染雾守纪律演讲稿 篇一：守纪律，做有纪律的人
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是XX班的XX，今天我演讲的题目是《守纪律，做有纪律的人》。
纪律是一种规范行为的准则，是一种约束自己的力量。守纪律是我们作为学生应该遵循的基本要求，也是我们建设良好学习环境必不可少的因素。守纪律不仅仅是遵守学校的规章制度，更是养成良好习惯、培养自律能力的体现。
首先，守纪律是对自己负责的表现。我们每个人都有自己的职责和义务，只有守住纪律，才能更好地履行自己的责任。比如，按时完成作业、听从老师的指导、遵守考试规则等，这些都是我们作为学生应该做到的基本要求。只有守纪律，才能更好地提高学习效果，让自己的潜力得到发挥。
其次，守纪律是一种对他人负责的态度。在学校中，我们每个人都是一个整体的一部分，我们的行为会影响到他人。如果我们不守纪律，违反学校的规定，就会给他人带来困扰和影响。比如，违规传纸条、打闹嬉戏等行为，不仅会分散注意力，影响他人的学习，还会给老师增加额外的工作量和压力。因此，守纪律不仅是对自己负责，更是对他人负责的表现。
最后，守纪律是培养自律能力的重要途径。纪律的遵守需要自律的支撑，而自律能力是我们成长过程中必须要培养的素质。只有通过守纪律，我们才能锻炼自己的自控力，养成良好习惯，提高自己的学习效果。而且，自律能力也是我们将来走向社会的保障，只有具备了自律能力，我们才能更好地适应社会的要求，实现自己的人生目标。
亲爱的同学们，守纪律是我们每个人应该做到的基本要求。只有守纪律，我们才能更好地提高学习效果，培养自律能力，为自己的未来打下坚实的基础。让我们立志做有纪律的人，用守纪律的行动，为自己的人生增添更多的光彩！
谢谢大家！
守纪律演讲稿 篇二：守纪律，助我成长
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是XX班的XX，今天我演讲的题目是《守纪律，助我成长》。
纪律是一种行为准则，是一种规范我们行为的力量。守纪律是我们作为学生应该遵守的基本要求，也是我们成长过程中不可或缺的一部分。守纪律不仅能帮助我们建立良好的行为习惯，还能培养我们的自律能力，助我们成长为更好的人。
首先，守纪律能帮助我们建立良好的行为习惯。在学校中，我们需要遵守各种规章制度，比如按时上课、按时完成作业、遵守课堂纪律等等。这些规定都是为了帮助我们养成良好的行为习惯，提高学习效果。只有守住纪律，我们才能按时完成作业，遵守课堂纪律，保持良好的学习状态。通过长期的坚持，这些良好的习惯会逐渐转化为我们的自觉行为，成为我们成长过程中的宝贵财富。
其次，守纪律能培养我们的自律能力。纪律的遵守需要我们自觉约束自己的行为，而自律能力是我们成长过程中必须要培养的素质。守纪律需要我们控制自己的欲望，遵守规定，按时完成任务。只有通过守纪律，我们才能培养出自己的自律能力，让自己的行为更加有条理，更加有效率。而且，自律能力也是我们将来走向社会的保障，只有具备了自律能力，我们才能更好地适应社会的要求，实现自己的人生目标。
最后，守纪律能够让我们更好地与他人协作。在学校中，我们需要与同学们共同生活、学习、成长。如果我们不守纪律，违反学校的规定，就会给他人带来困扰和影响。而守纪律能够让我们与他人形成良好的合作关系，共同创造良好的学习环境。通过守纪律，我们能够更好地尊重他人，关心他人，增强团队合作意识，培养团队精神。
亲爱的同学们，守纪律是我们每个人都应该做到的基本要求。只有守纪律，我们才能建立良好的行为习惯，培养自律能力，与他人和谐相处。让我们立志做守纪律的人，用守纪律的行动，助我们成长为更好的自己！
谢谢大家！
守纪律演讲稿 篇三
尊敬的各位领导、老师；亲爱的同学们：
下午好！
我是来自xx的xx，感谢各位领导、老师能够给我这次站在台上演讲的机会。我今天要演讲的题目是《“讲文明、守纪律”从我做起》。
文明，体现一个人的道德；纪律，彰显一个人的底线。“讲文明，守纪律”不能只停留在口头上，更重要的是要以实际行动来证实！
