我的开学周记作文400字【精简6篇】

时间:2015-04-01 04:43:48
染雾
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我的开学周记作文400字 篇一

开学第一周,我兴奋地迎来了新学期的开始。随着铃声响起,我背着沉甸甸的书包走进了教室,心中充满了期待和憧憬。

在新的一周里,老师们向我们介绍了新学期的学习计划和安排,让我们对未来的学习生活有了更清晰的规划。我开始认真听课,做好笔记,努力跟上老师的教学节奏。课下,我也积极参加各种活动,和同学们一起讨论学习问题,相互交流心得体会,共同进步。

除了学习,我还参加了学校组织的各项活动,比如开学典礼、运动会等。在这些活动中,我结识了更多的同学,拓展了自己的人脉,感受到了集体的力量和团队的精神。我意识到,只有和大家一起努力,才能取得更好的成绩,实现自己的梦想。

这一周,我充实而忙碌,每天都过得很充实。我深深感受到了学习的快乐和成长的喜悦,也明白了只有付出努力,才能收获成功。我会继续保持学习的状态,不断进步,为自己的未来奋斗。

我的开学周记作文400字 篇二

新学期伊始,我迎来了充满希望的开学周。在这一周里,我经历了许多新鲜而有趣的事情,感受到了学习的乐趣和成长的快乐。

在新学期的第一周,我和同学们一起参加了各种活动,比如开学典礼、班会等。在这些活动中,我结识了更多的同学,加深了彼此之间的了解,建立了友谊。我发现,在集体中,我不再感到孤单,而是有了更多的依靠和支持。

除了活动,我还认真听课,做好笔记,努力学习。我发现,老师们的讲解很生动,让我对知识有了更深刻的理解,激发了我学习的兴趣。我也和同学们一起讨论问题,互相交流心得,相互学习,共同进步。

开学周的忙碌让我感到充实而满足,我意识到只有付出努力,才能取得更好的成绩。我会继续坚持学习,不断进步,为自己的梦想努力奋斗。愿在新学期里,我们一起努力,一起前行,共同实现我们的梦想。

我的开学周记作文400字 篇三

今天,是开学的第一天,也是看见新同学、新老师,进入新教室的一天。

同学们等了不久,门就被李芳丽老师打开了。同学们一看见门开了,便蜂拥进去。大家一进教室,就见桌子、板凳摆得歪歪扭扭的,上面布满灰尘,地上还有一堆纸屑。

看见新教室这副狼狈模样,所有同学立马进入了打扫教室的活动中。大家听袁荣潇指挥,一些人去提水,一些人去拿帕子擦桌子和板凳,一些人扫地,还有一些人把桌子板凳摆整齐,并把多余的板凳搬上讲台。我被分去提水,那擦桌子板凳的`女生太狠了,不一会儿,一桶刚提来的水就成了脏水。那一桶桶脏水就像一只只怪兽,一只又一只地冲了过来。我把一桶桶脏水提走、倒掉,再装入干净的水提到教室。这样,一只只“怪兽”就被我打败了。

最后,我去帮李老师搬运旧办公室里的五子棋。我还把五子棋弄丟了一些,又全部找回来。我又去搬去飞行棋。那时,我已经很累了,很想休息。我想:老师平时上课,改作业已经很累了。我做这点小事算什么!这种想法鼓舞了我,我帮老师搬完了所有的棋。

我想:今后我一定要多为班级做事,为班级争光!

我的开学周记作文400字 篇四

时间像流水一样很快很快的流渐掉了,我们的愉悦暑假过去了,迎来了新的学期,新的挑战。我们今年已经是六年级了,我们还有一年就离开母校,我们的学习越来越紧张了,大家都为了进更好的初中,大家都十分努力。现在过了一个星期了,我觉得我的学习越来越跟上了,我觉得很高兴,每天我的作业都在五点钟之前完成,那么我就又很多时间来复习旧知识,(温故而知新嘛)并预习新的知识。我的语文作业比以前好多了,每天只错一两题,字体也比以前好多了,我的数学也在回家之前给我们的老师批改好了,虽然还有一些小毛病,但也可以拿到“星星”或“A”了,我的英语作业虽然有一些小马虎,写字母不认真之类的小问题,但我的作业只会错一题,也没以前那么错的厉害,或常常被我们的老师批评了。

我很高兴我比以前进步了,我比以前优秀了,我比以前自信了,我想是因为我上一年拿了三好学生的原因吧,那是我唯一一次拿到三好学生,从那一刻起,我变得相信自已了,相信自已会成功的。我想:我竟然可以有三好学生,我相信,只要我努力,就可以拿到六年级的三好学生,为了毕业,我会加倍努力的。这正是我的想法,我才要去加倍的努力做作业,努力上课,上课不和其他同学聊天,不开小差。

我的开学周记作文400字 篇五

就要开学了。我又可以见到老师和朋友们了。一想到熟悉的校园和教室,想到那些熟悉的面孔和声音,我心里竟产生一种莫名的激动。

在寒假最后的一段时间里,我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习,我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录,这学期的教材一共有12个单元,比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是,路过仔细分析,我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中,有不少单词我已经会拼写了,但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法,并且能根据其用法造句子,能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词,在第15单元中是名词,当“种类”讲,而这个词在第16单元中的意思却是“和蔼的;

友好的”,是个形容词。英语中,一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。

我的开学周记作文400字 篇六

“丁”正在上课。大家有条不紊的回到教室,发现一个比我矮的男生长高了不少。这让我很惊讶!但是和以前一样,有些男生一点进步都没有。这是最让人失望的。看着每个同学的脸,充满期待。因为换了一个班主任,很多人议论,说这个老师很温柔。他们还说不会因为这该死的温柔让(3)班变坏,等等。因为我们班(3)是全班最好的。但我不这么认为。我想我们8岁了。我们不再是以前那个调皮的孩子了。我们不能总是想被妈妈抱着。我以前是个调皮的女孩,什么事都让父母操心。而这个暑假过后,我用眼睛看到了以前没看到的,听到了没听到的,明白了以前没明白的。我发现我学到了很多,对生活也学到了很多,发现自己可以控制自己。

新班主任进来了。她真的很像学生说的“温柔老师”,从他说话的语气就能体现出她对我们班的期待。我认为她是一个非常好的老师。虽然几

乎所有科目的老师都变了,但是认识这些老师我还是很开心的。每天见到他们都有一种亲切感,但认识新老师也很开心。最让我开心的是,之前教我们的语文老师回来了,想教我们语文。我们很高兴,因为我们都同意老师的教学方法。老师也是很好的老师。

八年级是个中点阶段。我一定会尽力的!加油!

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