染雾囊萤映雪故事 篇一
在一个寒冷的冬日夜晚，雪花纷飞，寒风凛冽。小镇上的人们早已躲进了温暖的家中，只有一个小女孩独自在雪地里徜徉。她叫萤萤，是小镇上的一个孤儿，生活艰苦却充满了对美好的向往。
萤萤走到了小溪边，看着冰封的溪水，心中充满了忧虑。她知道这场大雪将会给小镇的居民们带来困难，而自己却无力帮助他们。突然，她看到了一只囊萤，在雪地中飞舞着。这只囊萤散发着微弱的光芒，仿佛在向她招手。
萤萤跟随着囊萤，穿过了一条小径，来到了一个荒废的废墟。在废墟中央，有一株参天大树，树上挂满了闪耀的雪花。囊萤停在了大树下，萤萤感到一股奇特的力量从大树上传来，她惊讶地发现自己的手掌上也出现了微弱的光芒。
就在这时，大树上的雪花开始变得异常明亮，萤萤看到了一个神秘的画面：在雪花中，她看到了整个小镇的居民们，他们正面临着困境和磨难。萤萤决定要帮助他们，于是她闭上眼睛，聚集起自己的力量，将光芒传递给了困境中的人们。
随着萤萤的努力，小镇的居民们逐渐感受到了一股神奇的力量，他们团结一心，共同克服了困难，渡过了这场大雪。萤萤成为了小镇的英雄，她的善良和勇气感动了每一个人，也让囊萤映雪的故事传扬开来。
囊萤映雪故事 篇二
冬日的夜晚，雪花纷飞，小镇笼罩在一片银白之中。在这个安静的夜晚里，一个小女孩独自漫步在雪地中。她的名字叫雪儿，是小镇上的一位孤儿，孤独而勇敢。
雪儿走到了小溪旁，看着冰封的溪水，心中充满了对未来的担忧。她知道小镇的人们将会面临严寒和困难，而自己却无法提供任何帮助。就在这时，她看到了一只囊萤，在雪地中飘荡着。这只囊萤散发着微弱的光芒，仿佛在向她诉说着什么。
雪儿跟随着囊萤，来到了一个废弃的废墟，废墟中央有一株参天大树，树上挂满了闪耀的雪花。囊萤停在了大树下，雪儿感受到了一股奇妙的力量，她的手掌上也出现了微弱的光芒。
突然，大树上的雪花开始发出明亮的光芒，雪儿看到了一个神秘的画面：在雪花中，她看到了整个小镇的居民们，他们正面临着困难和挑战。雪儿决定要帮助他们，于是她聚集起自己的力量，将光芒传递给了困境中的人们。
随着雪儿的努力，小镇的居民们逐渐感受到了一股神奇的力量，他们团结一心，共同克服了困难，迎来了美好的未来。雪儿成为了小镇的英雄，她的善良和勇气永远留在了人们的心中，也让囊萤映雪的故事变得更加珍贵和动人。
囊萤映雪故事 篇三
囊萤映雪故事
囊萤映雪，囊萤：晋代车胤小时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。家境贫穷，勤学苦读。下面是小编整理的囊萤映雪故事，希望对你有所帮助！
囊萤映雪的故事主要为你讲述的是古代人很穷没钱买灯油晚上看书，但是古代有个孙康不能让时间白白浪费美酒想了一个办法可以晚上看书，那就是利用大雪映出来的光去看书，孙康利用这个好机会读书成了学者当了大官。
晋代孙康由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。
一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。
于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。
此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个大官。
囊萤映雪的囊萤：晋代车胤小时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。形容家境贫穷，勤学苦读。故事源自晋代的车胤与孙康。
越是在刻苦的环境下才能培养一个人坚韧的意志，人都是自己逼迫自己，古时候的人大多数没钱读书更别说买书看，那都是很奢望的。古代读书人不像我们这么方便，有很多的学校教材，古代人想要升官发财只有科举考试，惟有读书高，虽说三十六行行行出状元，但是哪一行不需要去学习，学习是为了让我们的生活变得更美好。
囊萤映雪，囊萤：晋代车胤小时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。家境贫穷，勤学苦读。比喻人勤学好问原出处：晋孙康家贫，冬夜映雪光读书;晋车胤家贫，夏夜练囊盛萤，借萤火虫的微光读书。事见《初学记》卷二引《宋齐语》、《晋书·车胤传》后以“映雪囊萤”形容夜以继日，苦学不倦。
【释义】囊萤：晋代车胤小时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。家境贫穷，勤学苦读。
【相近词】囊萤照雪、凿壁偷光
【反义词】不思进取
【字词解释】囊萤：包着的萤火虫;映雪：利用雪的反光。
【其他表示学习刻苦的成语】韦编三绝、悬梁刺股、凿壁偷光、。
囊萤映雪的典故
车胤恭勤不倦，博学多通，家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
晋孙康，京兆人，性敏好学。家贫，灯无油，于冬月尝映雪读书。
囊萤映雪的故事赏析
“囊萤”的主人公是晋代的车胤，他少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；“映雪”也是晋代发生的故事，指的是晋代的孙康冬天常利用雪的反光读书。
