染雾【精选】学生日记合集9篇
学生日记 篇1
早上起来，外面还在刮风下雨，去上书法班时，雨已经很小了。
放学时雨停了，我想：这可是捉蜗牛的好机会呀！于是冲出了教学楼去捉蜗牛。果然蜗牛很多，水里、墙上、树上都是蜗牛。我捉了一只特大号的，有一元钱硬币那么大。我们称这个蜗牛为“水牛”，因为它喜欢在水里生活，它很胆大，我捉着它也不缩到壳里去。我准备把它带回院子去玩。
到了院子，我把蜗牛放到水洼里，它在水里缓缓前进。这时，我想起《喜洋洋与灰太郎》动画片里曾说过蜗牛碰到盐会变成一滩水，对这件事我一直半信半疑，于是我想趁这次机会做一次实验。
我们用一个塑料盒子装了一些盐，把蜗牛放在离盐堆不远处，它慢慢地向这堆盐爬去，我们都满怀希望地等待着。
忽然，它碰到了盐堆，立刻缩回了壳里，并且发出“吱吱”地响声，我把它拿起来一看，“水牛”的身体渐渐地融化了，流出一些像泡沫一样的液体，我们很惊讶，再看看这只“水牛”已经死了。
经过这次试验，我们对“蜗牛碰到盐会变成一滩水”的事实已经确信不疑了。
学生日记 篇2
今天晚上，我和爸爸、妈妈一起去上街。我们高兴地出门了，我们一边走，一边逛，我不喜欢逛街，因为妈妈老看衣服。我让妈妈陪我玩手指游戏，但妈妈不同意，说：“街上玩危险。”我有些生气，觉得妈妈是为了看衣服不和我玩的。不一会儿，我们来到了百联超市，我故意堵在妈妈前面，不让妈妈走，妈妈生气地说：“你干什么啊？”我不回答她，还是故意走在妈妈前面，妈妈生气了，批评我不讲道理，我撅起嘴说：“就是不让你过。”妈妈不理我，先走了，我的心情更糟糕了。最后大家只好不愉快地回家了。
回家后，我反思了自己的行为，我明白了：不能乱生气，不能不尊重父母，更不能一边走，一边玩。我要做个讲文明，讲道理的好孩子。
学生日记 篇3
“每逢佳节倍思亲”，春节刚刚过去，我又回想起小的时候在家里过中秋节的情景来。
那时，我们一群小朋友用砖头砌成一个小塔，十五月圆之夜把干柴放在塔中点燃，然后大家每人手抓一把盐往塔中洒去，散发出闪闪的火光，此时此刻，大家都沉浸于火光散发出来的快乐瞬间。而有的小朋友不喜欢玩这个，他们就会去看大戏，在我们家乡叫潮剧。其实我们并不喜欢看，只是向往着大戏棚前的零食摊，有棉花糖、麦芽糖，还有我喜欢吃的山楂果。这山楂果外面还包着一层白色软糖，吃起来感觉超棒的。在乡下过的中秋节，感觉真好！
我好怀念家乡的中秋节，给我的童年留下了美好的回忆。有很多的朋友聚在一起玩有趣的小游戏，吃好吃的零食。跟城市不一样的，就是还可以放很多漂亮的烟花，让夜空在烟花绽放的时候变得跟白天一样。漂亮的烟花图案，给夜空增添了一道美丽的风景线……
当我离开的时候，真的很不舍。即使依依不舍，终究还是要离开。再好看的电影，也总有闭幕的时候……
中秋节，团聚的喜悦，分离的不舍，美好的回忆难以忘记，今年的中秋节我还回家过……
学生日记 篇4
绿色环保是人人都知道的，绿色代表生存开始，也是生命的源泉，绿化城市也是人人都要做的。有些人爱绿色，有些人不爱绿色，我就是一个爱绿色、爱花朵、爱阳光的人。绿色使我对生活充满了信心。绿色有时能给我们带来快乐，我伤心时、不开心时，在树林的绿毯上走走，会感到舒服一些，我不开心时，在这块绿毯上走时，我停留了下来，有小鸟在唱歌，有高高的树，地上有柔柔的草和美丽的花伴着我时，我的心情会好受一些。
我不知道为什么有一些人不喜欢绿色，喜欢黑色；黑色有什么好，黑代表没有一点光彩，没有欢乐。绿色就不一样了，花儿草儿是有红有黄有白的，绿色就不一样，就会感到轻松。在这个五彩滨纷的世界里我会感到快乐，他们这么美为什么有些人要把这种美毁灭掉，为什么要损害好的，不伤害坏的呢？人就是这样子的，有好有坏，绿化城市是人人有责的，每个人必须做到。
