初三开学第一周周记 篇一
这一周,初三的开学让我感到既兴奋又紧张。兴奋的是能够和同学们团聚在一起,紧张的是新学期的学习任务会更加繁重。开学第一天,我和同学们一起走进教室,教室里充满了欢声笑语,老师们也都满怀期待地准备着新学期的教学计划。
在这一周的课堂上,老师们向我们介绍了新的学习内容和学习方法。我发现初三的学习和初二有很大的不同,知识点更加深入和复杂,需要我们花更多的时间和精力去理解和掌握。为了更好地适应新的学习环境,我每天都认真听讲,及时完成作业,积极参与课堂讨论,努力提高自己的学习成绩。
除了学习,我还参加了学校组织的各种活动,比如开学典礼、班会、社团招新等。这些活动让我更好地融入了新学期的学习生活,也结识了更多的新朋友。在和同学们的交流中,我发现大家都有着不同的优点和特长,相互学习和借鉴,可以让我们共同进步,共同成长。
回顾这一周的学习和生活,我深深感受到了初三学习的挑战和压力,但同时也充满了对未来的期待和憧憬。我相信只要勤奋学习,积极参与,困难和挑战都会迎刃而解,让我们一起努力,迎接初三学习生活的挑战吧!
初三开学第一周周记 篇二
新学期的到来让我感到无比兴奋和期待,虽然初三学习任务繁重,但我相信只要努力拼搏,一定能取得优异的成绩。开学第一周,我立下了学习计划,希望通过自己的努力和坚持,实现自己的学习目标。
这一周,我在课堂上认真听讲,做好笔记,及时完成作业。每天晚上,我都会花一些时间复习当天的知识点,强化记忆,巩固基础。在遇到难题和问题时,我会主动向老师请教和同学讨论,争取更好地理解和掌握知识。我相信只有不断地学习和提高自己,才能在初三的学习生活中不断进步。
除了学习,我还积极参加学校的各种活动,比如运动会、读书会、志愿者活动等。这些活动不仅能够锻炼我们的身体,培养团队合作精神,还能够拓展我们的视野,提高我们的综合素质。我希望通过参与这些活动,能够更好地锻炼自己,培养自己的领导能力和团队意识,为未来的学习和生活打下坚实的基础。
初三的学习生活充满了挑战和机遇,我相信只要坚持不懈,执着追求,一定能够取得优异的成绩。让我们一起努力,共同迎接初三学习生活的挑战,为自己的梦想不懈奋斗!
初三开学第一周周记 篇三
初三的日子就这样悄无声息的开始了。
与初二不同,老班上课必说的:“上一中,一万八”没再出现过了,而顶替那句话的位置的则是“九个月宣言”。同学们都跟上学期一抹一样,就是新来了俩学生还有李暲的回归让我们赶脚有些不同。
在慕淑彬的演讲后,着实引起了同学不小的。。震撼,是啊,我们已经初三了。
就剩九个月就要和同学分别了,而且,说实话,兄弟一二三四五里就俺学习最烂,还想和你们上一个高中捏。。所以,我有了新的目标,找一个朋友最多的高中去上。因为朋友多肯定都是好学校,最次不得上一中啊。。实际上我也替我现在的成绩捏把汗,不努力真的只能……哎。
我不想和好朋友们分开啊,好好学习吧!
我的九月宣言:
1,上课不跑神,睡觉,次东西
2,作业好好写,不抄不忘带
3,考试少作弊,考出真实成绩
4,少玩电脑,手机,及电子物品。
希望我能做到。
初三开学第一周周记 篇四
一转眼,我们告别了初一时期的青涩与稚嫩,告别了初二时期的迷茫与叛逆,带着美好的希望,载着理想的风帆走进了初三。
从开学一周的情况来看,我们全体同学的精神面貌变了,在座的同学似乎一夜之间长大了,成熟了,懂事了。具体表现在:同学们懂得了读书的重要,开学住宿的第一天,有许多同学在早上6点10分进入教室开始早读,每天早上6点50分,各班教室都响起了琅琅的读书声;课堂上同学们秩序井然,专心致志,随便讲话搞小动作、东张西望的学生少了;有许多同学告别了抄写作业的历史。开始自己动手做作业了,而且上课认真做笔记,书写端正,学习成绩也有了明显的进步。如在上周的政治测验中,有不少初一初二时学习成绩不怎么好的同学,取得了较好的成绩。在下午的体育训练中,同学们听从体育老师的指挥,刻苦训练,令人感动。
但也有个别同学,经过初一、初二的学习生,感觉初中的生就是这么回事,教师教导也好、学校纪律也好,对他们不管用,自以为是,叛逆性强,常做出与我们初三年级学生身份不符的事来。如有不少的同学,在课堂上总是无精打采,课间总是喜欢趴在走廊栏杆上对着下面的初一、初二的小同学,指指点点,说三道四,甚至有的同学在走廊上追逐打闹敲打栏杆。还有的同学在宿舍里面自己睡不着,便与别人聊天,影响他人休息,甚至敲打墙壁,严重违反了宿管纪律。
面对初三较为紧张的而繁重的学习任务,我们该怎么办?在此,我想与大家谈谈我的看法。
一、尽快与本班老师、同学相融会,减少磨合时间,转入正常的学习状态。
开学第一天,我们调整班级,有的同学不态适应,仍沉溺于过去的日子,想着原来的老师的好,想着同学的情,整日恍恍惚惚,影响学习,希望这一部分同学,尽快调整过来,忘掉过去,融入新的班级,搞好学习。
二、调整好心态,放下包袱,轻松上阵,专心读书。
初二下学期期末考试成绩出来后,有些成绩较好的同学因为这次考试没有考出原有水平,从而背上了包袱,是不是我不行了,我上了初三竞争更激烈,我赶不上怎么办?也有的中间生和成绩落后一点的同学,以为自己在初一初二的成绩不太好,考高中已经没有希望了,读完九年义务教育就算了。
对于成绩较好的同学,太不必耽心,一次考试的成败,并不能定终身,而且到了初三,我们面临的考试还有不少,只要我们平时努力用功,我坚信“一份耕耘,一份收获”。
对于中间生和成绩较差的同学,更要咬紧牙关,树立信心,努力坚持,也能成功。古今中外的名人,有不少当时在初一、初二年级的时候成绩并不优秀,但他们肯努力,经过无数次的拼搏,终于换得了人生辉煌业绩。因此,对于成绩相对差一点的同学来说,必须树立信心,相信自己“我能行”!
