五年级日记 篇一
今天是我五年级的第一天,我早早地就起床了,因为我对新学期充满了期待和好奇。穿上整洁的校服,背上沉甸甸的书包,我迫不及待地走进了教室。教室里一切都是那么熟悉,但又有些不同,墙上贴满了老师们用心制作的学习资料,桌上整齐地放着书本和文具盒,同学们兴高采烈地聊着暑假的趣事。
上课铃响了,老师走进了教室,我们都起立向老师问好。老师笑着说:“同学们,新学期开始了,希望大家能够更加努力学习,取得优异的成绩。”我们齐声回答:“老师放心,我们一定会努力学习的!”接着,老师开始布置新学期的学习任务,我拿出笔记本认真地记下了每一条作业。
放学后,我和同学们一起去操场玩耍。阳光明媚,微风拂面,我们玩得不亦乐乎。我和小伙伴们一起踢足球、跳绳、玩游戏,笑声不断,快乐洋溢。突然,一个小男生摔倒了,我赶紧跑过去扶起他,关心地问他有没有受伤。小男生摇了摇头,露出了灿烂的笑容,我也跟着笑了起来。
回到家,我整理好书包,认真完成了当天的作业。妈妈为我准备了丰盛的晚餐,我吃完饭后,开始复习新学期的知识。虽然学习任务重,但我充满了对未来的希望和信心,我相信只要努力,就一定能取得优异的成绩。
五年级日记 篇二
今天是我五年级的第一次班会,我非常期待。班会开始了,我们唱起国歌,然后老师宣布了一些班级的重要事项。接着,老师让我们谈谈暑假的收获和心得体会。同学们纷纷举手发言,分享自己的见闻和感受。有的同学去了旅行,看见了美丽的风景;有的同学参加了社会实践,学会了很多实用的知识;还有的同学利用假期充实自己,充满了成就感。
轮到我发言了,我拿起话筒,略带紧张地说道:“老师,同学们,暑假我看了很多有关自然和科学的书,学到了许多新知识。我还参加了夏令营,结识了很多新朋友。我觉得暑假过得很充实,也很快乐。”同学们鼓掌,老师也表扬了我,我心里暖暖的。
下课后,同学们一起去操场玩耍。我们玩得不亦乐乎,尽情享受着快乐时光。我和好朋友一起挑战跳绳,一起玩捉迷藏,一起分享着彼此的快乐。在那一刻,我觉得自己是世界上最幸福的人。
回到家,我和妈妈分享了今天的快乐经历。妈妈笑着说:“看得出你今天过得很开心,希望你在新学期里能够更加努力学习,取得优异的成绩。”我点点头,心里充满了对未来的期待和憧憬。我相信只要努力,就一定会收获成功的果实。五年级,我已经准备好迎接挑战!
五年级日记 篇三
×月×日星期×天气×
说起圣诞节,我们印象最深的是那一位圣诞老人,那可是一位非常和蔼可亲的老人,有求必应,而且会送给孩子们一些礼物;还有就是圣诞老人给的圣诞礼物,那可都是一些我们喜爱的东西物品。
今年,我们学校的六年级搞了一次圣诞联欢会,引得其他年级的学生全都跑去观看。我也去参观了,觉得他们搞得真是不错。
六(1)班里上面挂着一盏盏一闪一闪的荧光灯,可漂亮了!上面还挂着许多布制的、纸折的、塑料做的物品。有的六年级班级还装饰了一棵圣诞树。树上面挂满了许多彩灯,小礼物。六年级的每一个班级里面都有一位学生装扮成了圣诞老人。他们戴着圣诞帽,嘴上粘了一把雪白的大胡子,身上穿着一件大衣,真象一位圣诞老人。三四年级的学生看见了全都叫他圣诞老人,还向他要礼物呢!害得这几位六年级的大哥哥全都哭笑不得。
我看见六年级那边非常热闹,就回到自己这一边向对面望。因为我们与他们同在三层楼上面,只是隔了一个天井。我看见他们的活动搞得非常好,真想走过去和他们一起玩,一起说笑。可是,六年级那一边的人实在太多了,挤都挤不过去,犯不着和他们一起挤坏教学楼了!
我真想对我们的班主任老师说一声明年的十二月二十五日的圣诞节上,我们也能够过一次这样的联欢会呀!
