小班幼儿安全教育笔记(优选5篇)

时间:2012-02-01 09:35:33
染雾
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小班幼儿安全教育笔记 篇一

在小班幼儿的安全教育中,我们需要重点关注以下几个方面:交通安全、火灾安全、食品安全、溺水安全和身体安全。

首先是交通安全。我们需要教育幼儿在过马路时要牵着大人的手,要等待绿灯亮起才能过马路,要注意观察周围的车辆。在幼儿园中,我们也要确保校园内的交通秩序,安排专人引导幼儿上下车,避免发生交通事故。

其次是火灾安全。我们要教育幼儿认识火灾的危险性,学习如何正确使用灭火器材,以及如何安全疏散。在幼儿园中,每个班级都应该配备灭火器材,并定期进行火灾演练,提高幼儿应对火灾的能力。

接着是食品安全。我们要确保食材的新鲜和卫生,避免食物中毒的发生。在幼儿园中,厨房应该定期进行卫生检查,食品应该有合格的食品安全证明。同时,我们也要教育幼儿养成良好的饮食习惯,不乱吃东西,不和他人分享食物。

另外是溺水安全。我们要教育幼儿不要独自接近水域,不要在没有大人陪同的情况下玩水。在幼儿园中,我们应该加强对游泳池、水塘等水域的监控,保证幼儿的安全。

最后是身体安全。我们要教育幼儿保护自己的身体,不受到他人的侵犯。在幼儿园中,我们要建立安全防护意识,教育幼儿在受到欺凌或侵害时及时向老师或家长求助。

综上所述,小班幼儿的安全教育是一项非常重要的工作,需要老师、家长和社会各界的共同努力。只有让幼儿在安全的环境中成长,才能更好地促进他们的健康发展。

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小班幼儿安全教育笔记 篇二

在小班幼儿的安全教育中,我们要注重培养幼儿的安全意识和自我保护能力。以下是一些针对小班幼儿的安全教育方法:

1. 通过游戏教育培养安全意识:在幼儿园中,可以通过各种游戏和活动来教育幼儿安全知识,比如模拟火灾逃生演练、模拟过马路等。通过生动有趣的游戏,让幼儿在玩中学,增强他们的安全意识。

2. 制定安全规则和制度:在幼儿园中,我们要建立起一套完善的安全规则和制度,比如上下楼梯时要扶着栏杆、午睡时要保持安静等。并且要及时对违反规则的幼儿进行教育和引导,让他们养成良好的行为习惯。

3. 培养自救能力:在幼儿园中,我们要教育幼儿如何应对突发事件,比如火灾、地震等。可以通过模拟演练的方式,让幼儿学会正确的自救方法,提高他们的自救能力。

4. 加强家园合作:安全教育不仅仅是学校的责任,家长也要积极参与其中。学校可以定期举办安全教育讲座,邀请家长参加,共同关注孩子的安全问题。家长也可以在日常生活中多和孩子交流,教育他们如何保护自己。

通过以上措施,我们可以更好地开展小班幼儿的安全教育工作,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,确保他们在成长过程中能够健康、快乐地成长。

小班幼儿安全教育笔记 篇三

  说到珍珠,人们往往会想到漂亮,有光泽,有价值,对身体好等等,都是一些美好的词语和意境。可谁会想到它还会给我带来伤害呢?今天是个难忘的日子,我永远不会忘记那颗珍珠个我们带来的惊吓!

