西厢记读书笔记 篇一
在《西厢记》这部戏剧作品中,我被其中的爱情故事深深吸引。故事的主要情节围绕着张生和崔莺莺之间的爱情展开,他们的爱情经历了诸多波折,最终却在坚定的信念和真挚的感情面前获得了幸福。
张生是一个出身贫寒的书生,他对崔莺莺一见钟情,决心要追求她。崔莺莺则是一个出身高贵的千金小姐,她对张生的追求持有怀疑和排斥的态度。然而,张生并没有因此而气馁,他展现出了对爱情的执着和坚定。他通过各种方式接近崔莺莺,为她数次解决难题,最终打动了她的心。
在整个故事中,张生的坚持和真诚感动了我。他对爱情的追求不因外界的干扰而动摇,他的爱情是纯粹而坚定的。与此同时,崔莺莺也在爱情的征途中逐渐接受了张生的真情。她在一次次的相处中发现了张生的优秀之处,也体会到了他对她的深情。
在这部作品中,爱情被描绘得如此美好而真挚。两个看似不可能在一起的人,在坚持和努力下实现了幸福。这让我深刻地感受到了爱情的力量,它能够战胜一切困难,让人们相信幸福的存在。因此,我对《西厢记》这部作品产生了深深的共鸣,也让我更加珍惜身边的爱情和感情。
西厢记读书笔记 篇二
《西厢记》这部作品中的人物形象给我留下了深刻的印象。在整个故事中,我感受到了作者对于每一个角色的细腻塑造和丰富内涵。每一个角色都有着鲜明的个性特点和独特的情感表达,让整个故事更加生动和丰富。
张生是一个充满才华和热情的青年书生,他的执着和坚定让人印象深刻。他对爱情的追求不畏艰难,不惧挫折,最终赢得了崔莺莺的心。他的形象让人感到阳光和温暖,让人对爱情充满信心和期待。
崔莺莺则是一个内心复杂而独立的女性形象。她身世显赫,却并不被物质和地位所束缚,她追求真爱和真情。在整个故事中,她的情感起伏和内心挣扎展现得淋漓尽致,让人感同身受。她的形象让人感到坚强和脆弱并存,充满了人性的复杂和多样。
除此之外,作品中的其他角色也都各具特色,丰富了整个故事的情节发展。从张生的朋友们到崔莺莺的家人,每一个角色都在故事中扮演着重要的角色。他们的性格和行为都为整个故事增添了不少趣味和戏剧性。
通过阅读《西厢记》,我对每一个角色的塑造都有了更深入的理解和认识。作者通过这些丰富多彩的人物形象,展现出了爱情和人性的多样性和丰富性,让整个故事更加生动和具有感染力。这让我对这部作品产生了更深的喜爱和认同,也让我更加珍惜每一个人物的存在和表现。
西厢记读书笔记 篇三
《西厢记》是元代著名剧作家王实甫的代表作品。是我国家喻户晓的古典戏剧名著,描绘了青年男女对自由的爱情的渴望,写出了生活在压抑中的女性的青春苦闷和莫名的惆怅,表达了“愿天下有情的都成了眷属”的美好愿望;从而对封建道德教条的某些方面造成有力的冲击。
崔莺莺是一个美丽,善良,温柔、含蓄,深受封建礼教的濡染,又有着对爱情生活的向往贵族小姐。她是一位具有时代叛逆性的女性形象,她在追求理想爱情时,能够与封建礼法进行抗争,这是难能可贵的。她不由自主的对张生一见倾心,月下隔墙吟诗,大胆地对张生吐露心声,陷入情网之中而不能自拔,饱尝着相思的痛苦。同时她也越来越不满于老夫人的约束,并迁怒于红娘的跟随。她对张生的爱,纯洁透明,没有一丝杂质,当张生被迫上京考试,她悔恨的是“蜗角虚名,蝇头小利,拆鸳鸯两下里”。长亭送别别,她给张生把盏时的感触是:“但得一个并头莲,煞强如状元及第”。她给张生最郑重的叮咛是:“此一行得官不得官,疾便回来”;她担心的是张生不像她那样爱得专一,一再提醒他“若见了异乡花草,再休似此处栖迟”。总之,在她的心中,情始终是摆在最重要的位置上,至于功名利禄,是非荣辱,统统可以不管。她对张生的爱恋,一开始却是胆怯和动摇不定的,一方面她具有少女的情感和欲求:另一方面,她作为一个相国小姐又是在那样的母亲的管教下成长起来的,同时又接受过较多的封建道德教育,这就构成了她思想和行动上的矛盾。她回答张生的那首诗“兰闺久寂寞,无事度芳春:料得行吟者,应怜长叹人。”,表达了她不甘寂寞的苦闷心情,同时也流露了她对张生的爱恋。在“听琴”的时候,她被张生琴中热切的呼唤深深地感动着,以致于泪水涟涟,但是她又没有勇气与张生见面。此时在她的心中,封建礼教的束缚和对张生的爱恋激烈地冲突着,最后爱情终于战胜了礼教。因此当她接到张生的情诗时,终于大着胆子写了一首题为《明月三五夜》的回诗,约定张生于十五日晚上相会。“待月西厢下,迎风户半开:拂墙花影动,凝是玉人来。”短短二十个字,标志着莺莺决然走上了叛逆的道路,寻求自己的爱情。这是难得可贵的。
记得著名诗人裴多菲曾说过“生命诚可贵,爱情价更高”,崔莺莺敢于追求自己的爱情,她让我明白了真正的爱情是那样的美好,是那样的值得期待,真正的爱情是存在于人间的,并且是可以追寻、应该而且必须去争取才能够得到的。真心的希望,如作者心中的美好希冀一样“愿天下有情的都成了眷属”!
西厢记读书笔记 篇四
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