染雾初中周记大全精选 篇一
这周的生活过得很充实，课业繁重但也学到了很多知识。周一开始，我们迎来了一场数学测验，我提前做了很多练习题，结果考得还不错。周二的英语课上，老师讲解了一些新的单词和语法知识，我积极记录笔记，希望能在下次考试中取得好成绩。
周三是体育课，我们进行了一场激烈的篮球比赛。我虽然不是很擅长篮球，但是在比赛中我尽力发挥，最终帮助班级赢得了胜利。周四的化学实验让我感到很新奇，通过实践我更加深入理解了课本知识。周五的音乐课上，我和同学们一起排练了一首新的歌曲，虽然有些困难，但是大家一起努力克服了难题。
周末我和家人一起去了动物园，看到了许多可爱的动物。我和弟弟在动物园里奔跑玩耍，度过了一个愉快的周末。这周的生活虽然忙碌，但是也让我感到充实和满足，期待下周的新挑战！
初中周记大全精选 篇二
这周我遇到了一些困难，但是通过努力和坚持，我成功地克服了它们。周一开始，我发现自己对数学题目总是做不对，于是我决定多花时间去理解题目，终于在周三的数学测验中取得了进步。周四的英语课上，老师要求我们背诵一篇短文，我花了很多时间去背诵，最终在周五的考试中取得了好成绩。
周末我参加了学校的篮球比赛，我虽然不是队里最优秀的球员，但是我努力拼搏，最终帮助球队取得了胜利。周末我还和同学们一起去了电影院，观看了一部新上映的电影，大家一起笑一起哭，度过了愉快的时光。
这周的经历让我明白了努力和坚持的重要性，无论遇到什么困难，只要不放弃，总会有收获。我会继续努力学习，迎接更多的挑战，让自己变得更加优秀！
初中周记大全精选 篇三
周记可用来回顾一周的得失，一周的收获，提出经验教训。以下是小编整理的初中周记大全精选，希望大家喜欢。
初中周记:一只面包的自述
我是一只大大的面包，头上有奶油夹心巧克力豆，身穿肉松“大衣”，在面包王国里我可是数一数二的贵族!小主人却对我却不好，前几天，我就被扔到了草丛中，请听我细细道来。
一个风和日丽的早晨，小主人把我放进了背包里，带着我去郊游，路上大客车摇摇晃晃，我金黄的肉松大衣都脱落了，当肉松屑向我摆手再见时，我伤心极了。到了目的地，小主人拿出一看，嘴里说“这是什么破面包!”吃了几口就扔进了草丛中，我挣扎着想爬起来，可就是出不来。
郊游的队伍刚刚离开，我才发现，草坪上一片狼藉，到处都是塑料袋、果皮、纸屑等杂物，我拍了拍果皮妹妹的肩膀“好妹妹，你怎么啦?”果皮妹妹一边说一边抽泣：“我是一块苹果皮，自从小主人吃过苹果，我就躺在这里了，前不着村，后不着店的，真是郁闷啊!”我安慰着她，可天黑了，我自己也觉得孤单了，而且寒风吹着我，没了肉松大衣，我冷得发抖，更可怕的是巧克力豆也没了，我一点儿力气也没有了。结果蚂蚁大军抬着收藏起来，准备大饱口福，我也才算是有英雄用武之地了!
这就是我的命运，请珍惜粮食，更要讲卫生!
初中周记：我的寄居蟹
上个月，我们从大连买了两只寄居蟹。它们的别名叫：白住房·干住房。你知道为啥叫这个名字吗?因为它总是等贝壳这些软体动物死后，抛开那些尸体，钻进贝壳里占为已有，白住别人的房子。所以就有了这个名字。
它的形状有点像螃蟹。它要是缩在贝壳里，就像一个大田螺。但颜色不同，一个是黄底黑条的，我比较喜欢它，取名叫“丽丽”。另一只是黑底红白条叫“圆圆”，两只性格都比较开朗，圆圆好动一些，有时会欺负丽丽，我都不喜欢它了。
它喜欢吃的食物有很多，荤的，素的都有。但妈妈发现它和我很像，特喜欢吃肉。
每天回来，我们一家人都要站在那里看它们一会，看它们爬行。有次我看了半天它也不动，我拿起它，它还是缩在贝壳里一动也不动，。我惊慌的大叫了起来：“它死了，它死了!”这时爸爸告诉我：
“ 它是夜行动物，都是晚上出来活动，吃东西也是在夜里。”“哦，I see。”
初中周记：换个角度看世界
晚上吃完晚饭，我走向妈妈，准备完成宗老师交代的一项任务：取下别人的一根头发。我在心中暗想：这也算任务?小意思!想罢，大步流星走向前。
刚入客厅，只见妈妈正专心致致地看着报纸。我深吸一口气，猫着腰，蹑手蹑脚溜到椅子旁，屏住气，咬紧牙关，抿紧嘴唇，探头看了看妈妈的头发，想着怎样下手却又不会让妈妈感觉到疼痛。这时，妈妈警觉地回过头来，疑惑地看头我：“干嘛呢?怎么不回房间做作业?”我 怏怏怏不乐地回了房间。“偷拔”方案失败。
第二次，我更加小心了，决定出手要快、狠、准。我战战兢兢地走到妈妈身边，伸出拈出其中一根头发，迅速一拔。妈妈打了个寒蝉，我的手也随之一抖，头发被拉起，但却没有连根拔起。妈妈愤怒地回过头，两颊涨得通红。“你这孩子，要干嘛呢?”我一时间语无伦次，结结巴巴地解释道：“我……我刚刚……看到你头上有一根白头发，想拔掉它而已……”
妈妈这才明白，安下心来。“好吧，你拔吧，妈妈老了，白发头是不是越来越多了?”我狠下心来，拈紧头发，使尽浑身解数猛地一拔，妈妈的身子也为之一抖。一根白头发已稳稳拈在我的手上。妈妈使劲按了按头皮，似乎很疼。她理了理头发，柔和地说：“孩子长大了，关注的越来越多了，抓紧时间去做作业吧。”
我拔下妈妈的一根头发，是为了完成老师的作业，看看妈妈的反映。而妈妈却从我的举动中发觉岁月流失，孩子长大了。
换个角度看世界，换个角度看别人，换个角度看你自己!