绿色呀绿色，我希望这个世界是绿色，是五颜六色，多种多样，五彩缤纷的世界，希望人们能爱绿色，能把这个世界染成五彩缤纷的，不要只是一种颜色、生活是丰富的，多种多样的，几千种、几百种的颜色，围成的一个幸福的家庭，圆圆满满的家，像绿色一样有光彩，有明度的家。这不是很幸福的吗？
在这绿色的世界里为何不感到快乐、不感到高兴！绿色是人们的生命也是树的生命，我爱绿色，希望你们也爱绿色。
学生日记 篇5
今天虽然是个阴天，但是我的心情很好，因为爸爸妈妈带我和姑姑一家去曲江池遗址公园玩。
一进公园，我就发现公园里人群川流不息、人山人海。在公园里，我看见啦青青的草，翠绿的竹编栅栏，绿色的湖水和弯弯的小桥……走着走着，我们看到有人在划船，我们就打算也去划船。向前走啦一段路，不知不觉就到啦码头。我们一共租啦两艘四人脚踏船，姑姑家一艘，我们家一艘。爸爸给我和哥哥买啦两杯酸梅汤，我们就上船啦。我驾驶着船在湖上游览的时候，突然想起前面有一个喷水龙头，于是，我们就把船开过去，想让这个龙头给我们的船“下点雨”。船来到龙头下，龙头呲啦我们一船的水，把我和爸爸的裤子都淋湿啦。之后，我们又来到一座有八个桥洞的桥下。我们在桥洞里钻来钻去，一共钻啦四个桥洞才向回折返。等我们追上啦姑姑他们的船，我和哥哥互相用酸梅汤的杯子舀水、泼水，最后结果是哥哥投降啦，我胜利啦。后来我在湖里拣啦一个啤酒易拉罐，里面还有大半桶啤酒，上岸后我把它扔进啦垃圾桶，妈妈还夸我是“环保小卫士”呢。
坐完船，我们就走出啦公园，来到唐城墙遗址公园边的一个篮球场打篮球。我和爸爸一组，姑父和哥哥一组，最后我们都累得跟哈巴狗一样吐着舌头气喘吁吁。我们就一人买啦一根凉爽的冰棍吃，慰劳一下自己。之后，我们就一起回奶奶家啦。
今天，可真是快乐的一天！
学生日记 篇6
保护地球，保护环境，保护家园，是我们每个人应该做的事，但说到实践的话，又有多少真正做到并持以以恒了呢？
绿色环保，其实很简单。平时信箱离得报纸中总会夹杂着许多广告纸盒宣传单，可以进行废物利用，活用广告单减少垃圾量，这些单如果是单面印刷可以利用其空白一面当备忘纸使用，对于那些两面都印了的广告纸，可以将其村在垃圾桶中，也可以将其叠成纸盒状放在餐桌上装果皮瓜子壳等垃圾，即实用又方便。
在厨房中，生活垃圾若含有水分不但会增添处理垃圾的难度，而且容易流出污水散发出恶臭还会引来虫子，所以厨房的垃圾一定要处理得当，使用广告纸还可以把水分吸掉一点。购物是日常生活中少不了的活动，但在购物时，我们要做到不购买使生活垃圾增添的奢侈品，现在有些商品的包装非常复杂，作为消费的我们，因该有意识做到避免购买这些产品，在超市购物时因尽量减少包装袋和塑料袋的使用。
在生活中我们更因该注意慎重处理有害垃圾，日光灯，干电池，体温计等物品都是可能造成睡银污染的有害垃圾，应尽量把这类垃圾送到回收站，以减少对我们的家园生态环境的破坏，如果找不到回收站的地方，在丢弃这类有害垃圾时，我们至少因该用废弃的纸张把这些有害垃圾包裹起来，并在包裹上注明是“有害”垃圾的字样。
在我们生活中各种喷雾罐丢弃后，若瓶内仍有有害气体，很容易引发爆炸，危害公共安全，存在着严重的安全隐患，所以各种喷雾罐在丢弃时请在瓶子的上方或下方做打洞处理。碎玻璃，针等小型危险品，最好先放入空瓶子内，并将盖子固定好后再丢弃，各种空瓶子因该分好类后再各自丢弃。
这些都只是环保的方法具体的实践还是要靠自已的努力。
学生日记 篇7
周五，放学的时候，倾盆大雨从天而降。
从学校到托管班的路上，到处都是大大小小的水坑。一出校门，我就发现：面前的水流就像一条奔流的小河。我心想：这下糟了，我穿的可是布鞋啊！果不其然，刚迈出一步，水就哗哗地灌进鞋里，我的.鞋子就完全湿透了。