  和以往一样,我认真地配着班,孩子们开心地唱着跳着,做着游戏,一番很热闹的场景,我和小朋友们也时不时地玩耍着,感觉很开心。不知不觉中就到了下班的时间,我正准备骑车回家时,一阵急促的电话铃声响起,一看号码是我同班的彭老师,一听她的声音,很严肃很紧张,我赶忙问:“出了什么事了?”她说娅莉鼻子里有东西……

  我一听,吓了一跳,怎么会呢?上午还好好的啊!容不得我多想,三步并作两步,急切地跑回了教室。只见那个小朋友的鼻子里有一颗亮亮的珠子,这是孩子吓得已经哭了起来,我亲切的对她说:“别害怕,老师一定会把它取出来的!”孩子的情绪稳定了下来,用期待的眼神看着我们。这是我们想起了保健医生所讲过的,意外事故正确的处理方法。我们首先让孩子站起来,不要仰头,张开嘴,提醒她别吸气,鼻子使劲往外呼气,彭老师慢慢地按压她的鼻子,我们希望那个珠子能快点出来。还真管用,不大一会,那个东西就出来了。我们都很高兴,一看原来是颗珍珠!这时孩子的情绪好了很多,见她高兴了,我笑着问她珍珠的来历。原来是散步时捡到的。

  针对这一突发事件,我们特意对小朋友们进行了一次安全教育,并让那个小朋友把她当时的感受给大家讲述了一遍,我还给小朋友看了那颗珍珠。

  就这件事我也作了小结:告诉小朋友们不要往耳朵、鼻子、嘴里乱塞小东西,如:小珠子、大豆、花生、扣子等等还要告诉小朋友不要乱捡地上的东西,要是见到了也要及时交给老师。小朋友们听得都很认真,好像是明白了。可没想到,隔了一天,就在小朋友们玩耍时,我发现王莉莉受里捏着一片小的装饰亮片,我立刻让她交了出来。在离园时交给了家长,并请家长一起跟我们对孩子进行安全教育,并强调了此事的严重后果。

  其实,我们经常进行安全教育。可今天看来,效果甚微,个别小朋友在家里就乱塞东西。我们要时时刻刻的提醒小朋友安全注意事项,时刻观察幼儿的行为。除了这些还不够,还要做好入园晨检工作,防止孩子把危险物品带入园,同时经常提醒家长检查幼儿衣兜,看看是否有不该带的危险物品,等等。我们和家长共同努力,让孩子掌握更多的安全知识,今后不再发生类似的事情,让我们的小朋友健康快乐的成长。

小班幼儿安全教育笔记 篇四

  幼儿园时孩子学习,生活的重要场所,同时也是孩子意外事故多发区。从晨检、活动、到游戏再到玩具的检修、稍有疏忽,便有可能对孩子的生命带来威胁,因此我们尽可能地对不安全因素提前做好防范,预测及时排除,就会自然地把伤害率减到最低。

  一、对孩子应进行哪些方面的安全教育

  1、不拿危险物品;教育幼儿正确使用锐利器具如剪刀等,不拿危险物品吓唬人或装入口袋中。

  2、避免活动中受伤:集体活动有秩序,不拥挤。学会灵活躲闪。

  3、不玩火:告诉幼儿火是危险的。火柴、打火机、煤气等都是易燃品、不随意玩、遇到火灾要设法逃离现场、拨打“119”电话,霍闪进卫生间。

  4、交通安全:遵守交通规则,不在马路上玩耍。

  5、防触电教育:嘱咐孩子不摸电插座,运转的电风扇及其他电器。

  6、告诉孩子不玩小豆,纸团等物品塞入耳孔,鼻孔等。

  二、怎样对孩子进行安全教育

  在幼儿园里,老师可以通过多种渠道对幼儿进行安全教育,如,安全教育课,环境创设,观看录像图片等,让幼儿在环境的潜移默化中熏陶,感受安全教育,也可以模拟现场情景让幼儿亲身经历整个过程,使幼儿了解自救求生的知识,

  增强自我保护能力和安全意识,

  在家里,家长可通过多种说教及游戏形式让幼儿在轻松,愉快的气氛中学习安全知识,如,妈妈扮陌生人,当

孩子独自在家时“陌生人”来敲门你该怎么办?通过这种游戏,让幼儿懂得才有最有效的自我保护措施,培养幼儿临危不惧的勇敢品质,提高幼儿的自我保护能力。

小班幼儿安全教育笔记 篇五

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