答辩演讲稿格式(实用3篇)

时间:2011-06-07 09:13:17
染雾
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答辩演讲稿格式 篇一

演讲稿是答辩时常用的一种表达方式,它可以帮助演讲者更好地组织思路,清晰地陈述自己的观点。下面我将介绍一种常用的答辩演讲稿格式,希望对大家有所帮助。

一、开场白

在开场白中,演讲者需要简单地介绍自己的身份和所要答辩的主题。例如,可以说:“尊敬的评委老师们,我是XXX,今天我将就XXX问题进行答辩。”开场白需要简洁明了,引起听众的注意,并激发他们对演讲内容的兴趣。

二、提出问题

接下来,演讲者需要提出自己的问题,即所要答辩的主题。这部分内容需要简短明了,一般不超过两个问题。例如,可以说:“我研究的问题主要集中在XXX和XXX方面,具体来说,我要回答的问题是XXX和XXX。”提出问题的目的是明确答辩的范围和重点,使听众对演讲内容有一个整体的把握。

三、阐述观点

在阐述观点的部分,演讲者需要详细陈述自己对所要答辩问题的观点和理论依据。这部分内容可以根据自己的研究成果进行展开,可以引用相关的文献或实证研究来支持自己的观点。同时,需要注意语言的简洁明了,句子结构的连贯性和逻辑性。

四、论证方法

在论证方法的部分,演讲者需要说明自己采用的研究方法和数据分析方法。例如,可以说:“为了回答以上提出的问题,我采用了XXX方法进行研究,并对研究结果进行了XXX分析。”演讲者需要清楚地描述自己的研究方法和数据分析方法,以使听众对研究的可信度有一个清晰的认识。

五、结论与展望

在结论与展望的部分,演讲者需要总结自己的研究成果,并对未来的研究方向进行展望。例如,可以说:“综上所述,我的研究结果表明XXX,未来我将继续深入研究XXX,并探索XXX。”结论与展望需要简明扼要,突出研究的价值和意义。

六、结束语

最后,演讲者需要用一个简短的结束语来总结整个演讲内容。例如,可以说:“感谢各位评委老师的聆听,谢谢大家!”结束语需要简洁明了,给听众留下一个良好的印象。

以上就是一种常用的答辩演讲稿格式。当然,具体的演讲稿格式可以根据自己的研究内容和个人风格进行调整。希望以上内容对大家有所启发,祝愿大家在答辩中取得好成绩!

答辩演讲稿格式 篇二

答辩演讲稿是在答辩时常用的一种表达方式,它可以帮助演讲者更好地组织思路,清晰地陈述自己的观点。下面我将介绍另一种常用的答辩演讲稿格式,希望对大家有所帮助。

一、开场白

开场白是答辩演讲稿的开头部分,演讲者需要在这部分内容中简单介绍自己的身份和所要答辩的主题。例如,可以说:“尊敬的评委老师们,我是XXX,今天我将围绕XXX问题进行答辩。”开场白需要简洁明了,引起听众的注意,并激发他们对演讲内容的兴趣。

二、回答问题

在回答问题的部分,演讲者需要逐个回答所要答辩的问题。这部分内容需要简明扼要,回答问题时可以根据问题的重要性和难易程度进行排序。回答问题的过程中,需要注重语言的简洁明了,句子结构的连贯性和逻辑性。

三、论据分析

在论据分析的部分,演讲者需要详细分析自己的论据和论证过程。例如,可以说:“我的论据主要包括XXX和XXX,通过对这些论据的分析,我得出了XXX结论。”论据分析需要清晰明了,可以引用相关的文献或实证研究来支持自己的观点。

四、方法论述

在方法论述的部分,演讲者需要说明自己采用的研究方法和数据分析方法。例如,可以说:“为了回答以上提出的问题,我采用了XXX方法进行研究,并对研究结果进行了XXX分析。”演讲者需要清楚地描述自己的研究方法和数据分析方法,以使听众对研究的可信度有一个清晰的认识。

五、结论与启示

在结论与启示的部分,演讲者需要总结自己的研究成果,并对未来的研究方向进行展望。例如,可以说:“综上所述,我的研究结果表明XXX,未来我将继续深入研究XXX,并探索XXX。”结论与启示需要简明扼要,突出研究的价值和意义。

六、结束语

最后,演讲者需要用一个简短的结束语来总结整个演讲内容。例如,可以说:“感谢各位评委老师的聆听,谢谢大家!”结束语需要简洁明了,给听众留下一个良好的印象。

以上就是另一种常用的答辩演讲稿格式。当然,具体的演讲稿格式可以根据自己的研究内容和个人风格进行调整。希望以上内容对大家有所启发,祝愿大家在答辩中取得好成绩!

