染雾教师节手抄报：歌颂老师的散文诗 篇一
在这个特殊的日子里，我们要向那些默默奉献、教书育人的老师们致敬。老师，是我们人生路上的引路人，是我们知识的源泉，更是我们成长的伙伴。他们用自己的智慧和爱心，点亮了我们前行的道路，让我们在知识的海洋里航行。
我曾经有一个老师，她姓李，是我们班的班主任。她不仅教我课本上的知识，更教会了我做人的道理。每当我遇到困难或犯错时，她总是耐心地教导我，鼓励我，让我重新振作起来。她的言传身教让我深刻地感受到了老师的伟大和责任。
在老师节这一天，我想用一首散文诗来表达对老师的敬意：
老师啊，您是那道光
照亮了我前行的路
您是那颗星
指引我在黑暗里航行
您是那双手
托起了我飞翔的梦想
您是那本书
启迪了我智慧的火炬
老师啊，您是我心中的圣者
用爱和智慧滋润我的灵魂
您是我生命中的恩人
让我在成长的路上不再孤单
您是我永远的导师
教我如何做一个真正的人
在这个特殊的日子里，让我们向所有的老师致敬，感谢他们为我们所做的一切。愿老师们永远健康快乐，教书育人，为祖国培养更多的栋梁之才！
教师节手抄报：歌颂老师的散文诗 篇二
在老师节这个特殊的日子里，让我们用一首散文诗来歌颂那些教书育人的老师们，向他们表达我们最诚挚的敬意和感激之情。
老师，您是知识的传播者，是道德的引领者，更是我们心灵的伴随者。您用毕生的心血和汗水，浇灌着我们每一个学生的成长之花。您无私奉献，默默耕耘，用自己的辛勤和智慧，培育着一代又一代的人才，为祖国的未来贡献着自己的力量。
我曾经有一个老师，她叫张老师。她是我高中时的班主任，也是我的英语老师。张老师不仅教会了我英语知识，更教会了我如何做一个真正的人。她平易近人，耐心细致，总是在我遇到困难时给予我无私的帮助和关怀。她的言传身教，让我受益终生。
在老师节这一天，让我们用一首散文诗来表达对老师的敬意：
老师啊，您是那盏明灯
照亮了我前行的路
您是那片阳光
温暖了我成长的心田
您是那声钟声
敲响了我奋进的号角
您是那本书
开启了我知识的大门
老师啊，您是我生命的风景
用辛勤和爱心编织我的梦想
您是我成长的伙伴
与我同甘共苦，共同前行
您是我永远的明灯
照亮我前行的道路
在这个特殊的日子里，让我们向所有的老师致敬，感谢他们为我们所做的一切。愿老师们永远健康快乐，教书育人，为祖国培养更多的栋梁之才！
教师节手抄报：歌颂老师的散文诗 篇三
教师节手抄报：歌颂老师的散文诗
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是
您工作在今朝，却建设着祖国的.明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别
人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