“囊萤”典出《晋书·卷八十三·车胤传》：“车胤字武子，南平人也。曾祖浚，吴会稽太守。父育，郡主簿。太守王胡之名知人，见胤於童幼之中，谓胤父曰：‘此儿当大兴卿门，可使专学。’胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”
这段话是什么意思呢？翻译成现代文如下：（晋朝）车胤字武子，是南平人。曾祖父车浚，曾经担任会稽郡太守，他的父亲车育在郡任主簿。太守王胡之善于识才，一次见到车胤，对他的父亲说：“这个孩子会使你家门大兴，可以让他安心学习。”车胤勤奋攻读，孜孜不倦，他知识广博，学问精通由于家里贫穷，常常没有灯油，在夏天他就捕几十只萤火虫，放到一种白色的绢做成的口袋里，以萤光照明，夜以继日苦读。
你看，车胤小时候就很聪明，连善于相人的的王太守也说这个孩子将来有大出息，要是我们，恐怕早就骄傲得不得罗，但车胤呢，依然努力学习，因为家里穷得没有灯油，居然想出用萤火虫的光来看书办法，值得我们学习吧。
可不？车胤后来成就真的很大呢！他当过中书侍郎、侍中、国子监博学、骠骑长史、太常、护军将军、丹阳尹、吏部尚书等大官。
由于车胤为人公正、不畏强权，后被 会稽王 司马道子 世子 元显 逼令自杀（此处名字怪复杂的，以空格分开，便于大家弄懂。会稽王司马道子是孝武帝同父同母弟，世子是指继承王爷、诸侯
爵位者的正式封号的儿子，这里是指司马道子的大儿子司马元显），死后追谥忠烈王。
关于车胤被害，史书中还记载有下面两个小故事。
隆安元年(397)，王国宝任左仆射，威震朝廷内外，王恭疾恨道子、国宝扰乱朝政，举兵征讨。国宝恐慌，其堂弟王绪将军献计：“不如杀掉车胤，除去众人之望，挟持主上和丞相，讨伐诸侯”。车胤到来后，国宝终不敢杀，反而向他求教计谋。而后，国宝上书皇上，自解职务，等待降罪。
隆安四年(400)，车胤被提升为吏部尚书。会稽郡世家子弟元显骄矜放荡，车胤建议遏制他。不料事情泄露，元显逼令车胤自杀而死，他临死前大怒道：“吾岂惧死哉？吾求一死以露权奸耳！”死后举国悲哀。
车胤学富五车，成就巨大，一身刚正，不畏强权，真的是我们学习的好榜样，他的事迹还上三字经呢，就是《三字经》上“如囊萤”的故事。
“映雪”的主人公也是晋朝人，名叫孙康，他小时候家里也很穷，晚上不能点灯读书，所以只好很早就睡觉。一个冬天的夜晚，下大雪，孙康被冻醒，他惊奇的发现窗外有一些光亮，于是马上爬起来，到院子里借着雪映出的微光读书。
“映雪”故事出自《孙氏世录》：“晋孙康家贫，常映雪读书，清介，交游不杂。”
用现代文翻译过来，就是“晋朝人孙康家里贫穷，他经常借着雪映出的光读书，清正耿直，交往的朋友和一起游玩的朋友一点都不杂乱（意思是也是分清正）”
孙康有什么成就呢？我们看文献中的另一段记载吧。“孙康，太原中都人，晋长沙太守放孙，元嘉中为起部郎，迁征南长史，有集十卷。 ”
车胤和孙康通过刻苦努力的学习终有所成，我们现在的学习条件可比他们强多，但刻苦学习的精神不能丢啊！
囊萤映雪的故事简写
书籍是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。所以人们如饥似渴地看书、学习。在我国古代就有很多刻苦读书的故事，如凿壁借光，悬梁刺股……最近我重读了囊萤映雪的成语故事。
晋代车胤家境贫寒，用不起油灯，却想利用夜晚的`时间多读一些书。他把萤火虫装入袋子，借着这“自然之光”，他读了许多书。无独有偶，孙康借雪光来看书。我们知道书籍启迪人的智慧，知识让人插上了翅膀，为了获取知识和智慧与贫困作斗争的精神值得我们敬重和学习。“囊萤映雪”就是这种奋斗精神的典范。
现在我们的读书条件好得多了，在学校有窗明几净的教室，回到家里在台灯下做作业，再也用不到“囊萤映雪”了。但是这种克服困难，抓紧时间学习的精神永远值得我们学习。平时，我发现我们身边很多人也抓紧时间在读书。有人在汽车站候车室看书，有人在火车上看书，有人在公园的长椅上看书，有人在双休日到图书馆去看书……和他们相比，我远远在不及他们。
古今圣贤读书的故事启示我们要抓紧时间勤奋学习。如果能养成刻苦读书的好习惯，这将终生受益。于是我常常买书。要想读书，先得有书。我一有钱，就想去新华书店买书。去年“六一”儿童节，外公问我要什么礼物，我想都不想，脱口而出：“我要书。”外公就带我到新华书店买了一本《绝对小孩》。现在我拥有很多书了。二，借书。书是买不完的，于是我想到了借书。市图书馆离我们家很近。去年暑假，我拉着妈妈到图书馆办了一张借书卡。有了借书卡，那就方便多了。图书馆是书的海洋，周末我经常去那边借书看，在知识的海洋中遨游。三，看书。以前，我买了书就放在书架上。现在，我养成了好习惯，一有空，就情不自禁地拿起书来看，积累知识。四，用书。看书的时候，把好词好句抄下来，写作文的时候用上去。这样，我的文章就有文采了。我已经在《南太湖》杂志、《湖州晚报》、《湖州星期三》发表了十九篇文章，还有三篇文章在市征文比赛中获了奖。我尝到了认真读书的甜头。
古今圣贤刻苦读书的故事，将伴随我们的成长。