答辩演讲稿格式 篇三

  对论文所涉及的基本概念、基本理论基本关系要十分明确,下面是小编精心收集的答辩演讲稿格式,希望能对你有所帮助。

  答辩演讲稿格式

  各位老师,同学,大家好,我是03级表演专业毕业生XXX,学号:XXXXXXXXXX

  我论文的题目是浅谈表演创作中的语言艺术

  语言的范围很广泛,有生活语言,艺术语言,比如播音,相声,朗诵等等,本论文谈及的是表演中的语言,具体说是台词.

  文章中心是:当语言能传递思想感情,表达人物形象时,表演才能实现艺术创造;当表演实现了艺术创造,那么那些能够传递思想感情,表达人物形象的语言,也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的,这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。

  文章内容分三部分,

  第一部分主要是“语言魅力的描述”

  我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言,既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作,那么这语言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我从魅力的角度来描述和展现语言。

  有魅力的语言,是能够感染人的,不一定没有好音色的演员就没有语言魅力,重要的是语言中夹杂真情,能够传递人物思想感情,就好象有人说话别人爱听,有人说话别人不爱听,需要的是具有表现力的语言,能让人们去尽情欣赏,这才是魅力所在。

  魅力可能来自一个人的天赋,但更多的是后天的培养。那么如何实现语言的魅力,来推动表演进行创作,就需要语言的表现技巧和提升内涵修养两方面相结合,这也是我论文接下来的两大论点。

  那么我先提到“语言的情感交流”这部分

  语言在表演创作中,是非常重要的一个部分,是实现情感交流的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊,台词的诠释啊,具体到潜台词的挖掘啊,语言的性格化表现啊,语言动作性啊,方言的运用啊等等角度来谈。

  表演要做到“语言肖似,宛如其人”.把话说活,也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话,不一样的个性人物,在不同的规定情景,用不同的心态,讲出来的感觉也会不一样的,比如“出去”这两个字,你是愤怒的命令呢,还是无可奈何的态度呢,是用疑问句呢,还是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清说呢,还是紧张了结结巴巴说呢……关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义,去把握人物的内在感情。从语调,语气,节奏,逻辑重音等细微的角度去塑造人物语言。比如《骆驼祥子》中虎妞这个人物,是泼辣的,她一不高兴起来,说话会连哭带着喊;比如久经事故的商人,他说话可能会油腔滑调;比如《红楼梦》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多时候语气是愁苦哀怨的;而像徐静蕾演的电影〈我爱你〉里杜桔和王毅的爱情,就是以斗嘴调侃的特殊方式来谈恋爱的。

  我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情,把握人物基调,语言要传达出人物内心的活动,潜在的含义,人物的关系,情感的纠葛等。否则,即使是把台词背得滚瓜烂熟,说出的话也是苍白无感染力的,而好的演员,即使是面对剧本本身平淡无趣的文字,也能运用自身的台词功力来展现角色语言。

  一个赋有生命力的声音,应该可以塑造各种不同性格,

不同年龄,不同气质的角色,所谓“声音的化妆”。比如生病说话会语气虚弱些,小孩子说话童真,傻气一些。又比如太监说话,一定是个女里女气的男声。知识分子和农民工说话不同,幽默风趣的人说话和忧郁的人说话也不同,等等等等,还有比如方言的运用,特定的语言色彩能增加所扮演人物的可信度,提高角色创作的真实。比如情景喜剧〈东北一家人〉,电影〈疯狂的石头〉,都很深入人心。又比如我在毕业大戏〈新黄土谣〉中扮演的娇娇,她是四川人,性格爽朗麻辣,剧中我用四川话来表演人物语言,就能更突出人物形象。但是我想说明一点,方言是带有局限性的,必须是建立在大家都听得懂的语言基础上,而中国语言种类广泛,并非都能普及;另外方言的发音,腔调和韵味,也不是一时半会能模仿得准确的,需要有深入体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。

  总之,我从正面的阐述,事例,还有一些负面影响这两个角度来说明如何从表演的技巧,从表演创作中,来实现艺术的语言,让语言传递情感,最终完成人物形象。有一点要指出,就是我的这部分论述是混合了舞台语言和影视语言的,可能舞台语言相对夸张些,影视语言相对更生活化些,但是就如我论文中讲到的一句“无论是哪一种形式的表演,话语都应该在演员心里,在对手心里,通过由衷的表达在观众心里激起各种各样的情感,欲望,思想等等感觉。”

  其次我提到了“演员的修养”,这也是我论文的最后一大部分.

  就是那句众所周知的话“演戏演到最后,拼的是文化和修养。”修养和所有可以称为艺术的门类有关,和表演有关,同样和表演中的语言也有关,所以我必须在我的论文提到修养的问题,我想一个演员以自身为材料,通过语言,进行表演创作,并最终将其表演上升为艺术,除了以上我所谈到的表演技巧外,还需要内涵修养,这两者是密不可分的。只有修养好的演员,才能对表演进行创作,带动语言成为艺术;只有修养好的演员,才能让语言艺术推动表演完成创作。

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