染雾学习与模仿美文 篇一
在文学创作中，学习与模仿是必不可少的过程。通过学习优秀作品，我们可以汲取灵感，提升自己的写作水平。而通过模仿，我们可以更好地理解优秀作品的构成要素，从而在自己的创作中运用到这些技巧和手法。
学习是一个不断积累的过程。阅读各种类型的优秀作品，可以让我们了解不同风格和表达手法。比如，通过阅读经典诗歌，我们可以学习到如何运用韵律和节奏来增强文章的表现力；通过阅读优秀小说，我们可以学习到如何构建人物形象和情节；通过阅读散文，我们可以学习到如何用简洁明了的语言表达自己的思想和情感。在学习的过程中，我们要不断思考，分析作品的亮点和不足之处，从中吸取经验教训，不断提升自己的写作水平。
而模仿则是一个更加具体的实践过程。通过模仿优秀作品，我们可以更好地理解其中的表达技巧和结构特点。比如，我们可以尝试模仿某一位著名诗人的写作风格，从而锻炼自己的语言感觉和表达能力；我们可以尝试模仿某一位著名小说家的叙事手法，从而提升自己的情节构思和人物塑造能力；我们可以尝试模仿某一位著名散文家的写作思路，从而丰富自己的文采和表达方式。在模仿的过程中，我们要注重细节，尽量还原原作的风格和氛围，同时也要有所取舍，根据自己的特点和风格进行调整和改进。
总的来说，学习与模仿是文学创作中不可或缺的环节。通过学习优秀作品，我们可以开阔眼界，提升写作水平；通过模仿优秀作品，我们可以锻炼技巧，丰富表达方式。只有不断学习，不断模仿，我们才能不断进步，不断提高自己的文学素养和写作水平。
学习与模仿美文 篇二
在文学创作中，学习与模仿是一种很好的方式。学习是获取知识和技能的过程，而模仿则是将所学应用到实践中的过程。通过学习和模仿，我们可以更好地提升自己的文学修养和写作水平。
学习是一个渗透式的过程。在学习中，我们应该注重对优秀作品的品味和理解，而不是简单地照搬和模仿。通过学习，我们可以了解到不同风格和表达方式，从而开阔自己的视野，提升自己的写作水平。比如，通过学习莎士比亚的戏剧作品，我们可以学习到如何构建复杂的人物关系和情节；通过学习杜甫的诗歌作品，我们可以学习到如何用简洁而富有表现力的语言表达自己的情感；通过学习海明威的小说作品，我们可以学习到如何运用简洁明了的叙事手法。在学习的过程中，我们要注重思考和总结，不断提升自己的文学素养和写作技巧。
而模仿则是一个更加具体和实践性的过程。通过模仿优秀作品，我们可以更好地理解其中的写作技巧和表达方式。在模仿的过程中，我们要注重细节，尽量还原原作的风格和氛围，同时也要有所取舍，根据自己的特点和风格进行调整和改进。比如，我们可以尝试模仿某一位著名诗人的写作风格，从而锻炼自己的语言感觉和表达能力；我们可以尝试模仿某一位著名小说家的叙事手法，从而提升自己的情节构思和人物塑造能力；我们可以尝试模仿某一位著名散文家的写作思路，从而丰富自己的文采和表达方式。
总的来说，学习与模仿是文学创作中不可或缺的环节。通过学习和模仿，我们可以不断提升自己的文学修养和写作水平，从而更好地表达自己的思想和情感。只有不断学习，不断模仿，我们才能不断进步，不断提高自己的文学素养和写作水平。
学习与模仿美文 篇三
学习与模仿美文
这天，周小倩过三十二岁生日，她约了五六个好友来家里吃饭，饭菜全都端上桌儿，正准备吃饭，门铃响了。
离门口最近的阿兰过去打开门，门外站着一个提生日蛋糕的小伙子。
见门打开，小伙子开口问道：“请问，这是周小倩女士家吗？”
阿兰点头说到：“是的。”
小伙子到：“请问，哪位是周小倩女士？”
阿兰朝周小倩指指；周小倩也点点头，微笑地看着小伙子。
小伙子说：“周小倩女士，您好，XX单位派我来给你送生日蛋糕，XX单位XXX总经理携全体员工祝你生日快乐。这是您的生日蛋糕，请签收。XXX糕点店也祝你生日快乐。”
等小伙子走后，门刚关上，阿兰就说：“好感动！好羡慕啊！总经理携全体员工祝你生日快乐！”
周小倩撇撇嘴，淡淡地说：“没什么啦，一点儿都不新鲜，年年如此。”
阿兰说：“那也很感人，我们单位就没有。总经理还记得员工的生日呢，不简单。暖人心怀啊！”
周小倩说：“嘁——我们的阿兰好天真！你以为总经理真的会记得这些啊？这样的事情交给人事部门就OK了，哪里还用得着总经理费神？再说，这还不知道哪里学来的，不过是模仿，做样子罢了，也只有我们阿兰天真的那样想。”
周小倩的丈夫高亮峰说：“算啦，不说这个了。大家都坐好，吃饭，祝周小倩生日快乐！”
众人操起筷子，夹了两口菜，放嘴里咂摸咂摸，然后都交口称赞，菜做得好，有人还跟主人讨教某某菜怎么做。再后来，大家一起举杯，祝周小倩生日快乐。
吃喝一会儿后，周小倩的高中同学大志说：“少吃点儿，一会儿还要吃生日蛋糕呢。”
周小倩的同事孙欣打趣地说：“哟——你还惦着总经理送的生日蛋糕啊！觉得很好吃，是吧？其实，还不都是一样，都是蛋糕店里的`蛋糕。不是什么总经理多么关心员工，是单位有那份钱。”
周小倩的朋友阿广说：“就是，真正的关心员工，不是模仿人家送生日蛋糕，而是真的心系员工。这不是能够模仿来的，是真正的学习。虽然说，模仿是一种学习的重要手段，是学习的必经，但不能只是停留在模仿的层次。如果只是把学习停留在模仿，那就只能得其皮毛；模仿得再好，终究也只是模仿。如果是模仿藏品，不过是赝品。如果是模仿新品，即使高仿也不过是假货。如果是模仿明星，外表再酷似，声音再逼真，造型、动作惟妙惟肖，也难得其精髓，毕竟不是明星。所以，很多单位花了不少钱，学习别人的经验，常常是到头来白忙活一场。”
李娅最后说：“不管怎么样吧，总经理送生日蛋糕也算一份关心，总胜过没有。学习也罢，模仿也罢，比猫画虎也好，依葫芦画瓢也好，生日蛋糕好吃就行。大家吃生日蛋糕喽！祝周小倩生日快乐！”
大家吃过生日蛋糕，又说笑一会儿，看看天色渐晚，遂各自回家去了。
