观察日记怎么写?如何写好观察日记(推荐3篇)

时间:2018-04-06 03:41:39
染雾
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观察日记怎么写?如何写好观察日记 篇一

观察日记是记录观察到的事物、现象、情感等的一种方式,通过观察日记可以更好地了解自己和周围的世界。那么,观察日记应该如何写呢?以下是一些写观察日记的方法和技巧。

首先,观察日记要有明确的主题和目的。在写观察日记之前,需要确定好观察的对象和目的,比如观察一朵花的生长过程、观察一个人的行为举止等。只有明确了主题和目的,才能更好地进行观察和记录。

其次,观察日记要有详细的描述。在记录观察到的事物时,要注意描述的细致和准确。可以从事物的外观、形状、颜色、大小等方面进行描述,同时也要注意事物的动作、变化、情感等方面。只有详细地描述,才能让读者更好地了解观察对象。

另外,观察日记要有真实的感受和反思。在记录观察到的事物时,不仅要描述客观现实,还要表达自己的感受和看法。可以记录自己的情感变化、认识变化、思考变化等,同时也要对所观察到的事物进行深入的反思和分析。只有真实的感受和反思,才能使观察日记更加生动和有意义。

最后,观察日记要有连贯的思路和结构。在写观察日记时,要注意思路的连贯和结构的清晰。可以按照时间、空间、逻辑等顺序进行记录,同时也要注意段落之间的过渡和衔接。只有有条不紊地写作,才能使观察日记更具可读性和逻辑性。

总之,观察日记是一种很好的记录方式,通过观察日记可以更好地了解自己和周围的世界。在写观察日记时,要有明确的主题和目的,详细的描述,真实的感受和反思,以及连贯的思路和结构。相信只要按照这些方法和技巧来写,就能写出好的观察日记。

观察日记怎么写?如何写好观察日记 篇二

观察日记是一种记录观察过程和观察对象的方式,通过观察日记可以更好地了解自己和周围的世界。那么,如何写好观察日记呢?以下是一些建议和技巧。

首先,观察日记要有独特的视角和观点。在写观察日记时,要有独特的视角和观点,可以从自己的角度出发,对观察对象进行深入的思考和分析。可以将自己的情感、认识、经验等融入到观察日记中,使其更加个性化和独特。

其次,观察日记要有多样的观察对象和内容。在进行观察时,可以选择不同的观察对象和内容,比如观察自然界、观察人类行为、观察社会现象等。只有观察多样的对象和内容,才能使观察日记更加丰富和有趣。

另外,观察日记要有灵活的写作方式和手段。在写观察日记时,可以尝试不同的写作方式和手段,比如文字描述、图片记录、音频记录等。可以根据自己的爱好和特长选择适合自己的写作方式,只要写作方式灵活多样,就能使观察日记更加生动和有趣。

最后,观察日记要有持续的观察和记录。在进行观察时,要坚持不懈,持之以恒地观察和记录。可以每天定时记录观察到的事物和情感,也可以定期总结观察的成果和体会。只有持续地观察和记录,才能使观察日记更加完整和有意义。

总之,观察日记是一种很好的记录方式,通过观察日记可以更好地了解自己和周围的世界。在写观察日记时,要有独特的视角和观点,多样的观察对象和内容,灵活的写作方式和手段,以及持续的观察和记录。相信只要按照这些建议和技巧来写,就能写出好的观察日记。

观察日记怎么写?如何写好观察日记 篇三

观察日记怎么写?如何写好一篇观察日记

如何写好一篇观察日记?

三年级的孩子虽然已经知道日记的格式,日记的内容,对日记并不陌生,但大部分孩子写日记就是记流水账,不会选材,和合理地利用材料。尤其是观察日记,如果孩子没有观察的习惯,就会言之无物,写得空洞、呆板、无条理。写观察日记应注意一下几点。

一、真实性。观察日记不同于随记,要杜绝随意性。一定要亲自观察,通过观察,发现事物的特点,或事物的规律,并将自己所看到的、想到的如实地记录下来,避免凭空捏造,创设情境编造观察日记。

二、明确目标。写观察日记一定要选择身边的、自己熟悉的'事物作为观察对象,比如:自己种植的花草树木,家里饲养的小动物,或者亲自动手做一件事,种大蒜、生豆芽等,只有这样,才能把自己亲眼所见真实地记录下来。为使观察日记写得也能像我们所写的每一篇作文一样精彩,在确定写什么内容时也要动一番脑筋,把观察所得进行删选,把最能体现事物特点的材料保留下来,次要的就要删掉。不能像收垃圾的清洁工似的,不加比较,认为所有的对象、材料都可以写入观察日记,这是不可取的。

三、观察有序。所选择的对象虽具有一定的代表性,但若不讲究观察顺序,会将观察到的内容搞得本末倒置,观察日记也就变了模样。由于观察对象的不同,所采取的观察顺序也不一样,如观察一株花的生长过程,就应按照时间顺序,分成不同的阶段去观察,并把不同阶段的观察结

果作详尽的记录。此外,为了使观察的内容主次分明,详略得当,还要抓住重点内容把细节部分写具体,其余的内容则略写或一笔带过。如观察一种小动物,就要按不同的方面进行观察,先看动物的外形,再看动物吃食、睡觉、玩耍等方面的习性。

四、学会表达。如何把观察的材料整理成一篇生动的日记,就要讲究语言的生动性。运用比喻、拟人、排比等方法会使语言更生动形象,给人一种美好的感受。

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