初中周记：我喜欢写作文
作文的一切一切都是靠自己的实力来写的。作文里总有一种美，只有当你默默读过去，才能体会到美得存在。我喜欢品味作文，更喜欢写作文!
因为作文可以让你沉浸在奇思妙想里。首先，作文可以把有趣的、快乐的事情记录下来。妈妈说：等我长大了，再把作文拿出来看看，是不是很回味无穷呢?我觉得写作文是一种享受，当我摊开本子，一笔一画写时，心里很舒坦。其实作文和写生是一样的，只不过一个是用言语表达，一个是用画的形式。我常常幻想：在一个四季如春的地方，周围是漫山遍野五颜六色的花朵。清晨，我安安静静地坐在一棵树下，打开作文本，用文字记录下这么个风景如画的地方，作文里用的词语妙语连珠。。。。。。要想作文写得好，得先从见闻开始，从多读书开始。作文虽然不是主门功课，但从作文中可以看出一个人的性格、成绩。那写作文的好处何以见得呢?①可以积累更多的好词好句，更能够把好词好句灵活运用。②可以锻炼你的文笔，使你的文笔更上一层楼。
其次，每一篇作文慢慢读过去，会不会有一种成就感呢?当同学读过后表示夸奖，你高兴吗?当老师批阅后表示赞美，你开心吗?当编辑部审查后表示许可，你兴奋吗?当杂志、晚报上发表了这篇作文，你激动吗?有成就感吗?作文就是这样，能带给你喜悦。但是要能达到这么高的境界，还需要从小的练习啊!俗话说：“不经历风雨，哪能见彩虹?”我每次写完一篇作文之后，都会兴致勃勃地读给家人听，家人也听得很认真，再加上家人的建议，作文就能更好。。。。。。
作文就是一把开启智慧大门的钥匙，而这一把钥匙不是人人都能打开的，它需要借助优美的文字!
初中周记：我成功，因为我不放弃
天渐渐暗了起来，鹅毛般的大雪在空中肆的狂飞着，六角形的晶莹雪片随着狂风飘悠悠的结束了空中之旅……
雪停了。望向远方直插云霄的雪山，心中不禁“砰砰”的跳了起来。这次我的目标是雪山顶上的滑雪场，大人们把我和哥哥送到这山坡上，都下去找餐厅吃饭聊天去了。哥哥一路上兴奋地合不拢嘴，相反，我却是忧心忡忡，心里一直祈祷，可以有个意外是个让我不用自己去滑雪，只可惜天不遂人愿。远方的天际与高耸的雪山重叠，分不清究竟是山还是天。一时间，只觉得眼前是一片洁白，似梦似幻。
坐着缆车缓缓上到山顶，穿上有厚又笨的滑雪服，紧紧抓住雪杆，才能防止自己滑倒。一时间，我竟像只笨重的狗熊。抓着栏杆慢慢登上最高峰，玩着陡峭的雪坡，看着有些不会滑而半途摔倒的人，我感觉自己的心仿佛都在颤抖者。突然，我脚下一滑，一个踉跄，让我更害怕了。心里两个声音大声的争吵着“你不行的，这么高，摔下去指不定会骨折哩!放弃吧!看看雪景也好。”“不要啊!你怎么能这样轻易的放弃呢?你能行的，要相信自己，要坚持，我会为你加油的!”最终，我还是决定要试一试。我双手紧握着雪杆，咬咬牙，一副大义凛然的模样，一鼓作气的向下俯冲。可是，没滑几米，我便狠狠的摔了下去。
挣扎着站起身，心中为自己庆贺了一番，我突破了胆小的自己。这次的摔倒激起了我以往不服输的劲儿，跟滑雪叫起了真，誓要学会它。我听从教练的指导，抓紧雪杆，脚成内八字型，微微弯腰，重心向前，再一次向下冲去。这一次，我仍然摔得惨烈，但比起最初，也算是有了极大的进步。一次次的摔，一次次的失败，一次次的痛……
当又一次准备俯冲时，我开始犹豫了。这么多次了，我依然学不会，是不是我太笨了，没有天赋，学不会?我还要坚持吗?脑海里一个信念鼓励着我：“不要放弃，不要轻易言输，不要半途而废!相信自己，成功就在眼前!”我喘着粗气，使劲儿的的点一下头，为自己加油，又一次向下冲去。这一次，我成功了!感受着从身边掠过的寒风，摔倒的游人，喜悦充盈了全身，我似乎变得更加精神了!
脸上、手上、衣服上……没有一处不湿透了，汗水交加;因为冷而被冻得红扑扑的脸颊，正在开心地笑着……
我成功，因为我不放弃!