文明，展现在我们的日常生活中。它是路上相遇时的微笑，而不是形同漠然；是同学有难时的热情，而不是无动于衷；是平时与人相处时的亲切，而不是妄自尊大；是遇见师长时的问候；是不小心时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚品德！
然而，这种高尚却时常被我们忽略！
校园里这么多垃圾箱，然而碎纸屑、包装袋、汽水瓶却还时常可见！我们总是错误的认为反正有值日的同学和清洁工打扫。扔了又有何妨！但我们却忽略了自身的文明所在！
每天行走于校园，经常可以听到一些粗话、脏话；随地吐痰，似乎也很普遍！大家不妨想想新加坡，一个被冠有“花园城市”之称的国家。要是在地上吐口痰可是要受到相应惩罚的。而现在的我们呢？有几个人能对随地吐痰引起注意呢？寥寥无几啊！同学们，假如我们谁都不去提起注意，那我们这个拥有五千年华夏文明的古国会成为什么样子？我们还怎敢在世人面前展示我们的文明？
同学们，文明，体现在每个人身上，每个生活细节中都会得到展现！我们必须要引起自身的重视！从平时的一点一滴做起，不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不扰乱公共秩序。可千万不能让五千年的文明丧失于我们手中！那样我们就会成为国家的罪人，成为民族的罪人啊！
文明自在人心，我们每个人的心中都向往文明，渴望文明！可为什么我们自己有时就做不到呢？是自己约束不住自己？那我们在纪律面前又是怎样表现的呢？
众所周知，学校明确规定不允许学生吸烟。可又有多少人能做到呢？曾屡次告诉大家不让翻墙外出！可为什么还是有人接二连三的去挑战呢？不让打架！不允许打架！可还是会有人不屑一顾！
“守纪律”！我们究竟守得是哪条纪律？纪律，是用来维持秩序的！没有纪律的维持，我们的学校会成什么样子，这个世界又会成为什么样子呢？恐怕现在只有上帝才会知道！
同学们，请记住：文明，体现一个人的道德；纪律，彰显一个人的底线。“讲文明、守纪律”从我做起，从我们身边的点点滴滴做起！让我们共同用实际行动来向世界证实！我们并没有忽视掉祖先传承了五千年的精髓！
守纪律演讲稿 篇四
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
上星期四，我们听了法制教育的讲座，警察叔叔给我们讲了许多有关未成年人犯罪的案例，这使我感触颇多。
在我们身边，一些同学老是犯错误，不遵纪守法，还屡教不改，他们认为只要不去杀人偷钱就好了，犯点小错误有什么关系呢？俗话说：小时偷针，大时偷金。如果一个人从小没有养成良好的习惯，没有法律意识，还有偷窃等坏习惯，不仅毁坏你的形象，还会渐渐腐蚀你的心灵。如果不能痛改前非，那些恶习就会在你的心灵深处扎根，甚至会让你走进失去自由的牢房。
青少年正处在长身体、长才干的阶段，明辨是非能力和自控力不强，意志薄弱，很容易受到外界的影响。我身边就有这样的例子：现在的孩子都有攀比心理，有些同学仗着家里有钱，天天在学校炫富，使那些家境不怎么样的同学觉得又自卑又眼红，为了不被人瞧不起，他萌生了偷窃的念头。最后东窗事发，被公安逮捕，受到了应有的惩罚。我们正处在花样的年华，诗样的年龄，没有人愿意在牢房中度过人生中最美好的时光。
尽管现在有老师和父母的保护，但他们不可能时刻保护着我们。我们总有一天会离开父母，离开学校，踏入社会。为了避免同学之间产生不必要的矛盾，我们应该严于律己，改掉身上的坏习惯。
法制教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童，是走上殿堂的梯子。能让人改过自新，要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗？由此说明，法制教育是不可忽视的。让我们从现在开始，遵守《小学生日常行为规范》中的每一条守则，做一个遵纪守法的合格小学生、小公民。
守纪律演讲稿 篇五
亲爱的老师、同学们：
在我们的身边，有许许多多的小事，有的使我们眼前一亮，有的却使我们不屑一顾，请看：