五年级日记 篇四
我和语文之间,有着深厚的友谊。我爱语文,是因为有了它,我的生活变得多姿多彩;我爱语文是因为有了它,我才会爱上阅读,并且增长许多知识,语文,就像是一个活泼可爱的小女孩儿,我们一起读书、写字,愉快地度过每一天。
早晨,和蔼的语文老师走进教室,我充满期待地望着老师,同时又急切的打开语文书。老师开始讲课啦,那声音甜美动听,我听的入了迷。那时,我的心已飞向桂林,耳旁隐隐约约能够听到小鸟的歌声。啊,桂林好美啊!虽然我没有真正去过桂林,但我的心却已在课文中游览了整个桂林山水。下课了,老师离开了教室,可我却还沉浸在桂林美丽的景色中。
中午放学后,我回到家,急忙打开《城南旧事》这本书开始阅读。读着读着,我忘却了自己,好像自己就是小英子,随着文章的起伏而波动,我和主人公小英子一起哭,一起笑,一起快乐,一起愤怒。我看完第一个故事立刻泪如雨下,我很同情妞儿和秀贞,看到他们惨死火车轮下,我更是悲痛不已。
下午放学后,我写完作业,又复习了这一天所学的内容,还预习了第二天要学的内容。睡前,关于秀贞和你妞儿的事情还依旧浮现在我的脑海里,使我久久不能入寐。
现在我和语文已经相处了四年了,但我们仍旧像之前一样要好,一起学习,一起玩耍。
五年级日记 篇五
今天下午,我们一行人来到灌口参观“厦门市第三届闽南童玩文化节”。我们一路有说有笑,终于来到了灌口风景湖。
远远听见有唱戏的声音,顺着声音一路寻找,我们来到了“童玩博物馆”,唱戏的声音就是从博物馆门前的音响里发出的。
踏进博物馆的大门,我们一下子就被摆在柜子上的小玩具吸引住了。就连大人们都笑呵呵地说这是他们小时候的玩具。好奇心指使我们一样一样地拿起来看看,再让大人示范怎么玩。大人们自己也玩得很开心,好像回到了童年似的。这时,我们走进一个小屋子,屋子里有一排的布偶。我们好奇地把手套进去,有模有样地演起了布袋戏。
接着,我们来到大厅,看见有好多小朋友在做手工。我们也摩拳擦掌,跃跃欲试,一溜烟跑到了那一排排桌椅前,找了个位置坐。一位老师问我们:“小朋友,你们也要做吗?来吧,照着我的步骤做。”我们拿起一个小滚筒,用蜡油滴满其中的一面。接着,拿一根橡皮筋,和细木棍一起穿到中间的洞里。在皮筋快全部缩进去时,拿一截小木棍,穿过皮筋,固定好。把细木棍拿出来,这时皮筋也从另一端钻出来了,串上一颗算盘子,用木棍固定住。在做这一步时,我的手一滑,呀,糟糕,皮筋缩回去了。没办法只好重新做。接下来,拿一根粗木棍,替换刚才用来固定的细木棍。就这样,一个线轴车玩具就做好啦!
“耶!”我欢呼着跳起来,转动粗木棍,把玩具放在地上,“嗖”的一声,线轴车像离弦的剑一样冲了出去。我开心得心里像吃了蜂蜜一样甜,这还是我第一次玩自己做的玩具呢!
时间也不早了,接下来,我们还要去体验各种大人们以前玩的玩具和游戏哦!
五年级日记 篇六
在成长的`道路上,没有经历失败的人是获取不了什么的,是啊!失败乃成功之母,这一路上,总会有人冷眼相对,但是,看看身旁的这些朋友,想想这段深厚的友谊,鼓励自己向前冲刺吧!
人生不如意事十有八九,世事难料,生活上什么样的人都有,有段时间,你可能会做什么事都不成功,大家都不认同你,误解你,其实,我现在又何尝不是呢?
老师告诉爸妈,说我这个人很麻烦,才刚换了同桌,又想换回去,这我也是情非所以啊!我没有那个能力去掌控命运,只能一味的逃避,摆脱。和同学们关系处理不好,没有理由,说让我和他们的性格不同!谁叫我是直肠子!有什么说什么,都不经过大脑,如果想要生存下去,就得遵循别人的意见,在有些时候,只能忍,也只有忍,才能不被排斥。
说话也得注意点,有时即使是无心,也被别人想成有意了,有时候,心里明明不是这样想的,可嘴上却要这样说,所以,迎来的只有大家那双带有针对性的眼光。
我好无奈,也好委屈,上星期趣味运动会上,跳绳这个项目,我试了好几次都过不了,总觉得同学们在说我,在笑我,有五个请假名额,我想请,但又不敢说,我想尝试着去跳,但又想,我如果连累到我们班得到优秀班集体的称号,这样同学们还不都怪我,我该怎么办?最后,同学们还是都在议论我。
凡事皆有因果,做一件什么事,说一句什么话之前都要考虑清楚,小心驶得万年船,朋友们,我们一起想这个境界努力吧!相信自己一定行,就真的一定行!