染雾一年级日记 篇一
今天是我上学的第一天，我非常兴奋。早上妈妈帮我穿好漂亮的校服，还给我梳了一个漂亮的辫子。我背上背包，和妈妈一起走到学校门口。一进学校，就看到了一群熙熙攘攘的小朋友，大家都在互相打招呼，好热闹啊！
老师是个很和蔼的阿姨，她给我们介绍了班上的同学和教室里的各种设施。我们还一起唱了欢迎歌，我很快就跟上了节奏，唱得很开心。接着老师给我们发了新书包、新文具，还有一本漂亮的日记本。我决定把每天发生的事情都记录在这本日记本上，以后可以翻出来回味。
中午吃饭的时候，我和同学们一起在食堂吃饭，大家互相分享着自己带来的美味。我发现了一个很好吃的菜，叫做炒青菜，我决定以后每天都吃一点，因为妈妈说青菜对身体好。
下午的课程很有趣，我们学了数学、语文、美术等课程。我最喜欢的是美术课，老师教我们画小动物，我画了一只可爱的小猫，老师表扬了我。我觉得在学校里好开心，老师和同学们都很友好，我很期待明天的上学时间。
一年级日记 篇二
今天是学校的运动会，全校的同学们都很兴奋。早上起床的时候，我就迫不及待地想着要参加各种比赛。妈妈给我穿上了一身舒适的运动服，还在我额头上画了一个可爱的小红花，说是给我加油的幸运符。
运动会开始了，首先是短跑比赛。我和同学们一起在操场上飞快地奔跑，我全力以赴地奔跑，最终获得了第三名的好成绩。接着是跳绳比赛，我和我的搭档默契十足，一起跳出了漂亮的花样。最后是拔河比赛，我和同学们齐心协力，最终取得了胜利。
中午的时候，学校组织了一个美味的野餐，大家在操场上摆开了桌椅，共享美食。我和同学们一起吃着爸爸妈妈准备的便当，还互相分享着自己带来的零食，好开心啊！
下午的运动会继续进行，接着是踢毽子比赛和接力赛。我和同学们在比赛中互相鼓励，全力以赴地参与比赛。最后，学校颁发了奖杯和奖牌，我很开心地拿到了一个奖牌，感觉自己像个小英雄一样。
今天的运动会让我收获了很多快乐和成就感，我觉得自己在学校里过得很充实和快乐，期待着明天的新挑战。
一年级日记 篇三
牵牛花的花蕾
20xx年9月12日 星期六 天气：晴
今天，我发现在小区的围墙上，长出了一些美丽的牵牛花，好奇心很强的我很想知道牵牛花开放的整个过程，于是便决定每天都去观察牵牛花的变化。我发现牵牛花的叶子是嫩绿色的，每片叶子裂为三瓣，每瓣的形状都像一颗小桃心。在这叶丛中窜出了一个个枣核儿一般大小的花蕾，就像一个个调皮的孩子从绿油油的叶子后面探出脑袋，非常可爱！
大了一些的花蕾
20xx年9月13日 星期日 天气：多云
清晨，我又去看望美丽的牵牛花了。这次我发现花蕾长大了一些，最长的不过一个小拇指那么大，呈螺旋状，细细的、尖尖的，看上去像个小海螺，花瓣紧紧地扭在一起，好像要一鼓作气开出最美丽的花朵似的。
牵牛花开放了
20xx年9月14日 星期一 天气：晴
今天早上，我发现牵牛花终于完全开放了。它的花冠是圆形的，下面是漏斗状的花茎，花蕊是细长的，像一根根银针顶着淡黄色的小珍珠，牵牛花的颜色很多，有蓝色的、粉色的、紫色的和白色的，每一种颜色都非常美丽，一阵微风吹过，牵牛花左右摇摆，好像一个个都吹起了小喇叭，我仿佛听到了它们演奏出的优美的乐曲，怪不得人们也叫它“喇叭花”呢！
凋谢的牵牛花
20xx年9月15日 星期二 天气：晴
牵牛花是晨开晚谢的，当它凋谢的时候，它的花瓣分成五个尖，两边分别向中间聚拢，变成五角星的形状，再一点点向里卷，最后变成了一个个小灯笼，样子非常可爱。
通过这几天对牵牛花的观察，我明白了一个道理：想要了解大自然的种种奥秘，就去仔细观察它吧，大自然会告诉你答案的。
天津市河东实验小学四年级：XX
一年级日记 篇四
xx年xx月xx日 星期x
星期日，阳光灿烂，风和日暖，爸爸带我去玉山广场放风筝。我的风筝是只红猫蓝兔，拖着长长的尾巴。我和爸爸来到了广场，爸爸把放风筝的秘诀教给了我，爸爸对我说“放风筝的时候如果你要让风筝飞上天，就把线放出来。如果你要让风筝飞下天，就把线收起来。” 爸爸还教我风筝起飞的时候，要逆风行驶。接着爸爸把风筝摊在地上，然后叫我把线拉着，接着爸爸托着风筝往前奔跑。风筝飞到天空间，就像小鸟在飞翔，我跟着风筝跑呀叫呀，快乐极了。
一年级日记 篇五
今天的数学考卷发下来了，我一看就傻眼了。我写的错别字怎么这么多呀！连单位名称的字都写错了，我居然把字的结构放反了，我真不敢相信。
放学回家，我把考卷给奶奶看，奶奶说我是颠三倒四，糊里糊涂，写得一点也不好。我一边订正一边问奶奶：“奶奶，记住生字有没有秘诀吗？”“有啊，就是天天默写生字。”奶奶说。
订正完考卷，我默了几遍。第一遍我就把字写对了。我一定要把写错别字的臭毛病改掉。
一年级日记 篇六
今天傍晚，我和雅钐、曼思正在跳皮筋。我们跳得正高兴，突然曼思说：“我有一道数学题你们解答一下，我一共有18颗糖果，给雅钐6颗，言子5颗，你们两个一共得了这些糖果的几分之几？”
我们算了算，可以把618＋518=1118、那还剩几分之几呢？我又算了算，把1－1118=718。原来是剩下718啊！