镜头一：有一次，我和姑姑一起去买前往济南的车票，本来我们是排在第三位的，可是有许多旅客要么不遵守排队规则，直接插到了我们的前面，要么就是装着询问路程，结果询问完之后，就直接插在了那里，赖着不走了。好不容易排到了我们，姑姑刚要递钱，一只又粗又长的手从我的头顶伸了过去，比姑姑抢先一步递给了售票员。我生气极了，打算回过头找他理论一番，可是一看，他是一个又高又壮、满脸横肉的人，我想找他讲道理的的念头一下子抛到了九霄云外。我和姑姑只好忍气吞声地等他拿到了票，再把钱递给售票员。当时我觉得他这种不文明的言行就像一把利剑，斩断了人与人之间的谦让与宽容。而我自己呢，也为自己不敢理直气壮地谴责他而感到愧疚。
镜头二：有一次，我们学校大扫除，每个班的女同学都拿着抹布，去洗刷间将抹布浸湿。那时，每一层楼只有一个洗刷间，所以人非常多，我们班又很晚才开始大扫除，当我拿着抹布去洗刷间时，洗刷间已经被围得水泄不通，我好不容易才挤进去。这时，我看见一个小女孩，拿着抹布站在人群旁等着，我很奇怪，心想：她为什么不挤进去把抹布洗干净呢?好不容易才轮到我，这时人已经很少了，那个小女孩才过去，和洗刷间里稀稀落落的几个人一起洗抹布，看看她那么的谦让!再想想我刚才的模样，真是自惭形秽啊!
想起这两件小事，我不由思绪万千，同样是不起眼的小事，却折射出了两种不同的人，事情虽小，但蕴含的精神却不小。有人说“秩序是社会文明的标志牌，礼貌是人类文明的身份证”，确实如此，我们每个人都应做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之!”。让我们从小事做起、从自己做起，一起做个文明人吧!
守纪律演讲稿 篇六
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的主题是《遵章守纪，做文明中学生》。
开学以来，同学们大都能够遵守中学生日常行为规范和校规，我们欣喜地看到课间追逐打闹的少了，尊敬师长的多了，违反纪律的少了，团结友爱的'多了，但仍有让人不满意的地方，比如卫生问题，有些同学还会随口说脏话，甚至偷偷吸烟、上网吧等。这与我们学生身份是不相符的，必须杜绝。
“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步”。同学们还没有走入社会，一定要走好每一步。今天我给大家讲四点建议，希望同学们深思熟虑，用以反思自己的行为。
一、净化校园，美化环境。学校是我们共同的家，我们有责任和义务为学校环境作出自己的努力。值日时更尽职一些，路上见到纸屑更主动一些，碰到乱扔的现象更勇敢一些。
二、拒绝脏话，远离粗俗。总会听到一些刺耳的脏话，从同学那里随口而出，这反映出个人的教育修养，送人鲜花，手留余香，而当你出口不逊的时候，留在你心里的则是污秽肮脏的东西。所以，请大家记住，无论何时何地，都要语言文明，拒绝脏话，远离粗俗。
三、拒绝暴力，远离野蛮。同学之间发生的一些小误会、小摩擦在所难免，可有些同学采取不理智的作法，大打出手，结果无论轻重，学校都要给予处分。请同学们记住，用暴力永远解决不了问题，只会把问题搞得更糟。
四、拒绝烟酒，远离网吧。作为身心还没有发育健全的中学生是不该接触的。吸烟，喝酒浪费父母的血汗钱，还会损伤神经，影响记忆力，甚至铸成终生大错。上网容易成瘾，玩物丧志，使自己的理想成为泡影，遗憾终生。
作为中学生，我们要切实做到：尊师爱友，关心他人；诚实守法，礼貌文明；仪表整洁，热爱劳动；爱护公物，勤劳俭朴；孝敬父母；严于律己；团结友爱，热爱朝阳中学！
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，自古以来，人才至上，人品至本，只有在实际生活中积小“善”，才能成大“德”。遵章守纪，不仅是一个学生品行修养的外在表现，也是一个民族文化素质的具体反映。因此我们同学个人的行为不仅仅是你个人的事，也代表着我们朝阳中学，代表着我们中华民族。我们要从现在做起，从自己做起，从点滴做起，在这窗明几净，绿树葱嵘，书香满园的校园里，继续严格要求自己，不断修正自身行为，努力完善自我，勤奋学习，健康成长！
我的讲话就到这里，谢谢大家！
