染雾学校助残日演讲稿 篇一
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是XX班的XX同学。今天，我非常荣幸能站在这里，向大家发表演讲。
首先，我想向那些身体残疾的朋友们致以最崇高的敬意。你们面临着比我们常人更多的挑战和困难，但是你们却以积极的态度和坚韧的意志去面对生活，展现出了巨大的勇气和坚强的毅力。你们是我们学习的榜样，我们应该向你们学习，向你们致敬！
作为学校助残日的主题演讲，我想和大家分享一个触动我心灵的故事。这是关于一个叫小明的盲人男孩的故事。
小明是我们学校的一名学生，他从小就失明了。刚开始，他对生活感到绝望和无助，但是在学校助残日的活动中，他有幸遇到了一个志愿者，这个志愿者叫李叔叔。李叔叔是一名视力良好的人，但他却有着一颗热爱帮助他人的心。
李叔叔每天放学后都会和小明一起回家，陪他走过繁忙的街道，指导他如何安全地过马路，并且帮助他读书写字。在李叔叔的帮助下，小明渐渐学会了如何独立生活，他也变得更加自信和乐观。
通过这个故事，我们可以看到学校助残日对于残疾人的重要性。这个活动不仅给予了残疾人更多的关注和关爱，也让我们这些健全的人意识到了自己的幸福和责任。我们每个人都应该学会关心和帮助那些需要帮助的人，无论他们是残疾人还是其他需要帮助的人群。
最后，我想号召大家在学校助残日之外，每天都要关心身边的残疾人，给予他们更多的关爱和支持。让我们共同努力，创造一个更加友善和包容的社会。
谢谢大家！
学校助残日演讲稿 篇二
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是XX班的XX同学。很高兴能在这里发表演讲，与大家一起探讨学校助残日的意义。
学校助残日是我们学校一年一度的重要活动，旨在增强学生对残疾人的关注和理解，提倡尊重差异、相互帮助的社会价值观。通过这个活动，我们可以学习到很多东西。
首先，学校助残日让我们了解到残疾人的困境和挑战。他们面临着身体上的障碍，但他们却拥有着和我们一样的渴望幸福和实现自己价值的权利。我们应该给予他们尊重和关爱，帮助他们克服困难，实现自己的梦想。
其次，学校助残日教会我们关爱他人，培养了我们的同理心和责任感。通过参与助残日的活动，我们能够亲身体验到残疾人的生活，感受到他们的困难和需要。这让我们更加珍惜自己的幸福，同时也激励我们主动去关心和帮助那些需要帮助的人。
最后，学校助残日提醒我们每个人都有责任为残疾人争取平等的机会和权益。我们应该坚决反对歧视和偏见，创造一个公平、包容的社会环境。无论是在学校还是在社会中，我们都应该努力为残疾人争取更多的机会，让他们能够充分展示自己的才华和价值。
同学们，学校助残日是一个非常有意义的活动，它不仅能够帮助残疾人，也能够让我们成长和受益。让我们共同努力，用行动去诠释助残日的精神，为创造一个更加美好的社会贡献自己的力量。
谢谢大家！
学校助残日演讲稿 篇三
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是xx市第十一中学高二六班的xx。
我区中小学响应号召，开展了一系列“关爱孤残儿童”主题活动，让更多的同学们关注残疾人，关爱残疾人。今天我们来到**区聋哑学校，就是要把同学们的爱心和祝福传递给和我们一样，渴望知识，拥有梦想的聋哑学校的同学们。
虽然他们不能和我们坐在同一间的教室里共同学习，但我们知道，他们忍受着我们无法体会的痛苦，经历过无数的磨砺，因为他们想要取得一点点成绩，也得付出比我们多几倍甚至几十倍的努力。同在一个大家庭中，这些残疾人的生活，是身为正常人的我们无法感受到的。
关爱残疾人是全社会的责任，也同样是我们青少年的责任。我们也会从今天做起，从身边小事做起，从一点一滴做起，弘扬中华民族扶残助残的传统美德，理解残疾人，给予残疾人更多关爱和帮助。
我们相信，帮扶、关爱残疾人的爱心活动会一直持续下去;我们相信，通过更多人的努力，可以让更多的贫困残疾人，感受到社会各界对他们的关注和给予他们的温暖;我们更会相信，跟聋哑学校的同学们一样的残疾青少年，会树立起生活和学习的坚定信心与决心，自立自强，勤奋好学，乐观向上，努力以优异的成绩证明自己的价值，实现自己的理想，为推动社会的和谐进步和祖国的繁荣富强，作出自己的贡献。
谢谢大家。
学校助残日演讲稿 篇四
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
你们好！
我是XXX届毕业生xx，现在武汉二聋校高中部就读。感谢母校在今天这个特殊的日子里，让我和大家一起聚会，再感受被关爱的温暖。毕业于母校现就读于武汉二聋校的同学有10个，因为学习的原因，他们不能来到现场，特委托我作为代表讲出我们的心声。
在母校九年的日子，是我们终身难忘的。亲爱的老师，是您的辛劳付出和无私奉献，换来了我们的收获与成长；是您的点头微笑，给了我们成长的信心与勇气；是您的细心照顾，使我们的寄宿生活充满家的温暧；是您的磨练与指导，让我们在无声的世界里奏响了动人的旋律。你们给予我们的不是同情，而是将我们的事当作了头等大事。我们会永远记住，在这个世男上，你们是太阳底下最光辉灿烂的人。哀心地感谢您，我亲爱的老师！
更是因为你们，好心的叔叔阿姨！是你们的慷慨解囊为我们撑起一片灿烂的睛空。还有亲爱的爸爸妈妈，你们用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前往的力量，却从不索求。让我们把最诚挚的谢意献给你们。
有了你们的帮助，我们才能在通往成功的路上，脚踏荆棘，却不觉疼痛；有泪可流，却并不悲哀。因为有了你们，我们今后的人生定将灿烂辉煌！请你们相信，我们将会以自己最大的努力，画出我们最美的人生画卷。
谢谢你们！
学校助残日演讲稿 篇五
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
同学们,我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校园里读书当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草重又吐露着醉人的芬芳时，也许，你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是，在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有站起来的权力。他们就是我们平时所说的残疾人，他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，但他们没有向命运低头，用自己的意志去搏击、去创造，为自己的`人生谱写出了壮丽的篇章。
同学们，你们还记得今年春节晚会上那动人的舞蹈《千手观音》吗?看完精彩的节目，你们可能很难想象它
是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目，整齐度是非常难的，因为21个人的手呈现出来千手这种姿态的时候，每个人手要非常准确的到位，你高一点低一点都不允许的，手的姿态必须统一，一在哪，二在哪，三在哪，都必须非常准确，有一点不到位就会影响了整个画面。这个舞蹈甚至要求二十个人的呼吸就像一个人一样，呼吸不能有快慢，否则会影响动作整齐划一。为了达到这样的效果，排练时，邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机，趴在地上，把耳朵贴在地板上，贴在音响上来感受音乐的节拍，并通过手语老师的分解音乐，来练习音乐的旋律和身体的韵律，他们就是这样通过这种律动来感受音乐的节拍。
同学们，这个故事告诉我们，残疾人，跟正常人是一样，只要靠着他们自己的努力，只要我给予她们机会，正常人能做的，她们同样也能。
同学们，理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德，为此，我向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德，大家手拉手，齐努力，关心、爱护、尊重残疾人，向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望，让残疾人跟我们共享一片蓝天!