在这场瓢泼大雨中，有人不打伞在雨中狂奔，有人一脚深、一脚浅地走着，还有人居然在水坑里淌水玩。突然，一朵溅起的水花打到我的腿上，我转眼一看，原来是三(3)班的王乐奇正在噼噼啪啪地踩水呢！我卷起裤腿加入他们的行列，虽然，我的衣服和裤子全潮了，但是，我却兴致勃勃，玩得不亦乐乎。到了托管班，我已经被淋成了落汤鸡，就连脚丫上的皮肤也被雨水泡得皱了起来，好狼狈啊！
“这真是一个既快乐又可怕的暴雨天啊！”我感慨万千地说。
学生日记 篇8
风轻轻吹进屋内，仿佛一双温柔的手，轻轻掀起已有些灰尘的日记本，翻到了一页后便停下了，那一则日记上除了日期，就只剩下两个字：哈哈。
回家，我看到以前的日记本被掀开了几页，而本子上的一则日记居然只有“哈哈”两字，我不禁开始思考，这让我“哈哈”的是哪一件事，于是我伴随着有些稚嫩的字体，一起穿越回写日记那一天……
清晨阳光为我伴笑
“懒猪！起床了！你还要上学！”这海豚音就这样被妈妈轻易唱出，但在赖床份子的我耳中，这天籁般的海豚音硬生生成了河东狮吼般的噪音。我指着外边洋洋洒洒的太阳对妈妈说：“今天！要是它不走，我就不起！”妈妈听了我的话，愣了一愣，随后便拍着我的腿大笑，我抬起头挤了挤眼睛对妈妈说：“妈呀！你笑干嘛拍我腿！就凭你那金刚掌，我肯定半天之内起不来了……哎，想我还……”不等我话说完，妈妈就大手一挥，扯掉我的被子，收回笑脸低着眼对我说：“贫什么，我让你起，你就得起。”我也是憋不出话了，最后哆哆嗦嗦的回了一声：“太后娘娘，诺……”于是我就这样，在妈妈的威逼之下开始了一天的第一步，起床之行。我在穿衣时，总感觉太阳正在为我发笑，我挠挠了耳朵，加快了穿衣速度。
上学课桌与我同笑
“铃铃铃……”这声音可是让学生们又爱又恨，我也不例外，这上课铃一响，我马上中规中矩的坐回座位，摆出最标准的坐姿，我身上无处不彰显着：为上课听讲时刻准备着！再把视线转向我的大饼脸同桌，他却还在神游，嘴角扬起一抹45度回忆性微笑，仿佛还在回忆下课时候的游戏，手还时不时抬抬桌角……不知何时，老师锐利的目光向我们射来，就像一道X光，在对我们进行全方位扫描，我的“健康”状况可没什么问题，所以这视线就马上转移到了我陷入深深回忆的同桌。老师的眉头可是越皱越深，终于，她发话了：“你给我站起来！”可惜老师那威严的声音没有用直击同桌的回忆，他依然一边用手颠颠桌子，一边傻笑。我实在看不过去了，撞了撞他的大象胳膊，他一下站起来！眼睛像个才睁开眼的婴儿的眼睛，左转转右转转，仿佛从未见过如此“美妙”的世界，老师咬牙切齿的说道：“喊你没听见是吧！还一直抱桌子！抱着你的小桌子，让大家看看你力气有多大！哼！”他大概也是听懂了是怎么一回事，面露窘迫的轻轻抬起桌子。我作为他的好队友，开始捂嘴憋笑，憋得面红耳赤。我好像也听到了它桌子的笑声，那样轻快。
那天还有许多笑声，到现在我已经记得不是很清楚了，不过我听到了那时候我的快乐，我的满足，我的回忆。以后，太阳还会笑，以后，课桌还会陪我，以后，我还有很多的时间，我愿意用我的笑填满我的世界，不惧任何危险，笑过未来。
虽然我还是没确定日记中的“哈哈”是哪来的，但我知道，这一则日记会陪我走过每一天，因为每一天，都有哈哈。每一天，都有着自己的精彩，每一处，都弥漫着自己的笑声，每一刻，都是一抹难以割舍的回忆，把它们写进日记里，我的一则日记。
学生日记 篇9
在我温馨的房间里，有一个重要的地方，那就是我自己开的图书馆。我的图书馆是一个大书架，分为四层，每一层都有好多类书。第一层是放报纸的地方，上面有《语文报》、《英语报》、《齐鲁少年报》等等；第二层上面差不多都是作文类的书，不过也有别的，比如《英语示范作文》、《男生日记》、《女生日记》、《王牌阅读》、《100位名人成才故事》等等；第三层是知识类的书，如《上学就看》、《十万个为什么》、《人类未解之谜》等等；第四层什么书都有，我就不挨个说了。我爱我的图书馆，我爱每一本书。