三、珍惜时间,学会学习,努力提高学业成绩。
本学年,按照上级教育行政部门的规定,取消了暑假补课,这就比往届少了一到两周的时间,因此,我们的新课讲授的时间是比较紧张的。同时,我们的年龄正是学习的大好时光,我们必须紧紧把握这个黄金岁月,花季年华,人的智力存在差异,但是天才出于勤奋是一条真理。没有一学习懒惰、不自觉、贪玩的学生能成为出类拔萃的人才。
大家知道了珍惜时间的重要性,同时要懂得学会学习将会事半功倍。美国著名未来学家阿尔温·托夫勒曾经指出:"未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人"。怎样才能学会学习呢?
(1)树立远大的目标是学会学习的前提。()
目标是一个人前进的方向。人生要是没有目标,没有一个所追求的理想,就像没有航向的船只,不能到达成功的彼岸。目标渺小,就做不成大事;目标大,期望高,才可能获得大的成功。
(2)树立自主学习的学习观是学会学习的基础。
所谓自主学习就是学生自己主动地学习,自己有主见地学习。自主学习包括四个方面:首先要对自己现有的学习基础、智力水平、能力高低、兴趣、爱好、性格特点、特长等有一个准确的评价;其次在完成学校统一教学要求并达到基本培养标准的同时,能够根据自身条件,扬长避短、扬长补短,有所选择和有所侧重地制定加强某方面基础、扩充某方面知识和提高某方面能力的计划,优化自己的知识和能力结构;再次按照既定计划积极主动地培养自己、锻炼自己,并且不断探索和逐步建立适合自己的科学学习方法,提高学习能力和学习效率,最后在实践中能够不断修正和调整学习目标,在时间上合理分配和调节,在思维方法及处理相互关系上注意经常总结、调整和完善,以达到最佳效果。
(3)掌握科学的学习方法是学会学习的关键。
所谓学会学习,在某种意义上就是学会学习的方法。科学的学习方法不仅有助于在学习活动中少走弯路,有利于培养和提高各种学习能力,提高学习效率,而且更重要的是它是人们攀登学习高峰,学有所成必不可少的重要因素。学习方法就是学生学习时所采用的方式、手段、途径和技巧。
(4)善于自学是学会学习的基本途径。自学是学会学习的基本途径,也是成才的必由之路。自学的主要途径是读书。从某种意义讲,学会自学就是学会读书。
(5)学会学习,要改变学习方式,从"学会"转向"会学"。
四、尊守学校各项规章制度,争做尊规守纪的模范
纪律是学习的保证,我们不仅要遵守课堂纪律,还要遵守课间纪律,切莫趴在走廊栏杆上讲话,这样既不安全,也不文明。在这里我想多讲一点的是遵守宿舍纪律。本学期开始,学校在宿舍床位非常紧张的情况下,保证了我们初三年级初三年级每位学生都能住校。我们要清楚地认识到:宿舍纪律的好坏,我们睡眠质量的好坏,直接影响到我们的学习效果。因此,我们要严格遵守宿舍作信时间,杜绝在熄灯后讲话影响他人休息的行为。
五、加强体育锻炼,劳逸结合,以充沛精力投入学习。
上了初三,学习时间较为紧张,为了让同学们能够以保满的精力投入学习状态,从本学期开始,下午5:00开始,组织全级同学参加跑步。希望各位同学在体育训练之时,听从体育老师的指挥,做
足准备运动,确保安全,达到锻炼身体之目的。
同学们,“沧海横流,方显英雄本色”。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了读书,我们就没有理由退缩。初三中考备考的战鼓已经擂响,我们已到了为理想拼搏的关键一年。让我们在初中的最后一年里,不断努力,不断追求,不论胜负,我们都将坚定、乐观地走下去,脚踏实地完成初中最后一年的学业,考上理想的高一级学校。
最后祝同学们健康成长,学习进步!