道该做什么好。幸好,班主任老师很亲切地带领我们熟悉了校园,介绍了各个教室和活动场所。
上课的时候,我发现初中的课程比小学要难上许多,老师讲得很快,有些知识我还来不及消化就要转到下一个知识点。我决定认真听讲,做好笔记,回家再复习巩固。放学后,我参加了学校的篮球社团活动,和同学们一起训练,虽然我不太擅长篮球,但我会努力练习,争取在比赛中发挥出自己的水平。
晚上回到家,我整理好书包,查漏补缺,为第二天的课程做好准备。妈妈看到我的辛苦,特意给我做了我最喜欢吃的饭菜,让我充满动力地去面对新的挑战。我知道初中生活不会一帆风顺,但我相信只要我努力学习,勇敢面对,一定可以度过这个新的阶段。
七年级日记 篇二
今天是我的生日,我十三岁了。早上起床的时候,发现家里挂满了彩旗和气球,桌子上摆着一大堆礼物。爸爸妈妈笑着唱起生日快乐歌,我感到无比幸福和感动。他们为我准备了一顿丰盛的早餐,有我最喜欢吃的蛋糕和牛奶,我吃得津津有味。
上学路上,同学们也纷纷送我生日祝福,有的给我写了贺卡,有的送我小礼物,让我感到十分开心。在学校,班主任老师也为我庆祝生日,全班同学一起唱生日歌,我感到无比幸福。放学后,我和同学们一起去游乐场玩,尽情享受生日的快乐时光。
晚上回到家,家人为我准备了一场生日派对,邀请了我最好的朋友们一起来分享这份快乐。我们一起吃蛋糕、开礼物、玩游戏,笑声不断。在生日愿望时,我闭上眼睛,许下心愿,希望家人和朋友们都健康快乐,我也能在新的一岁里取得更好的成绩。
今天是我最美好的一天,我感到无比幸福和满足。生日过后,我决定更加努力学习,争取在各方面都有所提升,让自己更加优秀。生日只有一天,但对美好生活的追求会一直持续下去。
七年级日记 篇三
我十分迷恋吹长笛。对于我为什么迷恋吹长笛,是这样的:去年暑假,八月的时候。我有一次去奶奶家玩,爸爸去帮四伯收渔网,我在奶奶家玩耍。
我在大门跟奶奶样的小狗玩得正欢。突然,一阵悠扬的笛声在我耳边响起。我情不自禁的走进了姐姐的房门。我打开了一个门缝。往里瞧了瞧,只见姐姐站在窗口,面对着翠绿欲滴的湖。他手中拿着长笛吹出了悠扬的让人如醉如痴的音符......
回到家后,我连续一个多月,缠着姐姐给我买一支长笛,看我这般执着,最终她买了一支长笛送给了我。
我十分兴奋,抓着长笛左晃右荡,大约几十分钟后,我站在阳台,吹出了我平生第一支曲子,但,却比锯床腿还难听。
不过,我没有放弃,我坚持每天练习吹长笛。
终于,在今年暑假,我吹出了一首《欢乐颂》。我发现无论什么事,都要坚持不懈才能成功。
可是,由于我太过骄傲,没过多久,长笛吹得又像以前一样,音符错位。
有一次,姐姐来家里做客,看到了长笛,便叫我吹一曲《欢乐颂》,我低下头,硬着头皮吹了一曲,不像曲子的曲子。我一看,所有人都目瞪口呆,只有姐姐还是面带笑容。
我突然十分后悔,为什么要学长笛?为什么要骄傲?为什么、、、、、、
姐姐向我走来,弯下腰,摸着我的头发,说:你不要灰心,要坚持,这段时间,我看到了你对吹长笛的热情,我相信你一定能成功的,加油哦!
我低下了头,努力不让眼泪掉下来。从那以后,我更加努力了,对吹笛子也更加热爱了。
七年级日记 篇四
邻居家的小孩子童童在某小学读三年级,一次美术课上画西瓜,别的小孩子画的都是圆西瓜,惟独童童画了一只方西瓜,被老师当着全班同学的面训斥了一顿,说他调皮捣蛋,不动脑筋,童童委屈得直哭。
事后我问童童为什么要把西瓜画成方的?童童天真地说,他爸爸卖西瓜,圆西瓜放在地上老滚,方西瓜就不会滚了。童童的话使我不禁想起另一个“画苹果”的故事。在日本的一节美术课上,老师让学生画苹果,一个学生画了方苹果,这位老师见了没有批评也没有指责,而是问:“你为什么要把苹果画成方的?”“圆苹果摔在地上会到处乱滚,方苹果不会滚。”“你的想法真好,希望你好好学习,早日培育出方苹果来。”
不同的教育方法,导致不同的教育结果。那位中国美术教师的一顿训斥不但扼杀了童童可贵的想象力、创造力,而且也深深地刺伤了童童的自尊心。也许,童童从此以后再也不敢“胡思乱想”、“调皮捣蛋”了。
同样是画瓜果,中日教师不同的处理方法反映了两种不同的教育观。据有关资料介绍,中国家长最感兴趣的是孩子今天提了多少问题。殊不知,科学的每一次进步都离不开可贵的想象力、创造力和勇敢精神,无论是牛顿的万有引力还是爱迪生的小发明,没有一项不闪现着想象和创造的火花。既然如此,为什么不允许学生想象出方西瓜、方苹果来呢?
而那位日本教师简短的几句鼓励,则燃起了一个少年探求知识、创造发明的欲望、或许,二十一世纪的大科学家、大发明家从此诞生了。由此可见,教师对同一事情的不同态度,会产生截然不同的结果。作为人类灵魂的工程师,我们应该从中得到很多有益的启示。
七年级日记 篇五
今天,万里无云,春风拂面,我的心情也和天气一样晴朗同,因为奶奶说我学习有进步要带我去买礼物,我开心极了,一路上又蹦又跳地到了启路文具店。
一走进文具店,一排排的商品琳琅满目,把我看得眼花缭乱,都不知道先看什么了,有随着音乐翩翩起舞的天使,有坐在窗台挂着两条腿沉思的木偶,有做工精致的手工车,有慢慢流动的沙漏,有叮叮当当的风铃……我左看看右看看,拿起这个又想另一个,就像故事书里那只猴子一样,拿了一样就把另一样丢了,什么也没有拿到手。哎!选什么好啊?平时经过这里的时候,不管妈妈买哪样给我都喜欢,可今天有这么多选择,选来选去不知选什么了。
突然,我的目光被一个毛绒绒的玩具吸引住了,那是一只又可爱又漂亮的毛绒小花猫。它的身体有的地方是粉红色的,有的地方是白色的,两只淡蓝色的小耳朵,黑白分明的眼睛圆溜溜的,肉粉色的小鼻子是一个爱心形的,红红的小嘴巴在害羞的笑着,那只白白的小手似乎在和我招手。
“就是它了,奶奶。”我抱着小花猫那软软的身体说。奶奶拿过小花猫仔细地检查了一下,也说可爱。付钱的时候,服务员阿姨说这是一只富贵猫,怪不得了,长得这么可爱呢!
我抱着小花猫走在回家的路上,吸引了许多来来往往路人的目光,我心里别提有多开心了!我想以后一定要再接再励,取得好成绩,因为这样才能有机会买更多的礼物,哈哈哈!
七年级日记 篇六
这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。
在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的`一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。
要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我下次的目标是全年级150名之前。
我一定能成功。